六年级下册英语课件-Unit 1 How tall are you Part B Read and write|人教(PEP)(2014秋) (共9张PPT)_第1页
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文档简介

1、Unit 1How tall are you? Part B Read and write 1.1.重点单词重点单词:countryside,lower,shadow,smarter,become:countryside,lower,shadow,smarter,become。 2.Read and write2.Read and write短文意思的理解。短文意思的理解。 3.3.短文改编的对话练习。短文改编的对话练习。 学习重点学习重点 温故知新温故知新 一、我能写出和春天有关的景色或活动。一、我能写出和春天有关的景色或活动。 二、我会举一反三。二、我会举一反三。 taller and t

2、aller (taller and taller (越来越高越来越高) ) _and_(_and_() ) _and_(_and_() ) _and_(_and_() ) _and_(_and_() ) 1.1.在春季在春季, ,自然界和人们都有什么变化自然界和人们都有什么变化? ?仔细观察课本上仔细观察课本上 的四幅图片的四幅图片, ,了解图意了解图意, ,然后根据情景做出选择。然后根据情景做出选择。 合作学习合作学习 2.2.和你的搭档说一说春天都有哪些变化和你的搭档说一说春天都有哪些变化, ,完成下面的小诗完成下面的小诗 。 I Love Spring! I Love Spring! S

3、pring,spring,I love_. Spring,spring,I love_. The sky is _. The sky is _. The weather is_. The weather is_. The trees are_. The trees are_. 1.1.听听Read and writeRead and write的录音的录音, ,全班跟读全班跟读, ,注意语音、语调。注意语音、语调。 2.2.仔细阅读仔细阅读Read and writeRead and write的故事的故事, ,用横线画出你不认识用横线画出你不认识 的单词和不理解的句子的单词和不理解的句子, ,小组讨论交流它们的意思。小组讨论交流它们的意思。 3.3.小组讨论小组讨论:Why is the shadow longer when the sun gets :Why is the shadow longer when the sun gets lower?lower? 4.4.小组讨论完成小组讨论完成Read and circleRead and circle。 1.1.根据短文内容根据短文内容, ,完成课本上的编对话练习完成课本上的编对话练习, ,小组成员互小组成员互 相核对答案。相核对答案。 2.2.分角色朗读新对话。分角色朗读新对话。 3.3.小

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