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文档简介

1、少先队结对沟通工作总结_ 为加强西来镇、斜桥镇学校少先队工作，提高两镇辅导员工作的业务水平和工作力量，两镇少先队开展了工作结对沟通，相互学习，相互促进，共同提高。为了进一步搞好结对沟通工作，现将结对沟通工作总结如下： 一、统一思想，明确结对沟通的目的，达成共识 明确两镇少先队结对沟通工作的重大意义。按训练局团委工作部署，在两镇中心校领导的支持下，在关工委的指导下，经两镇全体大队辅导员共同研讨，制订了两镇少先队结对沟通工作方案，支配了活动内容，并在西来中心学校进行了两镇结对启动仪式，营造结对工作的良好氛围，明确了相互学习，相互促进，共同提高的结对沟通工作目的，达成共识。 二、以活动观摩为纽带，促

2、进两镇辅导员素养整体提高 本学年度，两镇各校均能根据开学初制定的两镇少先队工作结对沟通工作方案自主创新的开展各项工作，使各项工作落到实处。现在几乎形成了统一的模式：每两月到一所学校，观摩一次活动，进行一次研讨，进行一次学习沟通，布置下一阶段的工作。现在我们已经在西来中心学校、敦义学校、斜桥中心学校、大觉学校等学校开展了活动，还有部分学校已经在作预备，在活动中，大多数辅导员都能带着观点去观摩活动，研讨中都能各抒已见，有时甚至争得面红耳赤，不过在观摩中在研讨中，辅导员们能取长补短，相互学习，相互促进，共同提高。在活动中，我们已经组织学习了辅导员纲要，并组织了学纲要心得竞赛，辅导员工作阅历沟通，使全

3、体辅导员的理论水平也有了很大的提高。 三、加强两镇队员联谊，促使同学的各项力量得到提高 在开展两镇辅导员结对沟通的同时，我们还开展了两镇少先队员的结对沟通，把沟通活动向纵深进展。我们开展了对两镇队员进行问卷调查、了解状况，加强有效讨论活动。暑假中，为了加强鼓号队的训练，我们组织了两镇的鼓号队员沟通，相互促进，相互提高，西来镇的鼓号队在靖江市鼓号队大赛中获最佳表演奖。我们还组织了两镇“手拉手”好书伴我行书信竞赛，然后组织参与团市委、市邮政局组织的书信大赛，西来镇多名少先队员获奖，斜桥镇获得了优秀组织奖。在两镇队员的联谊结对活动中，许多队员的各项力量得到了进展。 在两镇少先队结对沟通活动中，我们两镇取得了一些成绩，但同时还存在许多不足之处：如由于活动场地、经费等方面因素的制约，每次参与活动的辅导员和队员掩盖面不广

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