长度与时间的测量 PPT（经典实用）

1、长度与时间的测量 PPT 长度与时间的测量 长度与时间的测量 PPT 阿凡提的故事阿凡提的故事 有一次，国王问阿凡提：有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧人人都说你智慧 过人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶过人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶 吗？吗？” 阿凡提说：阿凡提说：“如果桶和那条渠一样大的话，如果桶和那条渠一样大的话， 那就只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话，那就只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话， 那就有两桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的那就有两桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的 话，那就有十桶水话，那就有十桶水” 长度与时间的测量 PPT 一天，小东和小明比谁家离

2、学校近。放一天，小东和小明比谁家离学校近。放 学后，他们各自回家，一边走一边数步子，学后，他们各自回家，一边走一边数步子， 小东走了小东走了452步，小明只走了步，小明只走了448步，小明家步，小明家 离学校比较近吗？离学校比较近吗？ 用用“桶桶”和和“步子数步子数”来来 作为作为 比较的依据，可行吗？比较的依据，可行吗？ 长度与时间的测量 PPT 在生产生活中，我们处处离不开测量，如在生产生活中，我们处处离不开测量，如 果所有的测量都用我们的感觉器官去感知，可果所有的测量都用我们的感觉器官去感知，可 靠吗？靠吗？ 所以要进行测量就必须有一个人们公认的测量所以要进行测量就必须有一个人们公认的测

3、量 标准标准测量单位。测量单位。 长度与时间的测量 PPT 一、测量单位一、测量单位 在古代，人们就学会了利用身边的物品、自然界的在古代，人们就学会了利用身边的物品、自然界的 变化作为测量的单位。比如身高、足长等作为长度单变化作为测量的单位。比如身高、足长等作为长度单 位，利用昼夜的交替、季节的变化等作为时间的单位。位，利用昼夜的交替、季节的变化等作为时间的单位。 1960年，国际上通过了一套统一的年，国际上通过了一套统一的 测量标准，叫测量标准，叫国国 际单位制际单位制（International System of UnitsInternational System of Units）,简

4、称简称 SISI，国际单位制的，国际单位制的单位单位是我国的是我国的法定计量单位法定计量单位。 长度与时间的测量 PPT 著名的篮球运动员姚明的身高是多少？如何来测量身高？ 姓名：姚明（姓名：姚明（Yao Ming） 生日：1980年09月12日 身高：2.26米 体重：125公斤 籍贯：上海 单位：休斯敦火箭队(11号) 位置：中锋 国家队号码：13号 奥运会报名项目：男篮 一、测量单位一、测量单位 长度与时间的测量 PPT 刘翔在雅典奥运会上所创的110m栏世界记录是多少秒？ 姓名：刘翔（姓名：刘翔（Liu Xiang） 性别：男 籍贯：上海 生日：1983.7.13 身高：1.89米 体

5、重：87公斤 项目：110米栏 刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名 将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一 枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！ 长度与时间的测量 PPT 二、长度的测量。二、长度的测量。 1 1、长度测量长度测量是最基本测量。是最基本测量。 2 2、刻度尺刻度尺是常用的测量工具。是常用的测量工具。 长度与时间的测量 PPT （1）长度的国际单位（基本单位）是米米，符号m. （2）其它常见的长度单位及符号。 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm 1

6、.长度的单位 注意各单位的符号注意各单位的符号 注意：光年是长度单位而不是时间单位注意：光年是长度单位而不是时间单位 1 1光年光年9.46 9.46 10 1015 15m m 长度与时间的测量 PPT 1dm1dm0.1m=100.1m=10-1 -1m m 1km1km1000m=101000m=103 3m m 1cm1cm0.01m=100.01m=10-2 -2m m 1mm1mm0.001m=100.001m=10-3 -3m m 1m1m0.000001m=100.000001m=10-6 -6m m 1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9

7、 -9m m 常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算 长度与时间的测量 PPT m mm um nm 每下一级扩大 1000倍 m mm um nm 每下一级扩大 1000倍 m dm cm mm 每下一级扩 大10倍 大 小 乘倍数 除倍数 km 长度与时间的测量 PPT 单位换算的格式 500m=_m 500m=500106m=5108m 42m=_nm 42m=42109nm=4.21010nm 长度与时间的测量 PPT 练习练习 B 长度与时间的测量 PPT 认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度线零刻度线的位的位 置、置、量程量程、分度值分度值. . 1 1）会认：）会认：

8、单位单位 零刻度线 量程 分度值 3 3、正确使用刻度尺、正确使用刻度尺 长度与时间的测量 PPT 2 2）会放：）会放： 零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物待测物 的起始端，使刻度尺有刻度的边的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待 测物体，与所测长度测物体，与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。 长度与时间的测量 PPT 3 3）会看：）会看：视线与刻度尺尺面垂直。 长度与时间的测量 PPT 4 4）会读：）会读： .cm 读数时，要估读到分度值的下一位. 长度与时间的测量 PPT 5 5）会记）会记：记录的测量结果应由准确值、估读 值和单位组成。 .7 c

9、m 精确精确估读估读 单位单位 长度与时间的测量 PPT 6 6）多次测量取平均值）多次测量取平均值 B 长度与时间的测量 PPT 各种测量工具：各种测量工具： 长度与时间的测量 PPT 会选：会选： 在实际的测 量中,并不是分 度值越小越好, 测量时应先根据 实际情况确定需 要达到的程度, 再选择满足测量 要求的刻度尺. 长度与时间的测量 PPT 2:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值 0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的 工具: 1、测量跳远长度需用_. 2、测量铜丝的直径需用_. 长度与时间的测量 PPT 哪个使用方法正确？哪个使用方法正确？ 长度与时间的测量 PPT 用最小刻

10、度是毫米的刻度尺，测量一木用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木 块的长度，如图块的长度，如图1所示，则此木块长度是所示，则此木块长度是 （ ） A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米 C、7.85厘米厘米D、7.8厘米厘米 B 长度与时间的测量 PPT 木块木块A的长度是的长度是_厘米厘米 2.35 长度与时间的测量 PPT 2.4 木块木块A的长度是的长度是_ 厘米厘米 长度与时间的测量 PPT 木块长木块长 m. 0.0165 长度与时间的测量 PPT 有一位同学用毫米刻度尺先后有一位同学用毫米刻度尺先后 四次测量一个物体的长度。测量结四次测量一个物体的长度。测量结 果是果是1.41厘米，

11、厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘厘 米，米，1.44厘米，根据记录分析，刻厘米，根据记录分析，刻 度尺的分度值为度尺的分度值为 测量结果测量结果 有错误的是有错误的是_厘米，物体厘米，物体 的长度是的长度是_厘米。厘米。 1.42 1.52 1mm 长度与时间的测量 PPT 4 4、测量长度的特殊方法、测量长度的特殊方法 辅助工具法辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 配合法配合法 长度与时间的测量 PPT 测较短的曲线，例如地图册上测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道测较长的曲线例如运动场的跑道 替代法

12、替代法 长度与时间的测量 PPT 测纸厚，细丝直径测纸厚，细丝直径 累计法累计法 长度与时间的测量 PPT 练习练习3：课本：课本P20页，测量物理书的长度、页，测量物理书的长度、 宽度和厚度，填表。宽度和厚度，填表。 要求：要求：4人为一小组，最后由一人回报测量结人为一小组，最后由一人回报测量结 果，向同学们展示。果，向同学们展示。 长度与时间的测量 PPT 四、时间的测量四、时间的测量 1、时间的国际单位（基本单位）是、时间的国际单位（基本单位）是秒秒，符号，符号s 2.其他常见的时间单位及符号：其他常见的时间单位及符号： 时 、 分 、 毫秒 、 微秒 h min ms h min ms

13、 s s 长度与时间的测量 PPT 1min1min60s60s1h1h60min60min 1s1s10103 3msms1ms1ms10103 3s s 3、时间单位的换算、时间单位的换算 1s1s10106 6s s 长度与时间的测量 PPT 4.用表测量时间用表测量时间 使用钟、表或者使用钟、表或者 机械停表测量时机械停表测量时 间。间。 长度与时间的测量 PPT 停表有不同种类的，停表有不同种类的， 大表盘单位是秒，小大表盘单位是秒，小 表盘单位是表盘单位是min,如图如图 所示的停表，大表盘所示的停表，大表盘 一周是一周是60秒，分度值秒，分度值 是是0.2秒，小表盘一秒，小表盘一

14、 周是周是30min，分度值，分度值 是是1min,还有的是大还有的是大 表盘一周是表盘一周是30s,分度分度 值是值是0.1s,小表盘一周小表盘一周 是是15min,分度值是分度值是 0.5min 长度与时间的测量 PPT 机械停表使用时注意：机械停表使用时注意： 1.使用前先上紧发条，但不要过紧，以免损坏发条使用前先上紧发条，但不要过紧，以免损坏发条； 2.注意调零；注意调零； 3.按表时不要用力过猛，以防损坏机件；按表时不要用力过猛，以防损坏机件； 4.第一次按下时，表针开始走动；第二次按下时，第一次按下时，表针开始走动；第二次按下时， 表针停止走动；第三次按下时，表针回零；表针停止走动

15、；第三次按下时，表针回零； 5.分别读出分和秒，最后将它们相加。分别读出分和秒，最后将它们相加。 6.停表不用估读停表不用估读 长度与时间的测量 PPT 练习读数练习读数 长度与时间的测量 PPT 测量的数值和真实值之间必然存在的 差异就叫误差。 误差的来源(测量工具、测量方法、测量者） 、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值 的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 、仪器本身不准确 。 、环境温度、湿度变化。 4 4、误差、误差 长度与时间的测量 PPT 3.误差不是错误： 注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消 除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法： 1）多次测量取平均值 2） 使用精密

16、的测量工具 3）改进测量方法 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或 读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。 错误是不应该发生的，是可以避免的 长度与时间的测量 PPT 长度与时间的测量 PPT 长度与时间的测量 PPT 小 资 料小 资 料 有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方 文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但 是，还有一个更深一层的原因

17、，那就是人体各部分的尺寸是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸 有着规律，不信，咱们试试看。有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚底长，你下你的脚底长，你 会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜 底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 长度与时间的测量 PPT 小 资 料小 资 料 有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 你为你的父母或兄长你为你的父母或兄长 量一量脚长和身高，你量一量脚长和身高，你 就会发

18、现其中的奥秘：就会发现其中的奥秘： 身高往往是脚长的身高往往是脚长的7倍。倍。 高个子要穿大号鞋，矮高个子要穿大号鞋，矮 个人要穿小号鞋就是这个人要穿小号鞋就是这 个道理。个道理。 长度与时间的测量 PPT 小 资 料小 资 料 有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的 光脚印，量一下脚印长是光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高 大约是多少呢大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈 身高是身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一全国统一 鞋号是根据脚长编定的，如鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为号，就适合脚长为24厘米厘米 的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。 长度与时间的测量 PPT 小 资 料小 资 料 有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的 光脚印，量一下脚印长是光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那