学校六一活动的策划方案5篇

1、学校六一活动的策划方案5篇 花儿喜爱绚烂的阳光，鱼儿喜爱清清的河水，鸟儿喜爱浩瀚的蓝天，小伴侣喜爱自己的节日六一儿童节。学校六一活动的策划方案怎么写?今日我在这里给大家分享一些文章，是关于学校六一活动的策划方案，盼望可以帮到大家! 学校六一活动的策划方案1 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校内文化,提高队员的全面素养,让队员度过一个欢乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推动我校书香校内建设,活跃校内文化生活,营造深厚的校内读书氛围。 3.使队员们在主动的参加中体验欢乐、展现风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感,体现队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。 二、活动支配: 1、校内

2、布置彩旗。 2、趣味活动会。 (1)集体活动:跳绳拔河竞赛 (2)自由活动:投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼 三、时间支配: 5月31日下午2:30-4:00 四、趣味运动会支配: (一)自由活动: (1)投球竞赛:四六班级。(地点:南面球场) (2)捶球竞赛:一三班级。(地点:北面球场) (3)抛乒乓球:低班级和高班级分开。 (地点:低班级在一班级教室,高班级在四班级教室) (4)吹蜡烛:低班级和高班级分开。 (地点:低班级在二班级教室,高班级在五班级教室) (5)摸鼻子:低班级和高班级分开。 (地点:低班级在三班级教室,高班级在六班级教室) (6)钓鱼:低班级和高班级分开。 (地点:低班级在

3、车库旁,高班级在原来的文化长廊处) (二)集体活动: 跳绳:一二班级每班选出10人,三四班级每班选出12人,五六班级每班选出15人.(男女各一队) 拔河竞赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低班级进行竞赛。 (全体老师负责) 六、留意事项: 1、讲平安:服从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。 4、讲纪律:着装干净,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。 备注说明: 1.六一当天的活动,要求

4、正副班主任全程参加,随班管理; 2.学校为每位队员供应35元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量平安,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以班级为单位统一购买,并开具统一发票。 3.请各正副班主任务必在同学中做好活动当天的纪律、平安训练。 学校六一活动的策划方案2 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日氛围，让同学过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动，使同学人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活

5、动中培育力量。经校领导小组讨论决定，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动支配 1、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高班级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞

6、赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河竞赛：分低、中、高班级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。 6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六班级，只限男生。 三、裁判支配 1、“跳绳”的裁判：_ 2、“呼啦圈”的裁判：_ 3、“赛跑”的裁判：_ 4、“拔河”的裁判：_ 5、“篮球赛”的裁判：_ 6、“乒乓球”的裁判：_ 7、负责登记、拍照：_ 8、总负责人：_ 四、游园活动项目负责 1、钓鱼(_) 2、蒙眼打球(_) 3、套圈圈(_) 4、乒乓球(_) 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(_) 五、时间支配 1、篮球赛

7、：5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(_主持) 4、其它项目竞赛挨次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 竞赛：5月31日上午进行。 5、游园活动下午3时开头。 六、奖项设置 1、集体奖：颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故平安保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。 八、后勤保障工作：黎丽 _ 学校六一活动的策划方案3 一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动;在活动中，使少年儿童享受节日

8、的欢乐;在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养训练，营造和谐的校内文化氛围。 二、活动主题：“金色童年欢乐六一” 三、组织领导及具体分工 (一)、活动组委会： 主任：_ 副主任：_ 成员：_ (二)、工作领导组： 组长：_(兼) 成员;_ 活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体支配与督促。 四、活动支配 (一)进展一批新少先队员 各校在“六、一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。 (二)开展一次_工业游活动。 依据县训练局关于开展20_年全县中学校生“_工业游”活动的通知

9、，本着自愿原则，组织四六班级部分少先队员同学参与。 进行庆“六、一”文艺汇演 为了深厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及支配如下： 1、学区各班级依据本班同学特长，结合“_学区中心校20_年庆“六、一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹支配，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评选。 2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。 3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六、一”

10、联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。 4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参与“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。 6、各班级的节目由班主任配合音乐老师完成，其节目成绩与班级音乐老师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校盼望有特长的老师参加的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。 7、每个节目的指导老师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一

11、、二、三等奖若干名。 五、时间支配： 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。 2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动，主动宣扬发动、仔细筹备、细心组织，吸引广阔师生主动参加活动，确保本次活动得到圆满胜利。 2、各单位要督促班主任和音乐老师主动组织节目排练，确保节目质量。 3、节目内容主动健康，体现新时代少年儿童特点，以“欢乐”为主题。 4、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要支配专人带队，确保同学的平安。 附：文艺汇演节节目评分标准 文艺汇演节节目评分标准： 1)、采纳非常制。 2)、评委依据以下方面客

12、观、公正进行打分。 主题内容：1分主题鲜亮，内容健康。反映当代中学校生主动向上的精神风貌。 表演形式：2分节目的选择与确定体现别出心裁，具有新颖性，富有创新和共性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清楚，动作规范。 (4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。 (5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼快乐。 (6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。 学校六一活动的策划方案4 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，

13、如：团结合作。进 一步感悟训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、_展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使同学在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案 二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组： 组长：李_(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员：刘_杨_雷_罗_(负责具体事物) 活动组织小组： 组长：罗_(负

14、责协调组织) 副组长：杨_雷_(负责活动整体支配) 成员：各班班主任(负责配合学校杰出完成各项任务) 20_年学校六一儿童节活动方案一 四、活动项目及要求 1、班级成果展现：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与，活动过程：进场、班级精神面貌展现。诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。 2、每班除了第一个项目 之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有力量的班级可鼓舞多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大_。 3、唱歌类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。必需配有音

15、乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大_。 5、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师支配，一班级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将进行一系列的活动，活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培育同学构建和谐画面，分为凹凸班级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针

16、对4-6班级的同学，每班派出3人，题目为2个： 以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师。我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的伴侣，请同学们大胆表达。 学校六一儿童节活动方案 四、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关心，我们盼望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过训练”以一种主动向上的看法参加进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。 2、本次活动节目精

17、编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时盼望老师和同学主动参加，显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够冷静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互关心，团结协作。 4、活动具体流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时

18、间，或者放在其次天进行。 5、本次活动可邀请同学家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进沟通，同时也是对学校训练的一种宣扬。 五、各类奖项的支配及活动所需 1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣扬，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参与的同学都预备了鼓舞奖，旨在鼓舞同学参加进来。 2、班级成果展现：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓舞奖，可依据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。 3、舞蹈项目：前三名评选方

19、法如上，其余参与表演的同学获鼓舞奖(每人一个1块钱的笔记本) 4、唱歌类和其他类、包括作文、绘画竞赛的项目也根据上述执行。 5、各项目前三名嘉奖方法：集体展现项目：第1名：160元、其次名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、其次名：80元。第三名：60元;唱歌类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童唱歌类。 学校六一活动的策划方案5 一、指导思想 透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发同学热爱校内、热爱学习、热爱生活的情感，欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。 二、活动主题 “我的六一，我做主” 三、活动资料 本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，