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文档简介
1、中小学生守则学习活动的总结 根据上级教育领导部门的统一安排, 并结合工作实际, 我校开展 了为期一个多月的新版 中小学生守则 学习教育活动,修订后的中 小学生守则充分体现了教育的时代性和针对性,认真贯彻中小学 生守则 是新时期加强学校德育工作的重要举措, 对学生身心健康的发展,对良好校风、班风、学风的形成,起到了积极的促进作用,对此学校领导高度重视,制定和实施活动方案,多措并举,现特将实施情况总结如下:一、成立中小学生守则 学习活动领导小组, 由分管副校长具 体负责,政教处牵头,明确责任,分管到人,集体合作,共同完成此次学习活动。二、活动开展阶段: (一)、宣传发动,通过班主任例会布置相关任务
2、,要求每个班认真学习新版中小学生守则,使学生加深对其的了解,并结合时代 特点转化为内在的精神气质。政教处制定切实可行的方案,张贴在一 楼大厅,并提前印制中小学生守则,做到人手一份。(二)、具体实施1、召开主题班会,组织学生统一学习新版守则,并在班级内部进行学习交流,让学生谈感悟谈收获,理解其深刻内涵。2、开展丰富多彩的比赛活动,围绕对中小学生守则主题的理解,班级之间开展黑板报比赛,学校开展征文活动,评选出一二三等奖,调动学生学习参与的积极性。3、利用升国旗时间进行教育,让优秀学生代表畅谈学习新版守则的心得体会,与大家共享,了解如何根据时代变迁, 进行学生角色 的转化和应对。通过此次学习活动,学生对自己的世界观、人生观、价值观以及日常行为习惯进行的新的总结反思,很多学生积极参与宣传中小
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