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课题名称：长度单位课题名称：长度单位 制作单位：北大湖镇中心小学制作单位：北大湖镇中心小学 制作人：张乘源制作人：张乘源 通过学习体会统一长通过学习体会统一长 度单位的必要性。知道长度单位的必要性。知道长 度单位的作用。度单位的作用。 学学 习习 目目 标标 认真看书第1页，看看 同学们分别用什么测量数学 书的长和宽，你发现了什么？ （4分钟后和大家说一说，） 长度单位长度单位 为什么同一边测为什么同一边测 量出的结果不一量出的结果不一 样呢？样呢？ 义务教育课程标准实验教科书 数数 学学 二年级上册 文具盒文具盒 义务教育课程标准实验教科书 数数 学学 二年级上册 5 5根根 文具盒文具盒 5 5个个 它它 们一们一 样样 长长 吗吗 ？为什么？为什么? 义务教育课程标准实验教科书 数数 学学 二年级上册 文具盒文具盒 13 个个26 个个 总结：测量物体的长度要用同一标准去测量。总结：测量物体的长度要用同一标准去测量。 用自己的正方体学具 量一量铅笔有多长？ 通过这通过这 节课的学节课的学 习，你有习，你有 什么收获？什么收获？
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