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文档简介
1、2020 年幼儿园大班保育员能力考试试题试卷( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二
2、氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话第1页共12页C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是(
3、)。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、 ( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性11、浓度为 ()
4、漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏13、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。第2页共12页A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动16、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月17、让幼儿了解行人
5、要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月
6、 3次D 、每月 4次22、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名23、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖第3页共12页C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、教职工仪表要整洁,()、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。2、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师
7、 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 () 。3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过 ()职业培训。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、()安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。8、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、
8、()。12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、()有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。14、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分 ( )。15、缺乏维生素 A可患()。16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 (),选择教育的内容。17、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。第4页共12页19、缺乏维生素A可患 ()。20、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间()
9、;也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。2、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。3、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。4、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。5、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。6、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。7、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。8、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。9、()幼儿常见的社
10、会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。10、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。11、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。12、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。13、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。14、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。15、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、缺铁性贫血有什么症状?2、紫外线消毒注意事项:第5页共12页3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、晨间检查的一般方法是什么?5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?分析题(本题共2 小
11、题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、肥胖症的危害是什么?第6页共12页第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 B4、 B5、 C6、 A7、 D8、 B9、 E10、 C11、 C12、 B13、 B14、 D15、 B16、 C17、 C18、 A19、 E20、 D21、 A22、 D23、 D第8页共12页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、饭前 ,便后2、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容3、高中,幼儿保育4、 1: 2
12、005、日光、空气和水6、 3个半7、答案:内容、时间、目标、设备8、胸骨偏下方9、传染源、传播途径、易感人群10、晒太阳11、协调性、灵活性12、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹13、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替14、答案:登记记录,上交保管15、夜盲症16、答案:知识和经验、发展水平17、饭前,便后,肥皂水18、协调性,灵活性19、夜盲症20、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,
13、每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。2、答:1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5 米,空气消毒时,1015平方米面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟,活动室一般为50 60平方米,一般需3 4盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为 30分钟。3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。5)、房间
14、内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果。6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。第10页共12页3、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、
15、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。5、答:1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保
16、育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与
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