苏教版五年级语文上册病句修改同步练习

1、苏教版五年级语文上册病句修改同步练习班级：_ 姓名：_1. 修改病句。1.读了金色的鱼钩这篇课文，深受感动。_2.我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。_3.小金花不禁忍不住流下了眼泪。_4.爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。_5.听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。_6.妈妈给我买回了安徒生童话小学生语文报中国成语故事等书籍。_2. 修改下面一段话。语文资源无处不在。这些资源我们常常映入眼帘，如校园墙壁上的名人名言，充实人情味的警示语，大街上富有魄力的广告词，路旁的花草树木，农村的田野风光，大自然的雨雪风霜只要我们做有心人，就会发现这些资源十分丰富极了。第一处修改：将“_”

2、一词与“_”位置对调；第二处修改：将“_”改为“_”；第三处修改：将“_”改为“_”；第四处修改：删除“_”或“_”。3. 修改病句（1）这是有趣的一本儿童读物。_（2）在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。_（3）风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。_（4）读了田忌赛马，使我深受教育。_（5）成都的春天是一个鲜花盛开的城市。_4. 修改病句。1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。_2.街道上静悄悄的，行人络绎不绝。_3.张老师的身材非常健康。_5. 下面这段说明性文字有3处语病，请按要求进行修改。鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔

3、跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快提高奔跑速度。研究人员经过发现并观察，鸵鸟并不会把头藏进沙里。1句中用词不当，应将“_”改为_。2句中语意重复，应_。3句中语序不当，应改为“_”。6. 妙手回春（修改病句）。（1）林海这篇文章的作者是老舍写的。_（2）大兴安岭的每条岭都是那么轻柔。_（3）我国东北在大兴安岭。_（4）落叶松是兴安岭上的千般宝。_7. 修改病句。（1）大厅里摆满了看演出的观众。_（2）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_（3）你必须一定要认真负责。_8. 修改下面的语段。一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开

4、着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味扑鼻而来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。_9. 修改病句。1.所有的全校师生都参加了这次文艺演出。_2.松坊溪的冬天是个美丽的地方。_3.我们全家明天大概也许去爬山。_4.礼貌待人可以在人与人之间架起理解，减少相互间的矛盾。_5.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。_10. 按要求修改句子。（1）如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（改成陈述句）_（2）水滴能滴穿石头靠的是锲而不舍、持之以恒的精神。（改成反问句）_（3）这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。（

5、写一个设问句）_11. 啄木鸟门诊(修改病句)。1今天上课，所有的同学基本上都到齐了。_2他提的意见，就是完全不正确，我们也应虚心听取。_3.会场上飘着五颜六色的红旗。_12. 我能修改下面的病句。昨天下午，我在姑姑家玩了一整天。_张利克服了自己的错误。_朱萌和李雷出席了这次作文比赛。_13. 修改下面一段文字。我们语文课本的内容真实丰富多彩，五彩缤纷，既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几篇与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面，此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。_14. 修改病句。1、世界闻名的水上城市。_2、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。_3、我的语文成绩较好，是因为语文对我特别感兴趣。_