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文档简介

1、关爱特殊儿童工作计划关爱特殊儿童工作计划编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对 文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（关爰特殊儿童工作计划）的内 容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源 泉，前迸的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以 下为关爰特殊儿童工作计划的全部内容。关爱特殊儿童工作计划关爱特殊儿童工作计划为了更好地发挥学校的育人功能深入推进留守儿童、外来务工子女、 残疾儿童心理健康教育结合我校

2、留守儿童成长状况及实际需求特制定本 计划。一、工作目标通过对留守儿童、外来务工子女、残疾儿童问题的调查、分析与研究 找到影响这些儿童健康成长的原因有针对性地提出行之有效的措施和办 法狠抓落实为“特殊儿童“营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境同时 要加强领导形成合力将目标落到实处。二、主要措施1、成立组织机构 学校成立由校长、主任和班主任组成的关爱特殊儿 童领导小组加强对这些儿童的统一领导和管理保证各项工作要求全面认 真落实到位。2、建立留守档案各班要认真调查研究摸清特殊儿童的底数建立特殊 儿童的专门档案有专人负责管理。3、确保“三个优先”一是：学习上优先辅导。班级要从学习方面对特殊儿童逐一进行

3、分 类、分组落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况制 定学习帮扶计划明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个儿童由老师牵头 确立一名学习帮手教师要对结对帮扶效果进行定期检查建立进步档案。二是:生活上优先照顾。教师对特殊儿童要多看一眼多问一声多帮一把 使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡有益身体发育。留守儿 童患病时要及时诊治悉心照料。要指导学生学会生活自理养成文明健康的关爱特殊儿童工作计划生活习惯。三是：活动上优先安排。高度重视并认真组织特殊儿童参加集体活动或 根据特点单独开展一些活动既使其愉悦身心又培养独立生活能力。四是：开展帮扶活动学校针对“特殊儿童”的学习和生活情况实行“一 对一”帮助机制每一位“特殊儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共 同帮助积极开展“特殊儿童手牵手“活动增进学生之间的相互了解和交流 班主任每期开学的时候制定出本班“特殊儿童”的帮扶计划平时作好记录、 期末写好总结让他们在老师、同学群体中成长让他们受到更多的监督、照 顾与关爱。五是：注重心理辅导，针对品德行为偏差和心理障碍的特殊儿童班主 任和课任老师要与学生多谈心着重进行心理辅导开展心理矫正活动。定期 开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教

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