篮球队策划书

1、篮球队策划书篮球队策划书（一）一、活动背景：春暖花开，草长莺飞，这是一个充满生机的季节，同学们应该走出宿舍，亲近自然，在运动中去感受生命的力量。因此，体育组决定开展篮球赛。二、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质；为了促进各年级同学交流，营造良好的氛围；为喜爱篮球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，为校篮球队吸纳人才；同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神。三、活动介绍：1、由五、六年级、初中两个阶段年级各班以班为单位参加比赛，每班派出一支队伍参赛，参赛队员必须是本班同学，每班男生限报12人，女生（中场参加罚球，每人5球，每球一分）限报两人。2、活动时间

2、：待定3、活动地点：校篮球场。4、活动规则：参见国际篮联最新规则。四、人员安排：1、裁判组：体育组全体教师，负责公平裁定、合理判罚比赛。2、统计组：学生体育委员。负责审定参赛队员资格，登记参赛队员信息，记录比赛数据。3、服务组：各班体育委员。负责赛事用品的搬运。五、注意事项：1、各班参赛队员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉，如有不服从判决，辱骂、殴打裁判员者，裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者，经体育部研究决定，可取消该队的比赛资格。所有人员应注意个人行为举止，文明参与，和谐比赛。2、各班参赛队员统一着装，并且球员号码清晰。3、如遇雨、大风等特殊情况，

3、由体育部及时通知更改比赛时间。希望我院同学抓住本次机会，尽情展示自我风采，发扬高尚的体育道德精神，在这个充满阳光的季节里洒下自己拼搏的汗水。进修学校体育组篮球队策划书（二）一、活动目的：为了更好的推进“五个一”工程的开展，加强团委组织建设，为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各部门的凝聚力，加强新老生之间的交流与各部门之间的交流，也给同学们展示自我的舞台。二、活动时间、地点：20*年11月份在新篮球场三、活动对象：校学生会各部门大一大二成员。四、比赛方式：1、参赛选手必须为各部门的同学（不能外援），鉴于特殊情况可以组联队。2、全场比赛采取淘汰制和复活制比赛

4、方式。（抽签决定分组）（）并采用3+2的形式既：每支队伍上场比赛的是2个女生和3个男生3、以参赛队为单位，参赛队伍队员最少5人，最多不限。4、每个部门须报1名裁判员，组成裁判团。五、比赛流程：1、比赛分为两部分，第一部分：开赛仪式，第二部分：正式比赛。2、开赛仪式：（1）邀请老师讲话。（2）进行开场秀，并邀请老师担任裁判。（大一联队VS大二联队）3、正式比赛：（1）X支队伍通过抽签分组进行比赛。如若X是单数就有一支队伍可以直接晋级。（2）第一轮比赛下来如若出线的队伍是单数。从失败的队伍中通过抽签复活一支队伍，再进行抽签进行下一轮比赛，这样循环直到最后四支队伍。（3）最后四支队伍，通过抽签进行半

5、决赛，失败的两支队伍角逐三、四名，胜利的两支队伍角逐一、二名。六、比赛安排及规则：1、各参赛队代表进行抽签分组。2、设2名裁判员、2名记分员（记分员由体育部人员担任，采取国际篮球标准计分）。3、每天最多进行三场比赛。裁判从不是比赛部门中选取。4、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式国际篮球竞赛规则执行。（1） 时间：本次比赛采用男子415分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。（2）计时：罚球、换人、场外均不停表，在第四节最后2分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。（4）

6、加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟 延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求三次暂停；三、四节时总共可以请求两次次暂停。（6）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。七、比赛纪律：1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。2、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。3、每场比赛望所有学生会成员观看并给与参赛队伍支持。八、物资准备：1、每场比赛准备一张桌子，一个记分牌，一张记分纸，一个场地。（由体育部负责）2、开场秀时要准备音响设备。（由文娱部负责）3、裁判自己自备口哨。各部门自备水和啦啦队。4、体育部将准备一支应急队伍处理突发事件。九、注意事项：1.安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生不论什么事故，若发生事故，立刻抬至医务室。2、友谊