小学品德公开课《家庭万花筒》教案_第1页
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文档简介

1、小学品德公开课家庭万花筒教案教学目标:1. 了解家庭模式的演变过程,对自己的家庭有一个比较全面的了解。2. 继承传统家庭的美德,有效地发扬于现代家庭生活中。3. 家庭是社会的细胞,知道家庭中的稳定关系到社会的稳定,明确自己在家庭中所扮演的角色。教学重点:懂得家庭是社会 的细胞,随着社会的.发展,家庭的也在不数据发生变化 ,了解家庭演变的历程。教学难点:体会如何在现代家庭中发挥家庭生活的美德。教学过程:第一课时一、创设情境,导入教学1、 播放家的片段及家谱。2、 谈谈自己的观后感。二、 了解家庭模式的变迁三、家庭模式展示会1、 选择一种家庭模式学生讨论交流。2、 分析这种家庭模式的变迁特点,尤其

2、是其中所隐含的家庭美德。四、家庭美德储蓄单1.自己所收集的家庭美德。2.:家庭美德是家庭幸福的基本因素。五、作业1.收集古代有名的家庭资料相互交流。2.搜集家庭中的老照片等。第二课时一、试着编写家谱,深入了解家庭1. 实践准备(教师指导)确定调查对象,调查时间、调查形象、调查内容等。调查时作好调查记录,要有文字、摄影、录音等。收集家庭有关的老照片,有一定历史的老物品等。收集家庭生活中典型的美德。2. 根据收集到的资料编写家谱。3. 针对自己的家谱小组内讨论交流。二、“爱我家”-家谱展示会1、选取有代表性的展示,讨论如何完善家谱。2、请编写得好的同学谈谈自己的体会,其它同学说说自己的收获。三、讨论平台1、小组讨论:独生子女家庭与非独生子女家庭各自的优缺点。2、自由发言,参照教材“家庭美德储蓄单”谈谈自己在家庭生活中该怎么做?四、作业1,写出自己三代以内的家谱。搜

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