九年级化学化学真奇妙PPT学习教案

1、会计学1 九年级化学化学真奇妙九年级化学化学真奇妙 第1页/共16页 第2页/共16页 一、化学改变了世界 阅读课本阅读课本P P2 2-P-P4 4回答：回答： 1.1.结合你自己的认识，说一说化学结合你自己的认识，说一说化学 使生产、生活发生了哪些变化？使生产、生活发生了哪些变化？ 2.2.化学可以解决哪些方面的社会问化学可以解决哪些方面的社会问 题？题？ 第3页/共16页 第4页/共16页 自然界本就存在或只经过物理过程而制得自然界本就存在或只经过物理过程而制得 通过化学变化而制得通过化学变化而制得 天然材料天然材料 人造材料人造材料 第5页/共16页 观察下列物质变化前后有何区别？观察

2、下列物质变化前后有何区别？ 玻璃破碎玻璃破碎 水结冰石水结冰石 蜡受热熔化蜡受热熔化 有新物质生成有新物质生成 没有新物质生成没有新物质生成 化学变化化学变化 物理变化物理变化 光合作用 葡萄酿成酒 铁生锈 特征特征 ： 想一想：下列变化是化学变化吗？为什么？ 特征：特征： 二、神奇的化学变 化 第6页/共16页 物理变化物理变化化学变化化学变化 概念概念 本质区别本质区别 联系联系 实例实例 结合结合“石蜡受热熔化和石蜡的燃烧石蜡受热熔化和石蜡的燃烧”讨论：讨论： 化学变化和物理变化有何本质区别与联系？化学变化和物理变化有何本质区别与联系？ 没有生成新物质的变化没有生成新物质的变化 生成了新

3、物质的变化生成了新物质的变化 变化时是否有新物质生成变化时是否有新物质生成 物质在发生化学变化时一定伴随着物理变化，物质在发生化学变化时一定伴随着物理变化， 而物质在发生物理变化时一定不发生化学变化。而物质在发生物理变化时一定不发生化学变化。 水结冰、食盐溶于水、水结冰、食盐溶于水、 玻璃破碎等。玻璃破碎等。 纸张燃烧、铁生锈、食物纸张燃烧、铁生锈、食物 腐败等。腐败等。 第7页/共16页 现象：镁带剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，现象：镁带剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量， 生成白色固体。生成白色固体。 观察化学变化的现象观察化学变化的现象 现象：溶液由无色变为红色。现象：溶液由无色变

4、为红色。 现象：有大量气泡生成，固体慢慢减少。现象：有大量气泡生成，固体慢慢减少。 现象：有蓝色沉淀生成。现象：有蓝色沉淀生成。 实验实验1 1：点燃镁带：点燃镁带。 实验实验2 2：向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液。：向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液。 实验实验3 3：将几颗锌粒放入试管中，再加入：将几颗锌粒放入试管中，再加入3 34ml4ml稀盐酸。稀盐酸。 实验实验4 4：取：取3 34ml4ml硫酸铜溶液于一试管内，再用滴管滴加硫酸铜溶液于一试管内，再用滴管滴加4 45 5滴滴 氢氧化钠溶液。氢氧化钠溶液。 发光、放热发光、放热 变色变色 有气体生成有气

5、体生成 有沉淀生成有沉淀生成 化学变化常伴随发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等化学变化常伴随发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等 现象。现象。但有发光、放热等现象产生的变化却不一定是化学变化。但有发光、放热等现象产生的变化却不一定是化学变化。 第8页/共16页 化学变化不但能实现化学变化不但能实现物质物质的转化，的转化， 而且能实现而且能实现能量能量的转化。的转化。 储存储存 能量能量 化学反应化学反应 释放释放 能量能量 热能热能 光能光能 电能电能 第9页/共16页 1 1、下列成语中的属于什么变化？、下列成语中的属于什么变化？ 死灰复燃、聚沙成塔、花香四溢、木已成舟死灰复燃

6、、聚沙成塔、花香四溢、木已成舟 百炼成钢、水滴石穿、磨杵成针、滴水成冰百炼成钢、水滴石穿、磨杵成针、滴水成冰 2 2、某种固体受热产生了气体这种变化（）、某种固体受热产生了气体这种变化（） A A、一定是物理变化、一定是物理变化 B B、一定是化学变化、一定是化学变化 C C、可能是物理变化，也可能是化学变化、可能是物理变化，也可能是化学变化 D D、不是物理变化，也不是化学变化、不是物理变化，也不是化学变化 3 3、灯泡通电时发光放热是化学变化吗？、灯泡通电时发光放热是化学变化吗？ 4 4、火药爆炸、轮胎爆炸属于什么变化、火药爆炸、轮胎爆炸属于什么变化? ?为什么？为什么？ 第10页/共16

7、页 三、物质构成的奥秘三、物质构成的奥秘 水由水分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 氢气由氢分子构成， 一个氢分子由两个氢原子构成 氧气由氧分子构成， 一个氧分子由两个氧原子构成 世界万物都是由及其微小的世界万物都是由及其微小的粒子粒子(分子、原子等分子、原子等)构成构成 的。的。微粒观微粒观 第11页/共16页 用STM技术拍摄的硅原子图像 用STM技术将铁原子排列成“原子”二字 用STM技术排列一氧化碳分子 化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一 门基础学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质 。它研究的对象是：物质的 第12页/共16页 1、下列是生活中常见

8、的一些变化，其中有一种变化与其它三种变 化有着本质不同，这种变化是( ) A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小 B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍 C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 D.把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失 2、下列诗句包含化学变化的是（ ） A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。(石灰吟) B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(行路难) C.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(洞庭湖赠张丞相) D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(白雪歌送武判官归京 ) 3、判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( ) A.发出耀眼的白光 B.放出大量的热 C.生成了白色固体 D.固体质量增加了 B A C 第13页/共16页 4 4、水是由、水是由 构成的，氢气是由构成的，氢气是由 构成的，氧构成的，氧 气气 是由是由 构成的构成的, ,一个水分子是由一个水分子是由_ _ 构成的，其符号为构成的，其符号为 ；一个氧分子是由；一个氧分子是由 构成的，其构成的，其 符号为符号为 ；一个氢分子是由；一个氢分子是由 构成的，其符号