2021个人师德师风自查报告-自查报告

1、2021个人师德师风自查报告-自查报告 作为一名人民老师，师德是老师最重要的素养，加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容，下面是我为大家搜集的老师师德师风自查报告_，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣! 个人师德师风自查报告_(一) 在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德，我常常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下： 1、加强学习依法执教 首先，_在进展，学问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强训练教学的理论学问的学习，汲取新的训练思想、训练理念、训练模式，训练方法和训练途径

2、。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，悄悄无闻的付出。并自觉遵守老师法，以它为准则，时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的改善有意义。 2、爱岗敬业教书育人 我热爱训练，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以 校荣我荣，校衰我耻 的精神来指引我。在仔细备课的基础上，不断探究，大胆创新。工作中本着 心中有目标，眼中有孩子 的原则来设计教学活动。 3、热爱同学和谐进展关怀、热爱孩子是老师最基本的天职 在每次的活动中，我都要以敬重孩子、热爱

3、孩子为动身点，坚持 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子 ，对同学严格要求，耐烦教导，不讽刺，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚，使孩子们快乐健壮地成长。 4、敬重家长服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会准时与家长沟通，仔细听取家长看法和建议，取得支持和配合，不指责、责怪家长。并且在语言沟通中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。 5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制_不良风气影响，不对同学进行有偿补课和收取额外的酬劳 与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。 一、经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题: 1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。 2

4、、训练教学方法还有些不妥当的地方,训练教学效果还不够抱负。 3、课堂教学方法简洁,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。 4、对同学德育工作还不够重视,做的还不细致.。 5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对同学的思想动态了解得还不够，因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手。 二、整改措施：针对以上存在的问题,我决心实行以下措施进行整改 1、进一步提高认识,加强学习老师职业道德、老师法等条例。要忠诚于训练事业，对训练尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关怀爱惜同学。要自觉为人师表，作道德的表率

5、。在训练工作中，对同学的要求，应当也是对自己的要求;要求同学做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。 2、加强业务学习培训,提高师德和力量素养水平，包括基本教学素养和思想道德素养，真正起到言传身教的重要作用。 3、改进课堂教学方法,针对同学实际状况备课,上课,吸引每一个同学仔细倾听,主动大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量. 4、加强同学的德育训练,注重训练的实效性和针对性,关注同学的心理健康和生理健康的问题。 5、调整心态，主动乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，放开心胸宽容待人。 三、今后的改进方向 要更进一步仔细加强政治理论学习，准时把握党的工作重点方针

6、，与党_保持高度的全都。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。 总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探究;才能外树形象，内强素养。在深化训练改革的今日才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代训练思想武装自己，更加深化细致地做好同学的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位同学，让同学在宽松快乐的环境中接受良好的训练。一句话 注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。 个人师德师风自查报告_(二) 作为一名人民老师，师德是

7、老师最重要的素养，加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。为了培育自己高尚的师德，我常常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查一下。 一、主要存在的问题： 1、工作还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种改变，只有加强学习，注重自身素养的不断提高，做到与时俱进。 2、在严谨治学方面不够深

8、，工作缺乏创新。对待工作不够主动、主动，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不擅长思索，动脑筋。对业务学问的把握不够重视。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和看法，在业务钻研上存在依靠性，缺乏创新精神。 3、在班级管理中，处理问题简洁化，对同学的爱心有所下降。有时候在事情发生后，对同学进行训练时看法过于简洁粗暴，不能像以前那样跟在同学的身后处理事情。有时会被动的处理问题。与家长的沟通更是削减了许多，往往过于依靠电话沟通，工作做得不细。 二、分析产生这些问题的缘由： 对事业上要求比较松懈，对工作看法上粗枝大叶，有差不多就行的观

9、念。不能从爱岗敬业的高度严格要求自己，放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的心情。是对自己师德方面要求上放松了尺度。 三、整改措施： 依据自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点： 1、在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。 2、在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。 3、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素养，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认仔细真做事。确立 同学为本、德育为首、和谐

10、进展 的训练理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展制造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做同学的表率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成。 4、走进同学的心里，敬重同学，训练引导，实现 亲其师，信其道 的教学境界。同学的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应当深化了解孩子的内心，找到缘由，然后进行引导，使同学认识到自己的行为的确消失了偏差，并明确危害，使同学从内心认识到，进而自觉订正。 在今后的工作中我将勤观看、勤思索，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，一心一意做好训练教学各项工作。力争做一名合格的人民老师。 个人

11、师德师风自查报告_(三) 通过学习老师法、中学校老师职业道德规范以及老师十不准，我想起了鲁迅先生有一句名言：我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的士气和看法，正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。通过这次师德师风的学习训练，我对师德师风训练的重要意义有较明确的认识，对中学老师职业道德规范内容也更熟识了。对比要求，结合自己的训练工作，自我剖析如下： 1.本人能够做到仔细贯彻执行党和国家训练方针政策，热爱本职工作，安分守纪，诚恳待人，对工作仔细负责，一丝不苟，兢兢业业，无怨无悔，谨言慎行，克已恕人，总是以做一个好人，做一个好老师的标准

12、来严格要求自己，对自己的言行常是日省夜悟，对一些_现象，也能用自己的思索方式去看待去端详，能用一颗平常心去对待自己所从事的职业，在教学过程中，既重视学问的传授，更注重对同学的学习方法和思维方式的指导和培育，不仅如此，本人在教书的同时，注重对同学进行良好品德的渗透和灌输，达到育人育智育心的目的。 2.本人爱岗敬业，工作仔细负责，不敢敷衍，不敢懈怠，虽然年年都在教学校数学，教程几乎年年相像，没多大改变，虽然所要传授的学问是烂熟于心，但由于同学不同，对自己和同学的要求也不同，所以也总是会仔细备课，仔细上课，总有常教常新的感觉，每一次讲解都有新发觉，都有新感觉，都有新认识，因此，深信教学相长的道理，把

13、学问教给同学，其实也是在提高自己，正所谓送人玫瑰，手留余香，各有所获，相得益彰，也有学而后知不足，教而后知困的感慨。因此，对于训练教学本人从不敢马虎，深恐自己误人子弟。 3.在市场经济条件下,作为一名老师,坚守老师情操,不利用工作之便谋取私利.从不向同学家长索取或变相索取财物,硬性向同学推销资料书籍,学习用具或其他商品猎取利益,或巧立名目向同学乱收费,而是严格执行上级训练主管部门的规章制度. 4.能主动与同学和家长联系,争取家长的支持,在工作中能做到敬重同志,相互关心,维护其他老师在同学中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境.从不训斥同学家长,但训斥过同学。 5.在训练教学过程中

14、我能够爱惜全体同学,敬重同学人格,公平公正对待每个同学,对同学严格要求耐烦教导,爱护同学的合法权益,促进同学全面,主动,健康进展,无讽刺,挖苦,卑视,体罚和变相体罚同学的现象，作为老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守_公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。外出学校、留意自己的形象，时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 6.在终身学习方面。我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问;我留意严谨治学，提高业务水平;但探究训练教学规律、训练教学方法等还缺敏捷性和改

15、进力度。 改进措施： 坚决教书育人、为人师表信念。 留意加强学校训练制度的宣扬工作，虚心听取各方的看法和建议，增加自己对训练不良现象做斗争的士气，树立良好老师的自我形象。 转变作风，主动工作。坚持科学的看法和求实的精神，兢兢业业地做好训练工作，树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，一心一意为训练、为人民服务。 加强业务学问学习，努力提高综合素养。一是从实践中学，向广阔的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业学问，学习训练教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人