六年级下册语文课件－6.《北京的春节》∣人教新课标 (共20张PPT)

1、北京的春节北京的春节 传统佳节诗词传统佳节诗词 元日元日（宋）王安石（宋）王安石 生查子生查子元夕元夕（宋）欧阳修（宋）欧阳修 青玉案青玉案元夕元夕（宋）辛弃疾（宋）辛弃疾 清明清明（唐）杜牧（唐）杜牧 寒食寒食（唐）韩翃（唐）韩翃 端午端午（唐）文秀（唐）文秀 七律七律端午端午（唐）殷尧藩（唐）殷尧藩 秋夕秋夕（唐）杜牧（唐）杜牧 天竺寺八月十五日夜桂子天竺寺八月十五日夜桂子（唐）皮日休（唐）皮日休 望月怀远望月怀远（唐）张九龄（唐）张九龄 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟（唐）（唐） 王安石笔下的王安石笔下的“年年” 元日元日（宋）王安石（宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆

2、竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 老舍笔下的老舍笔下的“年年” 检查预习，积累词语检查预习，积累词语 腊月腊月 初旬初旬 展览展览 蒜瓣蒜瓣 饺子饺子 翡翠翡翠 榛子榛子 栗子栗子 爆竹爆竹 风筝风筝 预备预备 彩排彩排 鞭炮鞭炮 截然截然 寺院寺院 彩绘彩绘 杂拌儿杂拌儿 零七八碎儿零七八碎儿 麦芽糖麦芽糖 逛庙会逛庙会 走马灯走马灯 万象更新万象更新 张灯结彩张灯结彩 老舍笔下的老舍笔下的“年年” 检查预习，整体感知检查预习，整体感知 北京的春节一文，老舍先生是按什么顺序北京的春节一文，老舍先生是按什么顺序 介绍的介绍的? ?

3、北京的春节给你留下的整体印象是什么？北京的春节给你留下的整体印象是什么？ 热闹热闹 忙碌忙碌 喜庆喜庆 团圆团圆 时间时间风俗习惯风俗习惯 北京的春节北京的春节独特的传统习俗与文化独特的传统习俗与文化 除夕真热闹。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉家家赶做年菜，到处是酒肉 的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红 红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家 家灯火通宵（家灯火通宵（xioxio），不许间断，鞭炮声日），不许间断，鞭炮声日 夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，

4、必 定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩 子，没有什么人睡觉，都要守岁。子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板铺户都上着板 子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家 中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩 （fnfn）们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩）们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩 子们特别

5、爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景， 可以骑毛驴（可以骑毛驴（ll），还能买到那些新年特有的玩具。），还能买到那些新年特有的玩具。 庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争 谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者 的美好姿态与娴（的美好姿态与娴（xinxin）熟技能。）熟技能。 正月初一的光景与除夕截然不同：正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着铺户都上着 板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都

6、在休 息。息。 男人们男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们女人们在在 家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩小贩 （fnfn）们）们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小小 孩子们孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野 景，可以骑毛驴（景，可以骑毛驴（ll），还能买到那些新年特有的），还能买到那些新年特有的 玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛 并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、并不为争谁

7、第一谁第二，而是在观众面前表演马、 骆驼与骑者的美好姿态与娴（骆驼与骑者的美好姿态与娴（xinxin）熟技能。）熟技能。 斯妤笔下的斯妤笔下的“年年” 今天是腊月廿九。是围炉的日子，迎新送旧今天是腊月廿九。是围炉的日子，迎新送旧 的日子。的日子。 在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要 擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年 糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣炸枣”， 做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单， 铺上雪白的台布。然

8、后，要开始热气腾腾地忙围铺上雪白的台布。然后，要开始热气腾腾地忙围 炉的年饭炉的年饭 除夕除夕 田中禾笔下的田中禾笔下的“年年” “ “二十三，炕锅边；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十三，炕锅边；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐； 二十六，去割肉；二十七，杀灶鸡；二十八，买灶蜡；二二十六，去割肉；二十七，杀灶鸡；二十八，买灶蜡；二 十九，去灌酒；三十儿，贴神儿；初一儿，供鸡儿。十九，去灌酒；三十儿，贴神儿；初一儿，供鸡儿。”在在 我的故乡，将近过年的时候，小孩子都会跳着脚大声唱这我的故乡，将近过年的时候，小孩子都会跳着脚大声唱这 首儿歌。时光流逝，年复一年，唱歌的孩子变成了老人，首儿歌。时光

9、流逝，年复一年，唱歌的孩子变成了老人， 儿子和孙子又唱着这歌谣长大。父亲说，它是从爷爷的爷儿子和孙子又唱着这歌谣长大。父亲说，它是从爷爷的爷 爷那里听来的，爷爷说，它是爷爷的爷爷传下来的。没人爷那里听来的，爷爷说，它是爷爷的爷爷传下来的。没人 推问它的来历，它已经成为家乡过年的风俗。直到今天，推问它的来历，它已经成为家乡过年的风俗。直到今天， 当孩子唱这歌谣时，大人们还在按照歌谣里的路数来过年。当孩子唱这歌谣时，大人们还在按照歌谣里的路数来过年。 主题学习丛书主题学习丛书童谣中的年童谣中的年 肖复兴笔下的肖复兴笔下的“年年” 在我来看，年的味道，是从腊月二十三吃糖瓜祭灶开始，在我来看，年的味道

10、，是从腊月二十三吃糖瓜祭灶开始， 到年三十写春联包饺子做年夜饭，以松柏枝插入瓶中，枝下到年三十写春联包饺子做年夜饭，以松柏枝插入瓶中，枝下 堆放枣栗龙眼荔枝柿饼等年果，枝头缀上古钱元宝石榴花等堆放枣栗龙眼荔枝柿饼等年果，枝头缀上古钱元宝石榴花等 年花，到破五时候播撒，让众人一抢而空，称之为种下年花，到破五时候播撒，让众人一抢而空，称之为种下“摇摇 钱树钱树”；到大年初一接神拜年，卖大小金鱼的，沿街串巷到；到大年初一接神拜年，卖大小金鱼的，沿街串巷到 处吆喝，让大人小孩儿都买一条两条抱回家，称之为处吆喝，让大人小孩儿都买一条两条抱回家，称之为“吉庆吉庆 有余有余”；一直到正月十五煮元宵放花灯，如

11、竹枝词云：已见；一直到正月十五煮元宵放花灯，如竹枝词云：已见 炬如千树列，更看灯似百花开炬如千树列，更看灯似百花开 这一切所组成的系列节目，虽然有些繁文缛节，但地道这一切所组成的系列节目，虽然有些繁文缛节，但地道 的民俗中所包括的五味杂陈，蕴含着丰富而耐得住咀嚼和回的民俗中所包括的五味杂陈，蕴含着丰富而耐得住咀嚼和回 味的年的味道。味的年的味道。 主题学习丛书主题学习丛书年的味道和声音年的味道和声音 迁移运用迁移运用 指导习作指导习作 不同的生活环境和生活体验，呈现不同的生活环境和生活体验，呈现 在作家笔下的年味也是各具特色，联在作家笔下的年味也是各具特色，联 系实际想一想，你是怎样过春节的，系实际想一想，你是怎样过春节的， 赶紧动手写下来吧！赶紧动手写下来吧！ 5.5.内容具体、感情真实。内容具体、感情真实。 拓展延伸拓展延伸 1.1.课后继续阅读描写课后继续阅读描写“年味年味”的文章：梁实