2018年秋九年级物理沪粤版上册期末复习精练课件：第十四章

1、上册 第十四章第十四章 探究欧姆定律探究欧姆定律 本章知识梳理本章知识梳理 思维导图思维导图 1. 电流、电压和电阻的关系（探究）；电流、电压和电阻的关系（探究）； 2. 欧姆定律及其简单计算（理解）欧姆定律及其简单计算（理解）. 考纲要求考纲要求 一、电阻一、电阻 1. 电阻表示导体对电流电阻表示导体对电流_的大小，电阻越大，的大小，电阻越大， 表示导体对电流的表示导体对电流的_越大，导体的导电性能越越大，导体的导电性能越 _. 2. 电阻用字母电阻用字母_表示，国际单位是表示，国际单位是_， 简称简称_，符号是，符号是_.其他单位还有其他单位还有 _和和_.它们与国际单位的它们与国际单位的

2、 换算关系是：换算关系是：_、_. 知识梳理知识梳理 阻碍作用阻碍作用 阻碍作用阻碍作用 弱弱 R 欧姆欧姆 欧欧 兆欧（兆欧（M）千欧（千欧（k） 1 M=106 1 k=103 3. 影响导体电阻大小的因素有：导体的影响导体电阻大小的因素有：导体的_、 _、_，还有，还有_.所以说电所以说电 阻是导体本身的一种阻是导体本身的一种_，与，与_和和 _无关，当电压和电流改变时，电阻无关，当电压和电流改变时，电阻 _改变，当电压和电流为零时，电阻改变，当电压和电流为零时，电阻 _为零为零.（后两空均填（后两空均填“会会”或或“不会不会”）. 知识梳理知识梳理 材料材料 长度长度横截面积横截面积温

3、度温度 属性属性 电压电压 电流电流 不会不会 不会不会 4. 当导体的当导体的_相同时，长度越相同时，长度越 _，电阻越，电阻越_.当导体的当导体的 _相同时，横截面积越相同时，横截面积越_， 电阻越电阻越_.当导体的当导体的_相相 同时，材料不同，电阻不同同时，材料不同，电阻不同.铜的电阻小，适合做铜的电阻小，适合做 _；镍铬合金电阻大，适合做；镍铬合金电阻大，适合做_. 知识梳理知识梳理 材料和横截面积材料和横截面积 长长大大 材料和长度材料和长度大大 小小长度和横截面积长度和横截面积 导线导线电阻线电阻线 5. 一般金属导体的电阻随温度的升高而一般金属导体的电阻随温度的升高而_， 如灯

4、泡的灯丝如灯泡的灯丝.有些导体的电阻随温度的升高而减小，有些导体的电阻随温度的升高而减小， 如如_. 6. 阻值固定不变的电阻器叫阻值固定不变的电阻器叫_符号是：符号是： _；阻值可以调节变化的电阻器叫；阻值可以调节变化的电阻器叫_， 常见的有常见的有_和和_等等.滑动滑动 变阻器的符号是：变阻器的符号是：_. 知识梳理知识梳理 增大增大 半导体半导体 定值电阻定值电阻 变阻器变阻器 滑动变阻器滑动变阻器电位器电位器 7. 滑动变阻器的原理：通过改变连入电路中的电阻丝滑动变阻器的原理：通过改变连入电路中的电阻丝 的的_来改变电阻的来改变电阻的.作用：改变电路中的作用：改变电路中的 _和用电器两

5、端的和用电器两端的_. 8. 滑动变阻器的正确接线方法：接滑动变阻器的正确接线方法：接_接线柱接线柱 和和_接线柱各一个接线柱各一个.滑动变阻器的滑片离接入滑动变阻器的滑片离接入 的电阻丝接线柱越远，连入的电阻越的电阻丝接线柱越远，连入的电阻越_，滑片，滑片 离接入的电阻丝接线柱越近，连入的电阻越离接入的电阻丝接线柱越近，连入的电阻越_. 知识梳理知识梳理 长度长度 电流电流电压电压 电阻丝电阻丝 金属杆金属杆 大大 小小 9. 以下几种接法的分析：以下几种接法的分析： 这两种接法效果相同，连入电路的电这两种接法效果相同，连入电路的电 阻丝是阻丝是_部分，滑片向右移时，电阻丝长度变部分，滑片向

6、右移时，电阻丝长度变 _，电阻变，电阻变_.向左移时，电阻丝长向左移时，电阻丝长 度变度变_，电阻变，电阻变_. 这两种接法效果相同，连入电路的电这两种接法效果相同，连入电路的电 阻丝是阻丝是_部分，滑片向左移时，电阻丝长度变部分，滑片向左移时，电阻丝长度变 _，电阻变，电阻变_.向右移时，电阻丝长向右移时，电阻丝长 知识梳理知识梳理 cP 长长大大 短短 小小 Pd 长长大大 度变度变_，电阻变，电阻变_. 这是一种错误的接法，连入电路中的电阻丝这是一种错误的接法，连入电路中的电阻丝 是是_部分，滑片的移动起不到调节作用，相当部分，滑片的移动起不到调节作用，相当 于接入了一个于接入了一个_，

7、电阻较大，电路中的电流较，电阻较大，电路中的电流较 小小. 这是一种错误的接法，连入电路中的是这是一种错误的接法，连入电路中的是 _，滑片的移动起不到调节作用，相当于接入，滑片的移动起不到调节作用，相当于接入 了了_，电阻很小，电路中的电流较大，电阻很小，电路中的电流较大. 知识梳理知识梳理 短短 小小 cd 定值电阻定值电阻 ab 导线导线 10. 滑动变阻器的标牌是滑动变阻器的标牌是“50 1 A”，其中，其中50 表示表示 的意义是：的意义是：_ ，1 A表示的意义是：表示的意义是：_. 11. 串联电路中电阻的关系：在串联电路中，总电阻等串联电路中电阻的关系：在串联电路中，总电阻等 于

8、于_.表达式为：表达式为：_. 12. 并联电路中电阻的关系：在并联电路中，总电阻的并联电路中电阻的关系：在并联电路中，总电阻的 倒数等于倒数等于_.表达式为：表达式为： _. 知识梳理知识梳理 最大阻值是最大阻值是50 （或阻值变化范围是（或阻值变化范围是050 ） 允许通过的最大电流是允许通过的最大电流是1 A 各用电器电阻之和各用电器电阻之和R=R1+R2 各用电器电阻的倒数之和各用电器电阻的倒数之和 13. 电阻串联时，相当于增加了导体的电阻串联时，相当于增加了导体的_，所，所 以总电阻以总电阻_，即，即“越串越越串越_”；电阻；电阻 并联时，相当于增加了导体的并联时，相当于增加了导体

9、的_，所以总电阻，所以总电阻 _，即，即“越并越越并越_”. 二、欧姆定律二、欧姆定律 1. 在在“探究电流跟电压的关系探究电流跟电压的关系”实验中，应控制实验中，应控制 _不变，用滑动变阻器改变定值电阻两端的不变，用滑动变阻器改变定值电阻两端的 _，观察记录，观察记录_和和_的的 知识梳理知识梳理 长度长度 变大变大大大 横截面积横截面积 变小变小小小 电阻电阻 电压电压电压表电压表电流表电流表 知识梳理知识梳理 示数，多次实验得出普遍的结论：示数，多次实验得出普遍的结论： _. 2. 在在“探究电流跟电阻的关系探究电流跟电阻的关系”实验中，应控制实验中，应控制 _不变，改变电阻，调节滑动变

10、阻器，使定值不变，改变电阻，调节滑动变阻器，使定值 电阻两端的电压保持电阻两端的电压保持_，多次实验得出普遍的，多次实验得出普遍的 结论：结论：_. 3. 连接实验电路时，开关要连接实验电路时，开关要_，滑动变阻器，滑动变阻器 要调到要调到_，电流表和电压表要选择，电流表和电压表要选择_ 当电阻一定时，电流跟电压成正比当电阻一定时，电流跟电压成正比 电压电压 不变不变 当电压一定时，电流跟电阻成反比当电压一定时，电流跟电阻成反比 断开断开 最大阻值最大阻值合适合适 的量程，滑动变阻器的作用是：的量程，滑动变阻器的作用是：_ 和和_. 4. 欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的欧姆定律：

11、一段导体中的电流，跟这段导体两端的 电压成电压成_关系，跟这段导体的电阻成关系，跟这段导体的电阻成 _关系关系.表达式：表达式：_，变换式有：，变换式有： _和和_.式中式中U、I、R的单位分别是：的单位分别是： _、_、_. 知识梳理知识梳理 改变定值电阻两端的电压改变定值电阻两端的电压 保护电路保护电路 正比例正比例 反比例反比例 U=IR 伏（伏（V）安（安（A） 欧（欧（） 5. 在在“用伏安法测电阻用伏安法测电阻”的实验中，原理的实验中，原理_：用：用 电压表测出小灯泡两端的电压表测出小灯泡两端的_，用电流表，用电流表 测出流过小灯泡的测出流过小灯泡的_，然后利用公式，然后利用公式

12、_计算小灯泡的电阻计算小灯泡的电阻.但小灯泡电阻不能求但小灯泡电阻不能求 平均值，因为平均值，因为_. 知识梳理知识梳理 电压电压 电流电流 灯丝的电阻随温度的升高而增大灯丝的电阻随温度的升高而增大 1. 在在“探究影响导体电阻大小因素探究影响导体电阻大小因素”时，四根电阻丝时，四根电阻丝 的规格、材料如下表所示，选择的规格、材料如下表所示，选择A、B两电阻丝进行实两电阻丝进行实 验，是为了探究导体电阻大小与验，是为了探究导体电阻大小与_ 的关系；为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻的关系；为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻 丝丝D和和_. 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究

13、影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 长度长度 A 编号编号材料材料长度长度/m横截面积横截面积/mm2 A镍铬合金镍铬合金0.50.5 B镍铬合金镍铬合金1.00.5 C镍铬合金镍铬合金0.51.0 D锰铜合金锰铜合金0.50.5 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 2. 如图如图Z14-2-1所示，老师将废所示，老师将废 弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，弃灯泡的玻璃外壳小心打碎， 留下灯头和固定两根引线的玻留下灯头和固定两根引线的玻 璃芯，将与之相连的灯丝去掉，璃芯，将与之相连的灯丝去掉， 利用灯头把玻璃芯与一盏白炽灯泡串联

14、接入家庭电路中，利用灯头把玻璃芯与一盏白炽灯泡串联接入家庭电路中， 此时灯泡此时灯泡_（填（填“能能”或或“不能不能”）发光）发光.然后然后 用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，灯泡用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，灯泡 不能不能 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 _（填（填“能能”或或“不能不能”）发光）发光.这时移走酒精这时移走酒精 灯，灯泡灯，灯泡_（填（填“能能”或或“不能不能”）发光）发光.这这 个实验说明常温下的玻璃是个实验说明常温下的玻璃是_，高温下的玻璃，高温下的玻璃 变成了变成了_. 3. 在在“探究影响导

15、体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实实验中，某实 验小组提出了如下猜想：验小组提出了如下猜想： 猜想一：导体电阻跟导体长度有关；猜想一：导体电阻跟导体长度有关； 猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；猜想二：导体电阻跟导体粗细有关； 能能 不能不能 绝缘体绝缘体 导体导体 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 猜想三：导体电阻跟导体材料有关猜想三：导体电阻跟导体材料有关 同学们想利用如图同学们想利用如图Z14-2-2所示的电路和表中的导体验所示的电路和表中的导体验 证上述猜想证上述猜想 本章重点考点（一）本章重点考点（一）

16、探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 导体代号导体代号长度长度/m横截面积横截面积/mm2材料材料 A1.00.2锰铜锰铜 B1.00.4锰铜锰铜 C1.00.6锰铜锰铜 D0.50.4锰铜锰铜 E1.50.4锰铜锰铜 F1.00.6镍铬合金镍铬合金 G1.00.6铁铁 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 （1）请将验证猜想一的实验设计思路补充完整）请将验证猜想一的实验设计思路补充完整 选取选取_和和_相同、相同、_不同不同 的导体，分别将其接入如图的导体，分别将其接入如图Z14-2-2所示电路中通过所示电路中通过 比

17、较电路中比较电路中_的大小，判断导体电阻的大小的大小，判断导体电阻的大小 （2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从 上表中选取导体上表中选取导体_（填写导体代号来进行实（填写导体代号来进行实 验）验） 材料材料横截面积横截面积长度长度 电流电流 C、F、G 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 4. 学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因 素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源 （

18、电压恒为（电压恒为1.5 V）各一个，三根完全相同的合金丝，）各一个，三根完全相同的合金丝， 导线若干导线若干. 【实验过程】电路如图【实验过程】电路如图Z14-2-3甲所示，将合金丝以不甲所示，将合金丝以不 同方式分别接入电路同方式分别接入电路A、B之间，闭合之间，闭合S后，记录的数后，记录的数 据如下表据如下表. 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 （1）如图）如图Z14-2-3乙是一根合金丝接入电路时电流表的乙是一根合金丝接入电路时电流表的 读数，请将其填入表格中读数，请将其填入表格中. 连接方式连接方式一根一根两根串联两根串联三

19、根串联三根串联两根并两根并 联联 三根并三根并 联联 电流表读数电流表读数/A_0.31.20.21.8 0.6 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 （2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系. 电阻的大小与长度的关系是：电阻的大小与长度的关系是： _； 电阻的大小与横截面积的关系是：电阻的大小与横截面积的关系是： _. （3）进行多次测量的目的是）进行多次测量的目的是_. （4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：）此实验也可以得出电流与电阻的关系是： _. 材料和横截面积相同时，电阻

20、与长度成正比材料和横截面积相同时，电阻与长度成正比 材料和长度相同时，电阻与横截面积成反比材料和长度相同时，电阻与横截面积成反比 得出普遍的实验规律得出普遍的实验规律 当电压一定时，电流与电阻成反比当电压一定时，电流与电阻成反比 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 5. 为了探究为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律铅笔芯的电阻随温度的变化规律”小明小明 设计了如图设计了如图Z14-2-4所示的电路所示的电路.电源电压恒定，电源电压恒定，R0为定为定 值电阻值电阻. 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响

21、导体电阻大小的因 素素 （1）在本实验中电阻）在本实验中电阻R0的作用是的作用是 _. （2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过 程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻 变化变化.小明的观点是否正确小明的观点是否正确?_.理由是理由是: _ _ _. 保护电路，防止烧坏电流表保护电路，防止烧坏电流表 不正确不正确 因为电路中电源电压及定值电阻因为电路中电源电压及定值电阻R0不变，若电流变大，不变，若电流变大， 则总电阻变小，说明铅笔芯电阻变小则总电阻变小，说明铅笔芯电阻变小;若电流变小

22、，则总若电流变小，则总 电阻变大，说明铅笔芯电阻变大电阻变大，说明铅笔芯电阻变大,所以能够完成实验所以能够完成实验 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影响导体电阻大小的因 素素 （3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10 s记录一次，记录的数据如下表记录一次，记录的数据如下表. 由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而 _. 减小减小 实验次数实验次数1234 电流电流/A0.160.190.210.22 本章重点考点（一）本章重点考点（一） 探究影响导体电阻大小的因探究影

23、响导体电阻大小的因 素素 1. 如图如图Z14-3-1所示是探究所示是探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”的实的实 验电路图，电源电压保持验电路图，电源电压保持3 V不变，滑动变阻器的规格不变，滑动变阻器的规格 是是“10 1 A”实验中，先在实验中，先在a、b两点间接入两点间接入5 的的 电阻，闭合开关电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，移动滑动变阻器的滑片P，使电压，使电压 表的示数为表的示数为2 V，读出并记录下此时电流表的示数接，读出并记录下此时电流表的示数接 着需要更换着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证间的电阻再进行两次实验，为了保证 实验的进行，应选择下列哪两

24、个电阻实验的进行，应选择下列哪两个电阻?()C 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 A. 10 和和40 B. 20 和和30 C. 10 和和20 D. 30 和和40 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 2. 小明同学在小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系探究通过导体的电流与电阻的关系” 时，他用图时，他用图Z14-3-2甲所示的电路进行实验，实验中电甲所示的电路进行实验，实验中电 阻阻R两端的电压始终保持两端的电压始终保持2.4 V不变不变 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 (1)请用笔画线代替导

25、线，将甲图中实物电路图连接完请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路图连接完 整整(导线不得交叉导线不得交叉) 如答图如答图Z14-3-1所示所示. 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于应置于 _(填填“A”或或“B”)端端 (3)在实验过程中，当把电阻在实验过程中，当把电阻R由由5 更换为更换为10 时，滑时，滑 动变阻器接入电路中的电阻应动变阻器接入电路中的电阻应_(填填“变变 大大”“”“变小变小”或或“不变不变”) (4)某次实验时电流表的示数如乙图所示，则电流表示某次实验时电流表的示数如乙图

26、所示，则电流表示 数为数为_A，此时，此时R的阻值为的阻值为_. A 变大变大 0.212 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 3. 文奇为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，设计文奇为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，设计 了如图了如图Z14-3-3所示的电路所示的电路 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 (1)请用笔画代替导线完成图中电路的连接请用笔画代替导线完成图中电路的连接. (2)文奇看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针文奇看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针 偏向偏向“0”刻度线的左侧，原因是电流表刻度线的左侧，原因是电

27、流表 _. 正负接线柱接反了正负接线柱接反了 如答图如答图Z14-3-2所示所示. 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 (3)如果文奇连接电路时接入的电阻为如果文奇连接电路时接入的电阻为5 ，控制电阻两，控制电阻两 端的电压为端的电压为2 V，那么将，那么将5 的电阻换成的电阻换成10 的电阻时，的电阻时， 应将滑动变阻器的滑片向应将滑动变阻器的滑片向_端调节，使电压表端调节，使电压表 示数为示数为_V；把；把10 的电阻换成的电阻换成20 的电阻后，的电阻后， 无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说 明她选

28、择的滑动变阻器明她选择的滑动变阻器_. (4)更换器材后，重新实验，将数据记录在表格中，分更换器材后，重新实验，将数据记录在表格中，分 析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导 体的电阻成体的电阻成_比比 左左 2 最大阻值太小了最大阻值太小了 反反 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 4. 在在“探究电流与电压关系探究电流与电压关系”的实验中，同学们设计的实验中，同学们设计 了如图了如图Z14-3-4所示的三种电路：所示的三种电路： (1)甲同学认为图乙电路比图甲电路好，理由是甲同学认为图乙电路比图甲电路好，

29、理由是 _乙同学认为图乙同学认为图 丙电路比图乙电路更好，理由是图丙电路便于多次实丙电路比图乙电路更好，理由是图丙电路便于多次实 验验 定值电阻能更好地保持电阻不变定值电阻能更好地保持电阻不变 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 (2)乙同学利用图丙电路乙同学利用图丙电路(其中电阻其中电阻R5 )完成了本实完成了本实 验，测得数据如下：验，测得数据如下： 实验次数实验次数电压电压U/V电流电流I/A电压电压/电流电流 110.2 220.4 340.8 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 分析表格数据，可得出的结论是分析表格数据，可得出的

30、结论是 _ (3)实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但 经过思考后利用图乙电路最终也完成了多次实验，该同经过思考后利用图乙电路最终也完成了多次实验，该同 学的做法是学的做法是_ 在电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比在电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比 改变电源电压，多次实验改变电源电压，多次实验 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 5. 小明在探究小明在探究“电流大小与哪些因素有关电流大小与哪些因素有关”的实验中的实验中: 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 （1）连接电路时，开

31、关应）连接电路时，开关应_.请用请用 笔画线代替导线，根据图笔画线代替导线，根据图Z14-3-5甲将图甲将图Z14-3-5乙所示乙所示 的实物电路连接完整的实物电路连接完整. 断开断开 如答图如答图Z14-3-3所示所示. 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 （2）闭合开关前，乙图中滑动变阻器的滑片）闭合开关前，乙图中滑动变阻器的滑片P应位于应位于 _（填（填“A”或或“B”）端，可以起到）端，可以起到 _作用作用. （3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数， 故障的原因可能是：故障的原因可能是：_； _.（写出

32、两种）（写出两种） （4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表一所示，）排除故障后，小明通过实验得到数据如表一所示， 其中第其中第1次实验的电流表示数如图次实验的电流表示数如图Z14-3-5丙所示，丙所示， B 保护电路保护电路 电阻电阻R断路断路 电流表短路电流表短路 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 为为_A，所用电阻，所用电阻R的值是的值是_，根，根 据表一的数据，可得出的结论是：据表一的数据，可得出的结论是： _. （5）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后先后 更换为更换为5 和和15 的电阻进行实验，得到数据

33、如表二所的电阻进行实验，得到数据如表二所 示示.通过分析表二的数据，可知小明在操作过程中存在通过分析表二的数据，可知小明在操作过程中存在 的错误是：的错误是：_ _. 0.1 10 电阻一定时，电流与电压成正比电阻一定时，电流与电压成正比 改变电阻时，没有移动滑动变阻器的滑片改变电阻时，没有移动滑动变阻器的滑片 使电阻两端的电压不变使电阻两端的电压不变 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 实验序号实验序号123 电阻电阻R/R 电压电压U/V1.01.52.0 电流电流I/A0.150.20 表一表一 实验序号实验序号345 电阻电阻R/R515 电压电压U/V2.

34、01.52.3 电流电流I/A0.200.300.15 表二表二 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 6. 在在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实实 验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开 关、两节干电池、定值电阻关、两节干电池、定值电阻R（分别为（分别为5 、10 、15 、20 、25 ）、导线若干）、导线若干.小明在实验时连接的电小明在实验时连接的电 路如图路如图Z14-3-6所示所示. 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 （1）在

35、探究）在探究“电流与电压的关系电流与电压的关系”实验中：实验中： 闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_ （填（填“A”或或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护）端；电路中滑动变阻器起到保护 电路元件安全和电路元件安全和_的作用；的作用； A 改变改变R两端电压，多次测量两端电压，多次测量 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 闭合开关闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发，发 现电流表示数几乎为零，电压表示数约为现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3 V，此时，此时， 电路出现的故障可能是电路出现

36、的故障可能是_；小明排除故障；小明排除故障 后继续实验后继续实验. （2）在探究）在探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”实验中：实验中： 电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 _的作用；的作用； R处断路处断路 控制电阻控制电阻R两端电压不变两端电压不变 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 小明先将小明先将R=10 的电阻接入，闭合开关，调节滑动的电阻接入，闭合开关，调节滑动 变阻器的滑片，直到电压表示数为变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5 V，记下电流表，记下电流表 示数；接着把示数；接着把R换为换为15 的电阻时，此

37、时应向的电阻时，此时应向 _（填（填“A”或或“B”）方向移动滑动变阻器）方向移动滑动变阻器 的滑片的滑片P，才能使电压表示数为，才能使电压表示数为2.5 V，同时记下电流表，同时记下电流表 的示数；的示数； 若要使所给的若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常个定值电阻分别接入电路中都能正常 进行实验，应该选取至少标有进行实验，应该选取至少标有_的滑动变阻器；的滑动变阻器； A 5 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图 Z14-3-7所示，小明由图像得出的结论是：所示

38、，小明由图像得出的结论是： _. （3）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有 _（只要求填写一个实验名称）（只要求填写一个实验名称）. 电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比 伏安法测电阻等伏安法测电阻等 本章重点考点（二）本章重点考点（二） 探究欧姆定律探究欧姆定律 1. 如图所示的电路，电源电压均不变，如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，为定值电阻， R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够 测出待测电阻测出待测电阻Rx阻值的是阻

39、值的是()D 本章重点考点（三）本章重点考点（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 2. 在在“用伏安法测电阻用伏安法测电阻”的实验中，电压表的示数为的实验中，电压表的示数为4 8 V，电流表的指针如图，电流表的指针如图Z14-4-1所示，则电流表的读所示，则电流表的读 数为数为_A，被测电阻的阻值为，被测电阻的阻值为_. 0.3215 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 3. 小张同学在做小张同学在做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验中，所用的实验中，所用 器材如下：两节新干电池，标有器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格灯泡若相同规格灯泡若 干，两个滑动变

40、阻器干，两个滑动变阻器R1“10 1 A”、R2“20 2 A”、 开关、导线若干开关、导线若干 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 (1)请你根据图请你根据图Z14-4-2甲，用笔画线代替导线，将图甲，用笔画线代替导线，将图 Z14-4-2乙中的电路图连接完整乙中的电路图连接完整(要求：滑动变阻器滑片要求：滑动变阻器滑片 P向右移动时灯泡变亮，且导线不交叉向右移动时灯泡变亮，且导线不交叉) 如答图如答图Z14-4-1所示所示. 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 (2)闭合开关前，应将滑片闭合开关前，应将滑片P置于置于_(填填“A”或或

41、 “B”)端正确连接电路后，闭合开关端正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片，移动滑片P， 小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电 压表有示数，则故障原因可能是压表有示数，则故障原因可能是_ (3)排除故障后，移动滑片排除故障后，移动滑片P，依次测得，依次测得6组数据，如表组数据，如表 一所示其中第一所示其中第2次实验时电流表表盘如图次实验时电流表表盘如图Z14-4-2丙，丙， 此时电路中的电流为此时电路中的电流为_A；第；第4次实验时灯泡次实验时灯泡 电阻值为电阻值为_.由表一中数据可知，小张选用的由表一中数据可知，小张选用的 滑动变阻

42、器应是滑动变阻器应是_(填填“R1”或或“R2”) A 灯泡断路灯泡断路 0.2 8 R2 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 实验次数实验次数123456 电压电压U/V0.51.01.52.02.52.8 电流电流I/A0.160.220.250.280.29 电阻电阻R/3.16.88.99.7 实验次数实验次数123 电阻电阻R/51020 电流电流I/A0.300.200.12 表一表一 表二表二 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 (4)小张将这小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡

43、 的电阻，这种数据处理方式是的电阻，这种数据处理方式是_(填填“合理合理” 或或“不合理不合理”)的的 (5)小张继续用乙图所示装置来探究小张继续用乙图所示装置来探究“电流与电阻的关电流与电阻的关 系系”他分别把阻值准确的他分别把阻值准确的5 、10 、20 的定值电的定值电 阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如 表二所示他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其表二所示他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其 中原因可能是中原因可能是_ 不合理不合理 没有控制不同电阻两端的电压相同没有控制不同电阻两端的电压相同 本章重点考点本章重点考点（

44、三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 4. 某兴趣小组用两节新干电池，规格为某兴趣小组用两节新干电池，规格为“10 1.5 A” 的滑动变阻器等器材来测导体电阻的滑动变阻器等器材来测导体电阻 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 (1)连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片， 当滑片移到当滑片移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为点时，发现两表才有示数，示数分别为2 V、0.2 A根据以上信息思考该电路的连接方式，并用根据以上信息思考该电路的连接方式，并用 笔画线代替导线按该连接方式，将图笔画线代替导线按该连接方式

45、，将图Z14-4-3甲电路连甲电路连 接完整接完整 如答图如答图Z14-4-2所示所示. 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 (2)继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如下表所继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如下表所 示，第二次测量时电流表示数如图示，第二次测量时电流表示数如图Z14-4-3乙所示，据乙所示，据 图把表中所缺数据填写完整图把表中所缺数据填写完整. 实验序号实验序号电压电压/V电流电流/A 12.00.20 22.5_ 32.80.28 0.24 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 (3)该实验多次测量的目的是该实验多次

46、测量的目的是_ (4)该小组同学用这套器材该小组同学用这套器材(所有器材不变所有器材不变)和阻值为和阻值为5 、 10 、20 的三个定值电阻继续探究的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的电流与电阻的 关系关系”实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻 两端电压最小能控制到两端电压最小能控制到_V. 减小实验误差减小实验误差 2.4 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 5. 晓亮利用阻值为晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未的定值电阻和一块电流表测量未 知电阻知电阻Rx的阻值的阻值.他选择了满足这个实验要求的器材，他选

47、择了满足这个实验要求的器材， 并连接了部分实验电路，如图并连接了部分实验电路，如图Z14-4-4所示所示. 本章重点考点本章重点考点（三）（三） 伏安法测电阻伏安法测电阻 （1）为了测出电阻）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图的阻值，请添加一根导线完成图 Z14-4-4所示的实验电路的连接所示的实验电路的连接. （2）开关）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为都闭合时，电流表的示数为I1；只闭；只闭 合开关合开关S2时，电流表的示数为时，电流表的示数为I2.请用请用I1、I2和和R0表示表示 Rx,Rx=_. 如答图如答图Z14-4-3所示所示. 本章重点考点本章重点考点（三）（三

48、） 伏安法测电阻伏安法测电阻 1. 在如图在如图Z14-5-1所示的电路中所示的电路中,电源电压为电源电压为 6 V，R1=3 ，R2=6 .闭合开关闭合开关S，下列说法正确的是，下列说法正确的是() A. 通过通过R1的电流为的电流为1 A C. 干路中的电流为干路中的电流为 3 A B. R1两端的电压为两端的电压为2 V D. 电路的总电阻为电路的总电阻为9 B 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 2. 某一导体，两端加某一导体，两端加4.5 V电压时，通过它的电流为电压时，通过它的电流为 0.15 A，它的电阻为，它的电阻为_；当电压为；当电压为3 V时

49、，时， 通过它的电流为通过它的电流为_A，当其两端电压为，当其两端电压为0 V时，时， 它的电阻是它的电阻是_ 30 0.1 30 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 3. 在如图在如图Z14-5-2所示的电路中，所示的电路中，R115 ，R210 ，闭合开关后电流表的示数为，闭合开关后电流表的示数为0.3 A，则电源电压为，则电源电压为 _V，通过，通过R1的电流为的电流为_A. 30.2 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 4. 如图如图Z14-5-3甲所示电路中，当闭合开关甲所示电路中，当闭合开关S后，两个后，两个 电压表指

50、针偏转角度相同，指针位置如图电压表指针偏转角度相同，指针位置如图Z14-5-3乙所乙所 示电阻示电阻R2两端的电压为两端的电压为_V，电阻，电阻R1、R2 的阻值之比为的阻值之比为_ 1.6 4 1 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 5. 如图如图Z14-5-4所示，闭合开关所示，闭合开关S，两电流表示数之比，两电流表示数之比 为为5 3，则，则R1与与R2两端的电压之比两端的电压之比U1 U2 _，电阻之比，电阻之比R1 R2_. 1 13 2 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 6. 如图如图Z14-5-5所示，电源电压恒为

51、所示，电源电压恒为12 V，闭合开关后，闭合开关后， 电压表示数为电压表示数为8 V，则两电阻阻值的比值，则两电阻阻值的比值R1 R2 _. 1 2 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 7. 把把R1和和R2两个定值电阻串联接在电压为两个定值电阻串联接在电压为6 V的电源两的电源两 端，端，R1=4 ，电路中电流为，电路中电流为1 A，求，求R2的阻值的阻值.（请写（请写 出计算过程）出计算过程） 解：总电阻解：总电阻R总 总= =6 , 因为因为R1与与R2是串联，所以是串联，所以R2=R总 总-R1=6 4 =2 . 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电

52、路的简单计算电路的简单计算 8. 在如图在如图Z14-5-6甲所示的电路中，电源电压甲所示的电路中，电源电压U=4 V， 电阻电阻R1=20 .闭合开关闭合开关S，当滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的滑片P移至移至 某处时，电路中电流表某处时，电路中电流表A的示数如图的示数如图Z14-5-6乙所示乙所示.求：求： （1）电流表）电流表A1的示数的示数. （2）滑动变阻器连入电路的阻值）滑动变阻器连入电路的阻值. 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 解：（解：（1）因为）因为R1与与R2是并联，是并联， 所以所以U1=U2=U=4 V， I1=0.2 A， 即电流表

53、即电流表A1的示数是的示数是0.2 A. （2）I2=I-I1=0.4 A-0.2 A=0.2 A， 则滑动变阻器连入电路的阻值则滑动变阻器连入电路的阻值R2=20 . 本章重点考点（四）本章重点考点（四） 电路的简单计算电路的简单计算 1. 如图如图Z14-6-1所示的电路中，电源电压保持不变，所示的电路中，电源电压保持不变，R1 10 .闭合开关闭合开关S，移动滑动变阻器，移动滑动变阻器R2的滑片的滑片P到最右到最右 端端b时，电流表的示数为时，电流表的示数为0.6 A；移动滑片；移动滑片P到最左端到最左端a 时，电流表的示数为时，电流表的示数为0.2 A则电源电压和滑动变阻器则电源电压和

54、滑动变阻器 的最大阻值分别为的最大阻值分别为()A 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 A. 6 V,20 B. 12 V,20 C. 6 V,10 D. 12 V,10 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 2. 如图如图Z14-6-2所示电路，电源电压恒定，所示电路，电源电压恒定，R120 ， R210 ，当，当S1闭合，闭合，S2、S3断开时，电流表的示数断开时，电流表的示数 为为0.6 A，则电源电压为，则电源电压为_V；当；当S2闭合，闭合，S1、 S3断开时，电流表示数为断开时，电流表示数为_A；当；当S1、S3闭合，闭

55、合， S2断开时，电流表示数为断开时，电流表示数为_A. 6 0.2 0.9 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 3. 在如图在如图Z14-6-3所示的电路中，电源电压为所示的电路中，电源电压为6 V， R1=40 ，只闭合开关，只闭合开关S1后，电压表的示数为后，电压表的示数为4 V，则，则 电流表的示数为电流表的示数为_A，电阻，电阻R2的阻值为的阻值为 _.若同时闭合开关若同时闭合开关S1、S2，则电流表的示，则电流表的示 数数_，电压表的示数，电压表的示数_.（后两空均（后两空均 填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”）. 0.1 20 变大变

56、大变大变大 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 4. 如图如图Z14-6-4所示的电路，电源电压为所示的电路，电源电压为12 V且保持不且保持不 变，变，R1=8 ，R3=14 求：求： （1）当）当S1闭合，闭合，S2断开时，电流表断开时，电流表 A的示数为的示数为1.2 A，则，则R2的阻值多大？的阻值多大？ （2）当）当S1、S2均闭合时，电流表均闭合时，电流表A的示数多大？的示数多大？ （3）当）当S1、S2均断开时，电流表均断开时，电流表A的示数多大？电压的示数多大？电压 表表V1、V2的示数多大？的示数多大？ 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电

57、路的动态计算电路的动态计算 解：（解：（1）当）当S1闭合，闭合，S2断开时，只有断开时，只有R2工作，工作，R2= =10 . （2）当）当S1、S2都闭合时，都闭合时，R1、R2并联，并联，I1= =1.5 A，电流表的示数，电流表的示数I= I1+I2=1.5 A+1.2 A=2.7 A. （3）当）当S1、S2都断开时，都断开时，R2、R3串联，总电阻为串联，总电阻为 R=R2+R3=10 +14 =24 ， 电流表的示数电流表的示数I=0.5 A. 电压表电压表V1的示数的示数U1=IR2=0.5 A10 =5 V. 电压表电压表V2的示数的示数U2=IR3=0.5 A14 =7 V

58、. 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 5. 小刘设计了一个自动恒温箱的电路，小刘设计了一个自动恒温箱的电路， 其电路原理图如图其电路原理图如图Z14-6-5甲所示，其中，电源电压恒甲所示，其中，电源电压恒 为为U=5 V，R是阻值为是阻值为0180 的可变电阻器，的可变电阻器，Rt是热是热 敏电阻，其阻值随温度敏电阻，其阻值随温度t变化的关系如图变化的关系如图Z14-6-5乙所示，乙所示， 当当R两端电压低至两端电压低至2 V时，恒温箱内控制开关自动启动时，恒温箱内控制开关自动启动 加热系统（不考虑控制开关对虚线框内电路的影响），加热系统（不考虑控制开关对虚线

59、框内电路的影响）， 对恒温箱加热，可使其温度保持在对恒温箱加热，可使其温度保持在t0附近附近. 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 (1）若闭合开关）若闭合开关S，当恒温箱内温度，当恒温箱内温度t=40 时，热敏电时，热敏电 阻阻Rt=_；热敏电阻；热敏电阻Rt随温度随温度t变化的关系式变化的关系式 为为Rt=_. （2）将）将R调至调至100 时，对应的时，对应的t0为多少？为多少？ （3）本装置）本装置t0的最小值是多少？的最小值是多少？ 200 -2.5 t+300 解：解：(2)40 (

60、3)-24 本章重点考点（五）本章重点考点（五） 电路的动态计算电路的动态计算 1. 如图如图Z14-7-1所示是酒精浓度检测仪及其原理图，它所示是酒精浓度检测仪及其原理图，它 实际上是由一节干电池（电压不变）、一个气敏电阻实际上是由一节干电池（电压不变）、一个气敏电阻 R2（相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器，酒精（相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器，酒精 浓度越大阻值越小）与定值电阻浓度越大阻值越小）与定值电阻R1及一个电压表组成及一个电压表组成. 驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，则驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，则() C 本章重点考点（六）本章重点考点（六） 动态电路分析动态电路分析