八年级物理实验：用电压表测电压学案示例之一(教学设计)

1、八年级物理实验：用电压表测电压学案示例之一（教学设计）Physics covers a wide range There are many occupations related to physics A good study ofphysics also provides better conditions for emplojonent（物理教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE八年级物理教案八年级物理实验：用电压表测电压学案示例之一（教学设计）I教材简介：由于物理涉及的范禺广，有很多职业是和物理有关的，学好物理也II为就业提供

2、了比较好的条件，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目，学II习本教材的学生可以提高口身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放II心的进行教材使用。I!1实验：用电压表测电压教案示例z（北京第八中学章浩武）（一）教材人教社九年义务教育初中物理第二册（二）教学目的1. 会按照电压表使用规则正确使用电压表，会选择电压表的量程和试触，会正确读出电压表的示数。2. 会用电压表测量电池的电压。通过实验研究串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。3. 通过实验研究串联电路、并联电路中的电压关系。（三）实验器材八年级物理教案学生实验：每组一个学生电源(或三节干电池)，一只学生电压 表，两个阻值不同

3、的小灯泡，一个开关，导线若干。演示实验：教学电压表一只，电源一个，开关一,个。(四) 教学过程1. 复习提问：(1) 怎样区分电压表和电流表？(2) 电压表和电流表在使用规则上，有哪些不同之处？有哪些相 同之处？2. 引入新课演示实验：将教学电压表通过开关与电源的正、负极相连，见 图。提问：(1) 这种接法行不行？测出的是哪个元件两端的电压？(2) 在接线过程中要注意哪些问题？(注意：开关断开；并联在 被测电路两端，电流从电压表“ + ”接线柱流进，从“-”接线柱流第4页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 八年级物理教案出；量程的选择和试触。)(3) 读出电压表的示数。这个示数就

4、是电源的电压。3.进行新课介绍这堂课的实验目的和所研究的内容。实验的目的是：(1) 练习用电压表测干电池电压和一段电路两端的电压。(2) 研究干电池串联和并联时的电压关系；串联电路、并联电路 屮的电压关系。这次实验分两个部分进行。第一部分：测干电池电压，研究干电池串联、并联时的电压关 系。一、先取三节干电池，分别测出每节电池的电压。再将这三节 干电池按图串联成电池组，测岀串联电池组的电压，将测得的数 据记到表1内。分析串联电池组的电压跟各节干电池电压之间的关 系，写出结论。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 八年级物理教案二、将两节相同的干电池按图并联组成电池组，用电压表测 这个

5、并联电池组的电压，将测量数据填入表2内。分析并联电池组 的电压跟每节电池的电压之间的关系，写出结论。表1：串联电池组的电压结论：O表2：并联电池组的电压结论：O第二部分：研究串联电路和并联电路的电压关系一、按图将n、12组成串联电路，用电压表分别测出：灯泡 11两端的电压ul,灯泡12两端的电压u2,灯泡11与12串联的总 电压u。要求：先在作业 本上画出将电压表接入电路的三幅电路图，并标出电 压表的“ + ”、“-”接线柱。学生自己设计记录表格，做好记录后， 分析实验结果，写出结论。二、按图，将11、12组成并联电路，用电压表分别测出灯泡11两端的电压ul,灯泡12两端的电压u2, a b两

6、点之间的总电压教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 八年级物理教案Uo要求：先在作业本上画岀将电压表接入电路的三幅电路图，并标出电 压表的“ + ”、接线柱。学生自己设计记录表格；做好记录后， 分析实验结果，写出结论。实验完毕，断开电源，整理仪器，进行讲评。4.小结由学生汇报实验数据和所得到的结论。(1) 串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。并联电池组的 电压等于每节电池的电压。(2) 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。在并联电 路里，各支路两端的电压相等，并且总电压等于各支路两端的电压。练习题：(1)一个小电动机工作时，要求电源电压是6伏，要用 几节干电池，怎样连接？(2)在图甲中，va二6伏，vb二, vc二,在乙图中，vl=2伏，v二6 伏，v2二。(四)说明教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 八年级物理教案用电压表测电压的实验，对于大多数学生来说，并不困难。教 师在教学屮应注意：1