学问转变命运的故事

1、学问转变命运的故事 篇一：学问就是力气,学问转变命运(教案) 学问就是力气，学问转变命运 赤水镇中心学校六（4）班主题班会 一、 设计理念： 通过活动,使同学懂得要珍惜眼前的机会，好好读书；通过名人事迹、感悟亲情，激发同学爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践，努力学习。 二、设计目的： 1、通过名人张海迪的辉煌成绩，呈现学问的重要性。 2、训练同学要把握读书的机会，珍惜时间，努力学习。 3、丰富同学的生活和情感积累，激发同学从小热爱学习，坚信学问转变命运，奋斗成就辉煌。 三、活动预备： 1、收集名人故事、材料，主持人预备串联词。 2、制作相关的课件。 四、活动过程： (一)、 宣布活动

2、开头： 男：班集体是个家，有你有我也有他。 女：班集体力气大，困难挑战都不怕。 男：我爱班集体，在这里我体会这家的暖和， 女：我爱我的班集体，在这里我自信欢乐地成长着。 合：六 (4)班学问就是力气,学问转变命运主题班会现在开头！ （二）名人：张海迪 男：你们认识这个人吗？ （打开图片：张海迪） 女：让我们一起和张海迪感悟学问的巨大力气。（观赏张海迪的经受：学问转变命运） 合：我们坚信学问转变命运。 （三）一根稻草，两种命运 男：我们来看看两个土家族小姑娘的故事。 （打开图片：一根稻草，两种命运） 女：1、两姐妹的不同命运，真的是由稻草决定的吗？（不是） 2、究竟是什么转变了她们的命运？ （影

3、响个人命运的因素有许多,如个人奋斗、努力等等，但是最重要的应当是学问、是学习！） （四）话剧：放羊的故事 一孩子从小就放羊，到了上学的年龄没上学，一位老爷爷问他：“孩子，你为什么不去上学啊？”孩子说：“我要放羊啊”“放羊，那你放羊干什么？”“等羊生小羊啊！”“生小羊干嘛？”“长大了好卖钱啊！”“卖钱，那你要这么多钱干什么？”“存起来长大了娶媳妇啊！”“娶媳妇，你娶媳妇干什么？”“生个儿子啊！”“生儿子，那你儿子的儿子又干什么呢？”“和我一样，也放羊啊。” 主持人：谁来猜一下老爷爷接下来会说些什么话？请大家来谈一谈。 发言：“孩子啊！你假如想转变自己的命运的话，你就应当上学仔细学学问，首先要走出

4、大山，才会转变你自己，孩子，你肯定要记住，学问才是打开命运的钥匙。” 主持人： 发言：我们都是大山的孩子，我们都想走出大山，所以我们要从现在起，努力学学问，让学问成就我们的将来，让学问转变我们的命运? （五）学问PK： 1、刚才我们一起度过了一段轻松的时间，现在我们进行学问大PK，首先是成语空空填，每小组派出一位代表，答对一题加一分答错不扣分。 （六）展现贫困山区孩子的学习状况 男：随着_的进步，学问越来越重要，没有学问将寸步难行。 女：但目前受各方面的影响，我们的同龄人连最至少的九年义务训练 都不能完成。 男：是啊，我们身边越来越多的人离开了学校，更早的步入了_ 女：当我们在闲暇的时候高呼无

5、聊的时候，有谁会想到_上还有这样一群人 （打开图片请大家看图片） 男：看了这些图片，你有何想法？ （七）放飞幻想（写幻想信） 女：同学们，看了这些图片，请大家把你所想都写在幻想信里面。（发 每人一个信封和幻想信纸） 男：收集幻想信封 女：让我们用努力和勤奋来回报父母的哺育之恩， 合：信任我们是最让你们放心的，信任我们是最棒的！ 女：下面有请班主任作总结。 五、总结 通过今日的活动,我们要懂得珍惜这个学习的机会,努力学习,由于学问就是力气,学问转变命运。 篇二：“学问转变命运”主题班会 “学问转变命运”主题班会方案 活动名称：学问转变命运 活动目的：通过这次活动，使同学深刻认识学问的重要价值，激

6、发同学对学问的渴求和学习学问的热忱,更好地搞好学习。 活动形式：本主题班会采纳主持人演说，全体同学参加，部分同学发言畅谈的方式。活动重点：同学通过一个个生动的事例道出“学问转变命运”的主题。 活动难点：调动全体同学参加的主动性，真正懂得“学问转变命运”的道理，并把这种认识落实到行动上。 预备活动：1、一周前布置同学去收集有关“学问转变命运”的事例，可以是生活中的人和事，也可以是书报上的事例。2、召开班委会，布置班干部作为主题班会的主要发言人，作好充分的预备，并支配男女主持人各一名。背景资料：2021年2月12日，人类基因组草图“基本信息”首次公布；纳米技术的不断进展；2月19日中共_国务院隆重

7、进行国家科学技术嘉奖大会，江_亲自向杰出科学家袁隆平、吴文俊颁奖；学问经济时代已经到来，敬重学问，敬重人才是大势所趋人心所向；学问不但转变个人的命运，更深刻的转变着全人类的命运。 活动过程：主持人甲：各位同学，下午好！今日我们二班级三班班会的主题是：学问转变命运。时代的巨轮载着我们驶入了二十一世纪，学问，对于一个现代人来说越来越重要。没有学问，在当今_是不能适应形势的需要的。主持人乙：“学问就是力气。”你知道这句话是哪一位名人说的吗？（同学回答：培根）是的，学问使人明智，学问使人聪慧；学问使人举止文明，学问使人思想深刻；学问能塑造人的性格，精神上的各种缺陷都可以通过求知来弥补；学问就是力气，学

8、问就是财宝；一个人获得了学问就能转变自己的命运，人们不断地探求学问，正不断的转变着人类的命运。 主持人甲：大量的事实充分地证明：学问能转变一个人的命运。假如不信，那就请听我讲一个故事吧：陈章良于1961年诞生于福建省的一个农民家庭，。由于家境贫寒，他9岁才迈进学校大门，艰苦的生活从小造就了他坚忍不拔、自强不息的性格。他深知进校学习不易，学习特别刻苦勤奋，成绩优异。1978年考上高校，1983年考取美国华盛顿高校的讨论生。1987年他学成归国，来到北京高校工作。当年，他参加承接国家“863方案”中的讨论项目，并取得国家A级成果。他也因此被破格晋升为教授，后升任北大副校长。陈章良从一个农家少年成长

9、为北京高校副校长，莫非不是学问转变了他的命运吗？主持人乙：有这样两姐妹，姐姐肖琴，妹妹肖燕云，湘西土家族人。上学校时由于家中贫困，两姐妹抓阄上学，妹妹抓了长的稻草就上学，而成绩一向优异的姐姐只能辍学回家产农民。后来妹妹考上了高校，可姐姐却只能在家里放牛。她们姐妹俩的共同心愿就是盼望下一代能上学读书，多学学问。这样的事例真是举不胜举，各位同学，你能给大家讲一个这样的故事吗？同学甲：张艺谋，原陕西国棉八厂帮助工，1978年考入北京电影学院，后成为国际知名导演。事迹：棉纺厂帮助工就是打杂的那种工作。梳棉车间用今日的话说就是弹棉花的，是机器弹棉花的车间。格外脏，飞好多棉絮。要常常掏地洞，出来之后就完全

10、看不见了，全都是棉花和杂质，带了三层口罩里面都是黑的。那时候的想法，在工厂的时候很简洁，就是学习一点东西，来填充自己比较空虚的时间。自己买了照相机和好多摄影书。最高目标就是到厂里的工会或宣扬科当干事。平常老说人是有命运的，1978年考上北京电影学院是张艺谋一生最大的命运的转变。同学乙：王兆兰，做了15年挡车工，曾经两次下岗，现为北京聚福楼茶庄总经理。她自述说：我在工厂做纺织女工15年。 1992年让我下岗，觉得挺失落的。当时不知道干什么好，没有什么技能，没有什么特长，我就去了贵宾楼饭店，在洗手间搞卫生。1995年我又一次下岗，我当时已经37岁了，许多东西还要重新学习，从头再来。偶然的机会，我到

11、茶叶店打工，开头学习茶艺。看一些茶艺方面的书，通过学习来适应工作，适应_。后来开了一家茶庄，现为北京聚福楼茶庄总经理。下岗职工通过学习学问重新创业，扼住了命运的咽喉。同学丙：高尔基小时候家里很贫困，他从小就在外流浪，帮人家做点杂活维持生活。一次，他来到一位制图师傅家做学徒，这位师傅不许他读书，白天让他制图、干杂活，晚上不许他点灯。高尔基就偷偷地把烛盘中剩余的烛油收集起来，自己制做了一盏油灯。每天夜晚他就躲在阁楼上或贮存室里，借着这盏昏黄的小灯读书。后来他用所学的学问，写下他人生的经受，一个宏大的无产阶级文学家诞生了。高尔基从一个穷孩子成长为文学家，不也充分证明白“学问转变命运”吗？同学丁：有一

12、位小姑娘，两岁时因一场大病，失去了视力和听力。家人出于对她的怜悯和疼爱，凡事言听计从，养成了她任性、蛮横、暴躁的性格，生理残疾和心理缺陷，几乎使她一生都没有盼望。所幸的是，一位致力于特别训练的老师，转变了这个小姑娘的命运。老师教她摸着别人说话时振动着的喉咙部位来练声音，学说话；教她用手“认”字、“看”书、打字。学问的甘露一点一点的滋润着她的心灵，时她渐渐成为一个开朗、乐观、乐于向_奉献的人。她就是美国有名的盲聋女作家海伦凯勒同学戊：我讲解并描述一个我家的真实故事。我爸爸一共六姊妹，由于家里贫困，当时那个年月又不重视读书，因此我爸爸他们五姊妹都没有读多少书就回家种庄稼，现在除了二爸当过包裹工头略

13、微富有一点外，其余的家境都不好，我爸爸在一次施工事故中受伤，至今残废。而幺爸赶上了好时代，他发奋学习，考上了高校，现在在广州打工，已经做到了高级领班，月薪将近3000元，过着美好的生活。有没有学问，命运就是不一样。主持人甲：听完这些生动感人的故事，我们不禁从内心深处认同这一观点：学问转变命运。主持人乙：学问不但能转变个人的命运，也能转变整个人类的命运。君不见，火车的消失，加快了人类行进的脚步，飞机的创造实现了人类飞行的幻想；电灯使人类从今不再可怕黑暗；电报电话结束了“家书抵万金”的历史；航天技术把人类带进了“天宫”的世界人类命运的重大转变，莫非不是学问进展的结果吗？主持人甲：今年2月12日，人

14、类基因组公布“基本信息”，宣告人类即将自如地把握自己的生命，从而从根本上转变生命质量，转变人类的命运。（老师简介有关“基因”的学问）老师：人体由大约500亿个细胞组成，每个细胞中心是细胞核，每个细胞核包括23对染色体，每个染色体都包含了双螺旋链的脱氧核糖核酸（DNA）分子，作为遗传信号载体的基因，在脱氧核糖核酸的双螺旋链上按序列排列。以全球合作、数据共享为主旨的国际人类基因组方案于1990年正式启动。这一方案的目的是找出全部人类基因并搞清其在DNA分子上的位置，绘制出完整的人类基因组图谱，破译出人类全部遗传信息。科学家认为，通过对每一个基因的测定，人们将能找到新的方法来治疗和预防多种疾病，关于

15、人类生长、发育、年轻、遗传病变的许多隐秘也将随之揭开。2021年2月12日，中、日、美、德、法、英等6国科学家和美国塞莱拉公司联合公布人类基因组图谱及初步分析结果。这一成果，“说明生命科学已经进展到了更深的阶段它将推动基因组测序工作、功能基因的讨论和基因技术的应用，从而推动整个生物技术的进展，也将对科技进展、经济进展以及整个_产生深远影响。主持人乙：学问是如此重要，学问是如此奇异。我国已经越来越重视学问的作用。20余年来，党和政府实行种种措施，“敬重学问，敬重人才”把“科技兴国”作为重要的战略举措，今 年2月19日，党_国务院召开科学技术嘉奖大会，对大量的_的制造创造进行了嘉奖，并准时突出贡献

16、的科学家吴文俊袁隆平赐予了500万元的重奖。同学们，你们知道他们的事迹吗？同学：获得国家最高科学技术奖这一崇高荣誉的吴文俊、袁隆平两位院士，是我国科技工的杰出代表。吴文俊院士在代数拓扑学领域的奠基性工作，半个多世纪以来对国际数学领域的进展始终产生着广泛而主动的影响；他运用计算机进行数学定理证明和非线性方程组求解，彻底转变了数学机械化领域的面貌，为信息时代数学进展开发了新途径。袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。现在，我国杂交水稻的优良品种已占全国水稻种植面积的一半，平均增产20。从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3500亿公斤，产生了巨大的经济

17、和_效益。他们的卓越成就，不仅对我国科学技术和经济_进展具有重大的影响，也是对人类文明进步的重要贡献。主持人甲：他们用他们的学问转变了我国贫困落后的面貌，为我们同学为什么学习作出了洪亮的回答，为我们树立了光辉的榜样。主持人乙：同学们，现在已是春意盎然，俗话说：一年之计在于春；春天是播种的季节；一分耕耘一分收获。我们在新的一年里，要充分认识学问的重要价值，好好学习，把握更多的科学文化学问，转变自己祖辈“面朝黄土背朝天”的命运，并用自己的学问，为把祖国建设成为世界强国作出应有的贡献。主持人甲：最终，让我们来观赏一曲贝多芬的钢琴曲命运，想一想如何来把握自己的命运吧！（班会在激越跌宕的的乐曲声中结束）

18、 篇三：主题班会;学问转变命运 主题班会：学问转变命运 学习成就将来 覃佳生 训练目标： 1、懂得学问转变命运的道理 2、树立人生目标 3、珍惜青春，努力学习 一、思索商量引入 1.今日，我们为什么学习？ 2.现在，你距离刚入学校时的幻想是近了，还是远了？为什么？ 3. 现在，你为过去的行为懊悔吗？ 4.在距离期末考试的这段日子里，你准备怎么度过？ 二、展现学习目标 1、懂得学问转变命运的道理 2、树立人生目标 3、珍惜青春，努力学习。 三、看寓言故事，明白珍惜现在的重要。 1、媒体展现寓言故事鹅卵石与钻石。 2、思索：这个故事的寓意是什么? 3、要珍惜现在，我目前应当怎么做？为什么好好读书？ 明确：由于学问能转变自己的命运。 四、为什么学问转变命运 1、观看几则故事：