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文档简介

1、五年级语文上学期病句修改精编北师大版班级:_ 姓名:_1. 修改病句。今天,我观赏了动画片大闹天宫。_他戴着一副金丝眼镜,一件皮夹克。_公园里开满了五颜六色的红花。_2. 修改下面语段中的错误。(标点符号2处,错别字5处,语病1处)王老师对我们要求非常严格:一次试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你有一道题错了,改正了吗。”我慢不经心的回答:“没有。”王老师严历地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把错题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。_3. 修改病句。(1)我估计那个人一定是小偷。_(2)除夕之夜,一轮圆月挂在空中。_4. 修

2、改病句。1、我国人口是世界上最多的国家。_2、听了这个故事,我们异口同声地笑起来。_3、这篇作文的层次和语言都很通顺。_4、老师经常奖励我们要为四化刻苦学习。_5、我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声。_6、火红的太阳从东方徐徐地冉冉升起。_5. 下面这段说明性文字有3处语病,请按要求进行修改。鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区。鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快提高奔跑速度。研究人员经过发现并观察,鸵鸟并不会把头藏进沙里。1句中用词不当,应将“_”改为_。2句中语意重复,应_。3句中语序不当,应

3、改为“_”。6. 修改下面一段文字。我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。_7. 用修改符号修改病句。动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。妈妈买回一篮子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。图书馆里有儿童文学少年文艺和中国少年报等课外书。8. 修改病句。(1)下雨了,小军急忙赶快跑进教室。_(2)我们目不转睛地

4、听老师讲课。_(3)我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。_9. 病句练习。(在原句上修改)(1)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有了保证。(2)我想起了过去的往事。(3)我们要运用和理解学过的词语。(4)大雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。10. 修改病句。(1)我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。_(2)听到这个消息,我小声地议论起来。_(3)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。_(4)我们来到公园,观赏美丽的情景。_(5)上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。_ 11. 在原句上修改病句。1.乡村的夜晚寂静无声,只有偶尔传来的几声蛙鸣。2.来宾们观看了我们精彩的歌声。3.参观完动物园后,认识了很多可爱的动物。4.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。12. 修改病句。(1)今天的活动是愉快的一天。_(2)同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。_(3)我的作文常常有时居全班之冠。_(4)小雄知道自己错了,心情很繁重。_13. 修改病句。(1)听了李老师讲的这个故事,我不禁忍不住笑出声来。_(2)外公从小在这里长大,这里的山山水水,对他太熟悉了。_(3)联欢会上,大家做了击鼓传花和小合唱的游戏。_14. 修改病句。1小明不禁忍不住笑出声来。_2暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。_3我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平

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