观舞记导学案

1、欣赏印度欣赏印度 舞，用舞，用几几 个词语个词语评评 价或描述。价或描述。 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 预习目标预习目标 1 1、了解印度、了解印度舞蹈舞蹈艺术。艺术。 2 2、初读课文，疏通、初读课文，疏通字词字词。 3 3、熟读课文，理清、熟读课文，理清思路思路 。 印度是公认的世印度是公认的世 界传统舞蹈的发祥地。界传统舞蹈的发祥地。 印度传统舞蹈有四大印度传统舞蹈有四大 流派流派, ,而而“婆罗多舞婆罗多舞” 是最古老的古典舞蹈。是最古老的古典舞蹈。 舞者衣裙华丽，姿态舞者衣裙华丽，姿态 优美，头戴半圆形花优美，头戴半圆形花 环，耳环和鼻饰闪烁，环，耳环和鼻饰闪

2、烁， 光彩照人，光彩照人，演员的手、演员的手、 眼、身、脚、步严密眼、身、脚、步严密 配合，面部表情喜怒配合，面部表情喜怒 哀乐瞬息万变哀乐瞬息万变。 手势手势是印度舞蹈中一个重要的是印度舞蹈中一个重要的 特点，大多数印度舞蹈中对手势特点，大多数印度舞蹈中对手势 的意义都有严格的规定，通常来的意义都有严格的规定，通常来 说，单手可以有说，单手可以有2828个姿势，双手个姿势，双手 2424个。加在一起总共有个。加在一起总共有5252个个姿势。姿势。 而每一个手势，再结合上臂膀的而每一个手势，再结合上臂膀的 挥动、身体的扭动则可以表达上挥动、身体的扭动则可以表达上 十种不同的含义十种不同的含义

3、. .而而“会说话会说话” 的并不光是手势。印度舞蹈中对的并不光是手势。印度舞蹈中对 演员的面部表情也有高到几乎变演员的面部表情也有高到几乎变 态的要求。态的要求。 预习导学预习导学 听读课文一遍，按要求完成（约听读课文一遍，按要求完成（约2020分钟分钟） 1 1、用、用方框方框勾画值得积累的词语，用勾画值得积累的词语，用直直 线线勾画生字词，用勾画生字词，用波浪线波浪线勾画优美句勾画优美句 段。段。 2 2、熟读识记、熟读识记生字词生字词及及课后字词。课后字词。 3.3.感知课文大致内容感知课文大致内容 xixi 预习检测预习检测 整体感知整体感知 速读课文，思考：（速读课文，思考：（4+

4、3+34+3+3） 1 1、文章哪些段落写、文章哪些段落写观赏舞蹈观赏舞蹈？这一部？这一部 分的前后分别写了什么内容？也分的前后分别写了什么内容？也分分 别别用四个用四个字字来概括来概括 2 2、卡拉玛姐妹的舞蹈在冰心眼中是一、卡拉玛姐妹的舞蹈在冰心眼中是一 种怎样的美呢？从文中找出种怎样的美呢？从文中找出一个词一个词 来回答。来回答。 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 学习目标学习目标 1 1、感受舞蹈美。、感受舞蹈美。 2 2、品味语言美。、品味语言美。 3 3、描写舞蹈美。、描写舞蹈美。 2 2、在勾画的语句旁，概括批注作者抓住、在勾画的语句旁，概括批注作者抓住哪些方哪

5、些方 面面 来表现舞蹈美的？来表现舞蹈美的？ 例：作者抓住例：作者抓住 服饰美服饰美 来表现舞蹈的美。文中具来表现舞蹈的美。文中具 体体现体体现 服饰美服饰美 的语句是：的语句是：“ “用她髻上的花朵，用她髻上的花朵， 腰间的折裙。腰间的折裙。 默读默读12181218自然段，按要求完成：自然段，按要求完成： 1 1、勾画表现、勾画表现舞蹈美舞蹈美的语句。的语句。 3 3、展示时、展示时仿例句仿例句解说解说。 二、品味语言美二、品味语言美（4+4+6） 精读课文，划出文中你认为精读课文，划出文中你认为写得精妙写得精妙的的 句段，批注妙在何处，并仿例句解说。句段，批注妙在何处，并仿例句解说。 （

6、提示：提示： 示例示例1 1：我认为写得精妙的语句是我认为写得精妙的语句是：“ “我实在描写不我实在描写不 出，只能借用白居易的两句诗出，只能借用白居易的两句诗“ “珠缨炫转星宿摇，花珠缨炫转星宿摇，花 鬘斗薮龙蛇动鬘斗薮龙蛇动” ”来包括了。来包括了。 妙在妙在巧妙地引用古人的诗句来表现舞蹈不可言巧妙地引用古人的诗句来表现舞蹈不可言 述的美，既典雅又给人诗意的美感。述的美，既典雅又给人诗意的美感。 示例2 17段 “ “忽而忽而.忽而忽而.忽而忽而.忽忽 而而.忽而忽而.”.” 使用排比句式，增强了文章的气使用排比句式，增强了文章的气 势、感染力和表达效果。富有表现力势、感染力和表达效果。富

7、有表现力 的写出了卡拉玛舞姿的风情万种和她的写出了卡拉玛舞姿的风情万种和她 表演的投入。表演的投入。 欣赏我国著名舞蹈家欣赏我国著名舞蹈家 杨丽萍的舞蹈杨丽萍的舞蹈雀之灵雀之灵 仿仿1717自然段自然段：“ “忽忽 而而，表现出，表现出”的句的句 式进行仿写，表现变幻的式进行仿写，表现变幻的 舞姿美，舞姿美，5050字左右字左右。 一只美丽的孔雀翩翩起舞，一只美丽的孔雀翩翩起舞， 纤细的手指惟妙惟肖地展示雀头纤细的手指惟妙惟肖地展示雀头 的灵动，舒展的舞裙随风飘逸出的灵动，舒展的舞裙随风飘逸出 孔雀开屏的绚丽。她孔雀开屏的绚丽。她忽而忽而轻舞慢轻舞慢 旋，表现漫步丛林的优雅从容；旋，表现漫步丛林的优雅从容； 忽而忽而昂首阔步昂首阔步，表现傲视万物的表现傲视