安徽省皖南八校2016届高三第三次联考理综化学试题

1、 世纪金榜 圆您梦想 “皖南八校”2016届高三第三次联考理 科 综 合 化 学考生注意： 1. 本试卷分第卷和第卷两部分，其中第卷第（33）题第40题为选考题，其它题为必考题，满分300分，考试时间150分钟。2. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.做选考题时，考生须按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂墨。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16第卷一、选择题：本题共

2、13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。7. 化学与生产、生活、社会密切关系，下列说法错误的是（ ） A. 洪灾区民众用明矾净水并用漂白粉消毒，二者化学原理相同 B. 燃煤发电厂在煤燃烧时加入一些生石灰，能减少废气中的二氧化硫排放C. 洗涤脱排油烟机表面的油脂污物时，热的纯碱溶液比冷的去污效果好D. 通讯领域中的光导纤维不可长期浸泡在强碱性溶液中8. 为阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是（ ） A. 4.6g 由和组成的混合气体中含有的原子总数为0.3 B. 7.4g 丁醇中存在的共价键总数为1.3 C. 铁与稀硝酸反应时，生产0.1mol NO转

3、移的电子数为0.3 D. 0.2 g 中含有的质子数，中子数，电子数均为0.19. 某有机物的结构式如图所示，下列关于该有机物的说法正确的是（ ） A. 分子式为 B. 能与钠、乙醇、乙酸、溴发生反应，不能与碳酸钠发生反应 C. 能发生取代反应、氧化反应、加成反应，不能发生水解发应 D. 1mol 该有机物最多能与2mol 或4mol 发生反应10. 下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是选 项实 验现 象结 论A将浓硫酸中入到盛有蔗糖的烧瓶里，并将产生的气体通入品红溶液中蔗糖变黑，体积膨胀，品红溶液褪色浓硫酸具有脱水性和强氧化性B向某待测溶液中加入少量氧水，再滴入溶液溶液

4、变红该待测溶液中一定含有C往盛有水的两只小烧杯中分别加入少量的固体溶解，并产生气体两个反应中水都作氧化剂D将氢氧化钠溶液加入到固体溶解具有两性11. 图甲是在微生物的作用下将有机废水（主要含有葡萄糖）的化学能转化为电能的装置，图乙是用情性电极电解饱和食盐水制取一种家用消毒液的装置，下列说法错误的是（ ） A. M电极的电极反应式为： B. N电极上每消耗22.4L气体（标准状况）时，则有通过质子交换膜从负极区移向正极区 C. 若装置乙所需的电能来自装置甲，则b极应与X极连接 D. 由装置乙制得的家用消毒液的有效成分是12. X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素，Y、Z同周期且相邻，

5、X、W同主族且与Y处于不同周期，Y、Z原子的电子数总和与X、W原子的电子数总和之比为5：4，下列叙述正确的是（ ） A. 原子半径： B. Y的简单气态氢化物的热稳定性比Z的强 C. 由X、Z组成的化合物与由Z、W组成的化合物只能发生化合反应 D. 由X、Y、Z三种元素组成的化合物可以是酸、碱或盐13. 向某一元酸HA溶液中滴加等浓度的溶液，滴加过程溶液的pH随滴加溶液体积的变化如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. HA为一元强酸 B. 水的电离程度：a点b点c点 C. c点时，酸和碱恰好完全反应 D. d点时，溶液中离子浓度：第卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第22题-第32题为

6、必考题，每个试题考生都必须做答。第33题-第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（共129分）26.（14分）某兴趣小组同学用以下甲、乙、丙三套装置（夹持和加热仪器已略去）来测定铜元素的相对原子质量，同时检验氧化性。（1）为完成上述实验，正确的连接顺序为E连接 ，C连接 （填字母）（2）对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前，需要进行的操作是 ， 原因是 （3）乙装置的瓶中溶液可以是 ，实验过程中观察到的对应现象为 。（4）丙装置的c瓶中盛放的试剂为 ，作用是 。（5）为测定Cu 的相对原子质量，设计了如下两个实验方案，精确测量硬质玻璃管的质量为，放入CuO后，精确测量硬质玻璃管和CuO的

7、总质量为，实验完毕后：方案：通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量（）来确定Cu的相对原子质量。方案：通过精确测量生成水的质量（）来确定Cu的相对原子质量。方案 所测结果更准确，不合理的方案的不足之处是 。若按方案测量的数据计算，Cu的相对原子质量为 。27. （14分）铜及其化合物在工业上有许多用途。以硅孔雀石（主要成分为和，还有少量、和等）为原料制备的工艺流程如图所示：回答下列问题：（1）与盐酸反应的化学方程式为 （2）为提高“酸浸”时钢元素的浸出率，可采取的措施是 （填字母）。A.适当提高反应温度 B.适当提高盐酸浓度 C.适当加快搅拌速率 D.适当延长酸浸时间（3）“氧化”时发生反应的

8、离子方程式为 。“氧化”时也可以用代替氯气，的电子式为 。（4）“滤渣1”、“滤渣2”的成为分别是 、 （写化学式）。 (5)为了不影响产品的质量，试剂X可以是 （写化学式）。“调”时， 不能过高，其原因是 。（6）已知：。“加热脱水”时，加入的目的是 。28.（15分）氨、烧碱在工农业生产和工业废水处理中具有广泛用途。回答下列问题：（1）工业上制取硝酸的第一步是以氨和空气为原料，用铂一铑合金网为催化剂，在氧化炉中（温度为800）进行氨催化氧化反应。该反应的氧化产物为 （填名称）。（2）某工业废水中含有、等离子。取一定量的该工业废水，向其中滴加烧碱溶液，当开始沉淀时，溶液中为 。已知。（3）已

9、知反应的分子中化学键断裂时分别需要吸收944.6Kj、436Kj的能量，则分子中化学键断裂时需吸收的能量为 Kj。（4）Fritz Haber 研究了下列反应：在500、20MPa时，将和通入到体积为2L的密闭容器 中，反应过程中各种物质的物质的量变化如右图所示：在010min内，平均反应速率= 在1020min内，各物质浓度变化的原因可能是 （填“加了催化剂”或“降低温度”），其判断理由是 温度和密闭容器的容积一定时，当容器内的总压强不再随时间而变化，反应是否达到了化学平衡状态？ （填“是”或“否”）其判断理由是 500时，该反应的平衡常数K的计算式为 （不需要算出结果，）的体积分数是 （保

10、留两位小数）（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。主义所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。36.【化学-选修2：化学与技术】（15分）随着淡水资源的日益匮乏，人们讲目光转向海水，海水资源的利用主要包括海水的淡化和海水水资源的直接利用。（1）海水淡化的方法主要有蒸馏法、 、 等。一种用蒸馏法淡化海水的流程如下图所示，流程中采取减压的目的是 。（2）电渗析法师一种很好的海水淡化技术，其原理如下图。则电极a接直流电源的 极，口排出的

11、是 （填“淡水”或者“浓海水”）。（3）可向淡化海水所得的浓海水中提取其中的化学资源，如海水提溴、海水提镁等。海水提溴：在（2）中某口排出的浓海水中含有丰富的溴的化合物，如果以该浓海水，氯气等为基本原料来制得单质溴，最基本的操作过程是先加入稀硫酸酸化，再依次进行氯化，吹出、吸收（吸收剂为）,再氯化、 、 ，吸收过程中发生反应的化学方程式为 。海水提镁：操作a若是在空气流中直接加热，则会生成，反应的化学方程式为 ；为得到，操作a应在 。37.【化学-选修3：物质结构与性质】（15分）X、Y、Z、R、W是五种常见的短周期主族元素，其原子半径随原子序数的变化如右图所示。已知Y、Z的单质是空气的主要成

12、分，W的原子半径在同周期主族元素中最小，R的原子半径在同周期主族元素中最大，回答下列问题：（1）W原子的价电子排布式为 （2）化合物XWZ的电子式为 ，分子的立体构型为 ，中心原子的杂化轨道类型为 。 （3）Y、Z、R的第一电离能由大到小的顺序是 （用元素符号表示）。（4）由W、Y两种元素组成的一种化合物M分子中，每个原子最外层达到稀有气体的稳定结构，在工业生产中M大规模用于面粉的漂白和杀菌。M与水反应的化学方程式为 。（5）是传统安全气囊中使用的气体发生剂，与其阴离子互为等电子体的分子、离子分别是 、 （各举1例），由此可推知的立体构型是 。（6）R单质堆积方式是下图中的 （填符号），晶胞空间利用率为 ；RW晶胞中阴、阳离子的配位数为 ，晶胞中的阴离子的堆积方式与下图中的 （填标号）所表示的堆积方式相同。38.【化学-选修5：有机化学基础】（15分）下图是工业上以有机物A、E为基本原料制备有机物M的一种合成路线。A能与溶液及溴水反应，且1molA最多可与2mol反应；B的苯环上有四种不同化学环境的氢原子；E、F均是芳香性；M是一种具有特殊香气的物质。已知酚羟基易被高锰酸钾酸性溶液、浓硝酸等氧化回答下列问题：（1）在F的同系物中，相对分子质量最小的物质是 （填名称）；C