2019-2020年度幼儿园中班保育员业务考试试题试题(含答案)

1、2019-2020 年度幼儿园中班保育员业务考试试题试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新2、自我意识就是人

2、对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己3、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况第1页共11页 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现6、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为7、保育员为婴幼儿分发菜肴

3、应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光8、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情9、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶10、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上11、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟12、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯13、（）应保持

4、整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道14、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉15、幼儿一日生活活动主要有()。第2页共11页A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕16、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁17、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动18、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 .

5、个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容19、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量20、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录21、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水22、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加

6、热再吃E 以上都对23、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法24、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。第3页共11页A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯25、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的

7、 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患（）。13、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()

8、。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。第4页共11页18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿活动结束

9、后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。2、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。3、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。5、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。6、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。7、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。8、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。9、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。10、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。11、（）教育

10、婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。12、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。13、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。14、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。15、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样指导班上保育员进行空间消毒？第5页共11页2、保育员职业道德的重要作用？3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？4、健康检查的目的是什么？5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，保育员的做

11、法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。第6页共11页2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 D4、 D5、 D6、 A7、 A8、 C9、 D10、 B11、 C12、 B13、 B14、 A15、 D16、 D17、 C18、 B19、 D20、 D21、 B22、 E23、 B第8页共11页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿

12、健康，身体健康，心理健康2、 20 303、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、答案：低处、湿毛巾7、传染源、传播途径、易感人群8、答案：由近及远、由己及彼9、一尺10、 3个半11、安全，保护12、夜盲症13、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升14、消毒水， 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：纪律、卫生17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问

13、答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间 30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。2、答： 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。3、答：（ 1）情绪情感的社会化； （ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。4、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。第10页共11页进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成