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文档简介
1、2019-2020 年幼儿园小班保育员三级职业技能考试试题试题( 含答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小2、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得
2、D对工作的改进意见3、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育4、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加第1页共11页5、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活6、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风7、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒8、()是幼儿园室外活动在中
3、型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈9、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感10、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育11、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处12、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用
4、()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风13、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设第2页共11页15、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.1816、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设17、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿
5、. 两肩歪斜18、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录19、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为20、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇21、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后22、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名23、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时24、咽部异物的处理中,最好用 ()取出异物, 切不可采用大
6、口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子25、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜第3页共11页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。3、幼儿园常用的通风方式有()和()。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。5、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和
7、药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.6、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 ( )。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后() 和睡前() 的口腔卫生习惯。8、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、煮沸消毒的时间是( ) 分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是() 分钟。10、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期 (),经常 ()。11、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。12、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。13、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园
8、平均每班配()人。14、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。15、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。17、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。18、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析第4页共11页(),存在问题的提出对工作的()。19、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。20、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。判断题
9、(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。2、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。3、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。4、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。5、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。6、()注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。7、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。8、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。9、()紫外线消毒的时间应不少于半
10、小时。10、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。11、()幼儿的进餐时间不少于半小时。12、()VD可以帮助钙沉积到骨骼上。13、()幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。14、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。15、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、卫生保健制度有几条?第5页共11页2、列举幼儿安全工作有哪些方面?3、简述活动室、寝室消毒方法及要求:4、我国学前教育的性质是什么?5、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?分析题(本题共2 小题,
11、每题 8 分,共 16 分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?第6页共11页2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 C4、 B5、 C6、 D7、 B8、 D9、 A10、 C11、 A12、 B13、 B14、 D15、 B16、 D17、 C18、 D19、 A20、 C21、 B22、 D23、 D第8页共11页24、 D25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、一尺2、 3个半3、答案:自然通风、人工通风4、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹5
12、、答案: A B C6、答案:大脑皮层的发育、身高的增长7、漱口 ,刷牙8、预防某些传染病9、答案: 15 30; 10 1510、答案:整齐、检查、清理、消毒11、2,112、饮食、睡眠、盥洗、排泄13、1,214、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量15、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒16、传染源,传播途径 ,易感人群17、科学、合理18、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议19、科学、合理20、饭前 ,便后判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(
13、本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。2、答: 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。第10页共11页3、答
14、:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。4、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。5、参考答案:(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。( 2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。( 3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。( 4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2
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