2019-2020年幼儿园大班保育员业务能力考试试题试题(含答案)

1、2019-2020 年幼儿园大班保育员业务能力考试试题试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立

2、合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则第1页共12页C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、 ()我国恢复和建

3、立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上12、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是

4、（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现第2页共12页13、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷

5、雨可在树下、高层建筑下避雨17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷

6、水22、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次第3页共12页23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名25、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。2、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。3、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、()等。4、按计划为儿童进行预防接

7、种是为了()。5、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。8、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。9、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。10、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。11、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教

8、育的内容。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。14、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。第4页共12页15、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到( ) 。17、幼儿园保育员应具备 ( )毕业以上学历，并受过()职业培训。18、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是 ( )儿童的行为表现。19、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、

9、() ，再接触健康孩子。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。2、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。3、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。4、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。5、（）在参加婴幼儿具体

10、的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。6、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。7、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。8、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。9、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。10、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。11、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。第5页共12页14、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防

11、止婴幼儿丢失。15、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园保育员工作的任务是什么？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、体弱儿童有哪几类？5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 B4、 A5、 C6、 B7、 A8、 B9、 C10

12、、 B11、 B12、 D13、 D14、 B15、 A16、 D17、 C18、 A19、 B20、 D21、 D22、 A23、 D第8页共12页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、科学、合理3、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒4、预防某些传染病5、1,26、日光、空气和水7、一尺8、答案：设备、环境9、答案：明、清、丢失、记录10、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容11、答案：知识和经验、发展水平12、开窗通风，紫外线灯照射13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、科学、合理15、2

13、,116、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替17、初中 ,幼儿保育18、答案：如实、主观、描述、解释19、答案：晒太阳、吹吹风20、良好的卫生习惯判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、，改正：应在15-18 厘米问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。2、答：

14、（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。3、答：第10页共12页（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反

15、复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。5、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；（ 2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；（ 3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说，更为本质、更为深层