2019-2020年幼儿园中班保育员三级职业水平考试试题试题及解析

1、2019-2020 年幼儿园中班保育员三级职业水平考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培养幼儿

2、那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。第1页共11页A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育

3、组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致11、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水12

4、、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药第2页共11页15、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时

5、通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名21、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓22、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D.

6、清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留第3页共11页B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。2、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。3、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。5、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。6、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则

7、。7、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。8、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。9、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。10、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路 ( )，消路 ()，不( )，做好 ()工作。11、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。12、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班

8、( )。14、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。15、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。16、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。第4页共11页17、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。20、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏

9、儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。2、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。3、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。6、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。7、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。8、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。9、（）积累和选择的材料应符合安全性

10、、多用性、开发性和环保性等特点。10、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。11、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。12、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。13、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。14、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。15、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共11页1、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？2、幼儿的基本情绪情感有哪几种？3、保育员应当具有哪些专业素质？4、幼儿全天热量的分配要求是什么?5、幼

11、儿园的双重任务是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 B4、 A5、 B6、 A7、 A8、 B9、 D10、 D11、 B12、 D13、 C14、 D15、 C16、 A17、 C18、 A19、 E20、 D21、 C22、 A23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、专人专用,每天2、答案：大脑皮层的发育、身高的增长

12、3、安全，保护4、 3个半5、1,26、保育，教育7、答案：肥皂；饭前便后8、答案：反应、需要、帮助、指导9、答案：设备、环境10、答案：明、清、丢失、记录11、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康12、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、25,30人 ,35人14、答案：游戏、生动直观、想象、针对性15、答案：晒太阳、吹吹风16、 2岁半左右， 20 ，六龄齿17、答案：氯、一普通提水桶18、协调性,灵活性19、高中，幼儿保育20、答案： 3 75； 71 25判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、

13、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。2、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。3、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能第10页共11页5、处理意外事故和急救处理能力。4、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。5、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；（ 2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；（ 3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说，更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。2、答：（ 1）关心