人教版(新)小学语文五年级下册第二单元《多彩童年》课件._第1页
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文档简介

1、多彩童年 -五下第二单元先导课五下第二单元先导课 童年:童年:童年是指幼年和少年童年是指幼年和少年 之间的时间段之间的时间段, ,没有确切的定义没有确切的定义, , 时间在上小学的前两年和上小时间在上小学的前两年和上小 学的时间段学的时间段. . 一般被人们认为人一般被人们认为人 生中最快乐的时期生中最快乐的时期。 童童 年年 多多 彩彩 童童 年年 多彩童年多彩童年 课文课文 儿童诗两首 祖父的园子祖父的园子 冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队 古诗词三首古诗词三首 童年的发现童年的发现 牧童牧童 舟过安仁舟过安仁 清平乐清平乐 村居村居 我想我想 童年的水墨画童年的水墨画 知内容知内容 识字语识

2、字语 读课文读课文 识识 字字 词词 小组合作学习要求:小组合作学习要求: 1.1. 小组长按照预习单要求检查本组成员小组长按照预习单要求检查本组成员 字词掌握情况,并做好记录。字词掌握情况,并做好记录。 2. 2.组织组内成员帮助不过关的成员,使组织组内成员帮助不过关的成员,使 每个学生都能组内过关。每个学生都能组内过关。 3 3、小组长要做好分工,做到交流时人人、小组长要做好分工,做到交流时人人 要参与,人人要评价。要参与,人人要评价。 卸卸煤煤 咀嚼咀嚼 毡毡帽帽 识字词 驼驼绒绒 妨碍妨碍 胚胚胎胎 识字词 祸祸患患 天天赋赋 澄澈澄澈 识字词 蚌蚌壳壳 袍袍子子 蓑蓑衣衣 识字词 青

3、箬笠,绿青箬笠,绿蓑衣蓑衣, 斜风细雨不须归。斜风细雨不须归。 唐唐 张志和张志和渔歌子渔歌子 卸卸煤煤 困困窘窘 毡毡帽帽 驼驼绒绒 妨碍妨碍 胚胚胎胎 祸祸患患 澄澄澈澈 天天赋赋 蚌蚌壳壳 袍袍子子 蓑蓑衣衣 识字词 咀咀嚼嚼 慢慢慢慢嚼嚼 识字词 毛毛嘟嘟嘟嘟圆圆滚滚滚滚 蓝蓝悠悠悠悠 胖胖乎乎乎乎 明明晃晃晃晃 识字词 清平清平乐乐 剥剥莲蓬莲蓬 亡亡赖赖 识字词 识字词 最喜小儿最喜小儿亡赖亡赖 溪头卧溪头卧剥莲蓬剥莲蓬 它们它们咀嚼咀嚼的时候,上牙的时候,上牙 和下牙交错地磨来磨去,大和下牙交错地磨来磨去,大 鼻孔里冒着热气,白沫子沾鼻孔里冒着热气,白沫子沾 在胡须上。在胡须上。

4、 识字词 识字词 老师交给我 老师交给我,要学骆老师交给我,要学骆 驼,沉得住气。看它从不驼,沉得住气。看它从不 着急,慢慢地走,总会到着急,慢慢地走,总会到 的;慢慢地的;慢慢地嚼嚼,总会吃饱,总会吃饱 的。的。 识字词 花园里边花园里边明晃晃明晃晃 的,红的红,绿的绿,的,红的红,绿的绿, 新鲜漂亮。新鲜漂亮。 1 1、控制不住自己的感情。(控制不住自己的感情。( ) 2、一切由着自己的心情,想怎么做一切由着自己的心情,想怎么做 就怎就怎 么做。么做。( ) 情不自禁情不自禁 随心所欲随心所欲 识字词 3、费尽心思,用尽脑筋。、费尽心思,用尽脑筋。 ( ) 绞尽脑汁绞尽脑汁 一本正经一本正

5、经 4、形容表现得很庄重,很规矩。形容表现得很庄重,很规矩。 ( ) 识字词 倭瓜倭瓜 识字词 矮矮 倭:我国古代称日本。倭:我国古代称日本。 识字词 嚼嚼 卸卸 识字词 妨妨 祸祸 左边“口”子靠上写 上边撇要平短 中间“四”扁而宽, 下面“寸”字 略高 点。 识字词 知 内 容 小组合作学习要求:小组合作学习要求: 1.1. 以小组为单位按照预习单要求交流本以小组为单位按照预习单要求交流本 组课文主要内容。组课文主要内容。 2. 2. 小组长要安排好交流顺序,对小组长要安排好交流顺序,对交流过交流过 程中存有争议或不理解的内容作好记录程中存有争议或不理解的内容作好记录。 多彩童年预习导航卡

6、多彩童年预习导航卡 知内容知内容 在在冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队一文中,一文中,围绕围绕 着童年生活,作者写了哪几个片段和场景,着童年生活,作者写了哪几个片段和场景, 从中你体会到了什么?从中你体会到了什么? 学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼 谈骆驼系铃铛谈骆驼系铃铛 想为骆驼剪绒毛想为骆驼剪绒毛 追问骆驼行踪追问骆驼行踪 怀怀 念 念 场 景 串 联 法 2 2、祖父的园子祖父的园子中的中的“我我”重点回忆重点回忆 了了_、_、_、_ 、_等童年生活场景,表现了作等童年生活场景,表现了作 者童年生活的快乐和自由。者童年生活的快乐和自由。 3 3、儿童的水墨画儿童的水墨画向我们描述了童年向我们描述了童年

7、 _ _ 、_、_几幅几幅 美好画面,表现了孩子们童年生活的快美好画面,表现了孩子们童年生活的快 乐。乐。 吃黄瓜吃黄瓜 捉蚂蚱捉蚂蚱 追蜻蜓追蜻蜓 铲地铲地 街头读书街头读书 江上戏水江上戏水溪边钓鱼溪边钓鱼 知内容知内容 采倭瓜花采倭瓜花 读读 课课 文文 茅茅檐檐低小,溪上青青草。低小,溪上青青草。 醉醉里吴音相里吴音相媚媚好,白发谁家翁好,白发谁家翁媪媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿最喜小儿亡亡赖,溪头卧赖,溪头卧剥剥莲蓬。莲蓬。 宋宋. .辛弃疾辛弃疾 夏天过去,秋天过去,冬天又夏天过去,秋天过去,冬天又 来了,骆驼队又来了,但是童年却来了,骆

8、驼队又来了,但是童年却 一去不还了。冬阳底下学骆驼一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼咀嚼 的的傻事傻事,我也不会再做了。可是,我也不会再做了。可是, 我是多么想念童年住在北京城南的我是多么想念童年住在北京城南的 那些景色和人物啊!那些景色和人物啊! -冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队 花开了,就像睡醒了似的。花开了,就像睡醒了似的。 鸟飞了,就像在天上逛似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。 虫子叫了,就像虫子在说话似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。 一切都活了,要做什么,就做什么。一切都活了,要做什么,就做什么。 要怎么样,就怎么样,都是自由的。要怎么样,就怎么样,都是自由的。 - 祖父的园子祖父的园子

9、 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里我的发现起始于梦中飞行。每天夜里 做梦我都会飞。后来,我甚至学会了做梦我都会飞。后来,我甚至学会了 滑翔滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在街道上空,在白桦林梢头, 在青青的草地和在青青的草地和澄澈澄澈的湖面上盘旋。的湖面上盘旋。 我的身体是那样我的身体是那样轻盈轻盈,可以,可以随心所欲随心所欲 ,运转自如运转自如,凭着,凭着双臂双臂舒展和双腿弹舒展和双腿弹 动,似乎想去哪里就去哪里。动,似乎想去哪里就去哪里。 -童年的发现童年的发现 夏天过去,秋天过去,冬天又夏天过去,秋天过去,冬天又 来了,骆驼队又来了,但是童年来了,骆驼队又来了,但是童年 却一去不还了。冬

10、阳底下学骆驼却一去不还了。冬阳底下学骆驼 咀嚼的傻事,我也不会再做了。咀嚼的傻事,我也不会再做了。 可是,我是多么想念童年住在北可是,我是多么想念童年住在北 京城南的那些景色和人物啊!京城南的那些景色和人物啊! -冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队 读课文读课文我想我想 我想把小手我想把小手 安在桃树枝上安在桃树枝上 带着一串花苞带着一串花苞 牵着万缕阳光牵着万缕阳光 悠呀,悠悠呀,悠 悠出声声悠出声声-春的歌唱春的歌唱 我想把脚丫我想把脚丫 接在柳树根上接在柳树根上 伸进湿软的土地伸进湿软的土地 汲取甜美的营养汲取甜美的营养 长呀,长长呀,长 长成一座长成一座-绿色的篷帐绿色的篷帐 溪边溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子,垂柳把溪水当做梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了,人影给溪水染绿了, 钓竿上立着一只红蜻蜓。钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了

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