人教版初三化学下册实验活动7《溶液酸碱性的检验》_第1页
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文档简介

1、7 溶液酸碱性的检验【实验目的】1. 初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。2. 初步学会用 ph 试纸测定溶液的酸碱度。3. 初步学会自制酸碱指示剂，并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。【情感目标】1. 通过探究活动的分工、配合，增强学生的协作意识、合作能力。2. 通过对检测溶液酸碱性的意义分析，提高学生的环保意识。【实验用品】酒精灯、铁架台（带铁圈） 、石棉网、剪刀、注射器、漏斗、烧杯、试管、研钵、 玻璃棒、玻璃片、纱布、胶头滴管、塑料袋? 蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、 ph 试纸、紫甘蓝、玫瑰花、范菜、红萝 卜皮、稀盐酸、naoh液、na2co3液、雪碧、白醋、洗发液、发醉粉、洁厕灵

2、、士壤样品【教学过程】【导入】分享课外实验鲜花变色的变色结果，激发学生学习兴趣；播放波义耳与指示剂视频, 增强学生的探究欲。【设问】我们能不能像化学家波义耳那样自己制作酸碱指示剂呢？【方法共享】学生分享网络下载的指示剂制作方法：1. 研碎一加 3-5ml 酒精一过滤；2. 切碎一加水10ml -加热一过滤；3. 花瓣放入塑料袋中一加 3-5ml 酒精一轻柔捏轻一挤出；4. ?注：分离固液的方法：过滤、扎孔挤出、注射器抽取?【学生实践】1 .自制酸碱指示剂：自己选择植物的花瓣或果实，在研钵中捣烂，加入酒精浸泡 ；用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。2 .选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验 ：

3、(1)分别用酚猷溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性；(2)用ph试纸测定溶液的酸碱度；注：撕一片ph试纸放在干净的玻璃片上，用洁净的玻璃棒瓶取待测液，滴在ph试纸上，半分钟内，将显示的颜色与标准比色卡对比，得出溶液的ph.(3)实验自制的指示剂在溶液中颜色的变化。选择的溶液加石蕊加酚猷酸碱性ph力口自缶时旨示齐i对比变色效果3.自制士壤浸泡液：将士壤样品与蒸储水按1:5的质m比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用ph试纸测澄清液体的酸碱度。【问题与交流】1?你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何？了解其他组同学自制的指示剂的检验效果，那种植物制成的指示剂效果好2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况，与同学交流。【反思与讨论】了解溶液的酸碱性具有哪些实际意义？【情感升华】科学的快速发展，推动了经济的飞速增长、我们生活水平的日益提高?然而我们必须正视发展带来的严重的负面影响！我们的生存环境正在被恶劣的破坏着 ?【价值小结】 保护环境、爱护地球，从我做起【板书设计】实验活动 7溶液酸碱性的检验1、 实验目的2、 自制酸碱指示

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