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文档简介
1、Module 9Friendship Unit 3 that引导的宾语从句引导的宾语从句 【新知导引新知导引悟悟】 根据汉语意思补全下列句子根据汉语意思补全下列句子, 并体会宾语从句的用法。并体会宾语从句的用法。 1. 告诉我问题是什么时候开始告诉我问题是什么时候开始(出现出现)的。的。 Tell me _ _ _ _. when the problem started 2. 我我能问问你是否已经向她提及了这个吗能问问你是否已经向她提及了这个吗? Could I ask _ _ _ this to her? 3. 你能告诉我她怎么不一样吗你能告诉我她怎么不一样吗? Can you tell m
2、e _ _ _? if youve mentioned how shes different 4. 试着了解一下试着了解一下, 看她是否会因为没有你而感觉孤看她是否会因为没有你而感觉孤 独。独。 Try to find out _ _ _ lonely without you. 5. 你知道她为什么那样对待你吗你知道她为什么那样对待你吗? Do you know _ _ _ you like that? whether she feels why she treats 【知识详解知识详解记记】 if/whether或疑问词引导的宾语从句或疑问词引导的宾语从句 【助记助记】 宾语从句用法口诀宾语
3、从句用法口诀 宾语从句须注意宾语从句须注意, 几点事项应牢记。几点事项应牢记。 一是关键引导词一是关键引导词, 不同句子词相异。不同句子词相异。 陈述句子用陈述句子用that; 一般疑问是否一般疑问是否(if, whether)替替; 特特 殊问句更好办殊问句更好办, 引导还用疑问词。引导还用疑问词。 二是时态常变化二是时态常变化, 主句不同从句异。主句若为现主句不同从句异。主句若为现 在时在时, 从句时态应看意从句时态应看意; 主句若为过去时主句若为过去时, 从句时态向从句时态向 前移。前移。 三是语序要记清三是语序要记清, 从句永保陈述序。从句永保陈述序。 【语法强化语法强化练练】 . 用
4、用whether, why, how, what或或where填空填空 1. Could you tell me _ they talked about just now? Yes. They talked about the future life. what 2. He wants to know _ the lion comes from. It comes from Africa. 3. Jim asks _ you are a teacher or not. 4. I want to know _ he was late again. Because of the traffic j
5、ams. where whether why 5. Do you know _ your sister arrived in Dalian? By ship. how . 句型转换句型转换 1. “Is it the last bus to the city centre? ” I asked the driver. (合并为一句合并为一句) I asked the driver _ it _ the last bus to the city centre. if/whetherwas 2. (2019黔南中考黔南中考)My friend asked me, “When will you go
6、 to Hainan for your holiday? ” (改为宾语从句改为宾语从句) My friend asked me _ I _ go to Hainan for my holiday. 世纪金榜导学号世纪金榜导学号 whenwould 3. I wanted to know what I should do next. (改为简单改为简单 句句) I wanted to know _ next. 4. Have you mentioned it to others? Could I ask? (改改 为含有宾语从句的复合句为含有宾语从句的复合句) Could I ask _? w
7、hat to do if/whether you have mentioned it to others 5. Could you tell me? How can I get to the nearest park? (改为含有宾语从句的复合句改为含有宾语从句的复合句) Could you tell me _ get to the nearest park? how I can 【理理模块话题模块话题】 【记记写作佳句写作佳句】 教材句教材句 1. Suddenly, I felt the touch of something bright and friendly. 突然我感到被一种明朗而
8、又友好的情感所感动。突然我感到被一种明朗而又友好的情感所感动。 2. It made me feel happy, lively and warm. 它让我感到幸福它让我感到幸福, 充满活力而温暖。充满活力而温暖。 3. It was like a hidden treasure. 它就像一座被埋藏的宝藏。它就像一座被埋藏的宝藏。 4. Now I believe that the world is what you think it is. 现在我相信世界就是你认为的样子。现在我相信世界就是你认为的样子。 5. Smile at the world and it will smile bac
9、k. 笑着面对世界笑着面对世界, 它也会报以你微笑。它也会报以你微笑。 拓展句拓展句 1. They make my life more enjoyable. 他们使我的生活更加愉快。他们使我的生活更加愉快。 2. Nothing is impossible if you put your heart into it. 世上无难事世上无难事, 只怕有心人。只怕有心人。 3. You can make it. 你能做到的。你能做到的。 4. I like my friends and Ill treasure our friendship. 我喜欢我的朋友们我喜欢我的朋友们, 我将珍惜我们的友谊
10、。我将珍惜我们的友谊。 【鉴鉴典题考题典题考题】 “An umbrella in the rain, a helpful hand when youre lost, all are the friendships. Wherever you are with friends, you wont be lonely or helpless. ” 请你请你 根据对这两句话的理解及自己的经历根据对这两句话的理解及自己的经历, 谈谈你对朋友谈谈你对朋友 和友谊的看法。和友谊的看法。 提示提示: 1. 拥有朋友的重要性。拥有朋友的重要性。 2. 举例说明你和你朋友之间发生的故事。举例说明你和你朋友之间发
11、生的故事。 3. 你对朋友和友谊的理解。你对朋友和友谊的理解。 注意注意: 1. 应覆盖所有的要点应覆盖所有的要点, 可适当增加细节可适当增加细节, 使行文使行文 连贯连贯; 2. 词数不少于词数不少于80。 _ _ _ 【审题谋篇审题谋篇】 体裁体裁说明文说明文 时态时态一般现在时和一般过去时一般现在时和一般过去时 人称人称第一人称第一人称, 第二人称和第三人称第二人称和第三人称 要点要点 开篇点题指出友谊很重要。开篇点题指出友谊很重要。 具体描述一次事件说明友谊使人愉具体描述一次事件说明友谊使人愉 快。快。 表达对友谊的评价。表达对友谊的评价。 【遣词造句遣词造句】 1. 开篇点题指出友谊
12、很重要。开篇点题指出友谊很重要。 对我来说对我来说, 友谊很重要。友谊很重要。 _ For me, friendship is very important. 2. 具体具体描述一次事件说明友谊使人愉快。描述一次事件说明友谊使人愉快。 (1)数学考试及格数学考试及格_ (2)听说听说 _ (3)鼓励某人做某事鼓励某人做某事 _ pass my math test hear about encourage sb. to do sth. (4)帮助我学数学帮助我学数学_ (5)取得很大的进步取得很大的进步_ (6)世上无难事世上无难事, 只怕有心人。只怕有心人。 _ help me with my
13、 math make great progress Nothing is impossible if you put your heart into it. 3. 表达对友谊的评价。表达对友谊的评价。 我将珍视我们的友谊。我将珍视我们的友谊。 _ I will treasure our friendship. 【连句成篇连句成篇】 For me, friendship is very important. I have many friends. They make my life more enjoyable. Once I didnt pass my math test. I was ve
14、ry sad. When my best friend Lucy heard about it, she came and encouraged me to study harder. “Nothing is impossible if you put your heart into it. ” You can make it. Later Lucy helped me with my math. On the final test, I made great progress. How nice it is to have such a friend! It made me feel hap
15、py, lively and warm. I like my friends and Ill treasure our friendship. 【练练话题写作话题写作】 在我们成长的道路上在我们成长的道路上, 朋友是不可或缺的一道风朋友是不可或缺的一道风 景。在相知相伴的岁月里景。在相知相伴的岁月里, 留下了许多美好的故事和留下了许多美好的故事和 难忘的回忆难忘的回忆! 某英语报社以某英语报社以“A Story Between My Friend and Me”为题为题, 开展征文活动开展征文活动, 请你按要求用英请你按要求用英 语写一篇文章参赛。语写一篇文章参赛。 要求要求: 1. 故事必须
16、原创故事必须原创; 2. 80-120词词, 开头已给出开头已给出, 不计入总词数。不计入总词数。 参考要点参考要点: 1. 分享故事分享故事(起因起因, 经过经过, 结果结果); 2. 表达感受表达感受(幸福幸福, 感动感动, 思考思考); 3. A Story Between My Friend and Me There is always something unforgettable in my life, especially the story between my friend and me. _ _ _ 【参考范文参考范文】 A Story Between My Friend
17、and Me There is always something unforgettable in my life, especially the story between my friend and me. Here is a story. On a rainy day, I suddenly fell down and hurt myself badly. My left leg was broken. So I had to stay in hospital for about one month and I was worried about my studies. Then my friend Mingming came to see me. When he knew about that, he said he could help me with my studies. On hearing this, I didnt
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