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文档简介
1、乌兰学校 2014年上半学年工作思路一:指导思想本学期我校以十八大精神为指导,认真贯彻义务教育法,落实小学管理章程和幼儿园管理条例,依法治校。以临河区2014年工作要点为重点,根据“临河区教育局2014年工作要求”我校积极规划工作。制定我校2014年工作计划,从“教学、德育、安全、后勤、工会、文体艺、特色项目、幼儿园”等方面作了规划,力求整体提升教学水平,教学质量和办学水平。二:工作目标2014年我们以“让学生享受校园生活,提高教师幸福指数”为目标。立足实际,在已有基础上进一步优化学校育人环境。继续贯彻“一抓二用三争取”的原则(即抓住生源,用足资源,争取外援)。时刻提醒自己牢记自己的职责:一切
2、为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。2014年我们将继续践行“让学生享受校园生活,提高教师幸福指数”这一目标。三:具体措施(一)、教学中体验幸福1、加强班子建设。领导班子成员要不断学习,不断提升自己的管理能力。深入课堂、参与教科研活动,站在教学改革前沿,起到引领作用。领导班子要做到作风民主、团结协作,工作勤奋踏实。要求行政领导尽力为教师服务,教师尽心为学生服务。全体教职工能带着热爱学生的深厚感情,做好自己的本职工作。2、加强教师职业道德的教育。学校制定了教职工转变工作作风的六项规定,开展 “爱岗、敬业、奉献”的师德建设主题教育活动,规范教师行为。在学校展开先进教育工作者、我的
3、好老师、优秀教师、优秀班主任等的评选活动。弘扬正气,传递正能量。做好幸福生活的引领者。3、开展党的群众路线教育活动集中学习,整顿工作中存在的“四风”问题,开展批评和自我批评,彻底转变工作作风。切实改进教风、学风。4、加大教师培训力度,尤其是年轻教师要多学习、多研修。继续采取“走出去,请进来。”的方法。提升教师业务能力。用知识充实自己。5、课堂教学是学校教育的主阵地,是教学过程的主要环节。我们要以课堂改革为契机,来促进教师的教学方式和学生的学习方式的转变。开展教学方法、教学经验交流会,学习高效课堂,为学生减负。6、充分利用现代远程教育,继续开展好“达标课、优质课、创新课”的评比活动,促进教师教学
4、水平的提高,进一步完善创评激励机制。要提高现代远程网络使用率,努力实现“班班通”堂堂用。真正形成优质资源大家共享这一局面。7、继续开展“如何提高农村孩子的口语表达能力”的课题研究,各教研组长要认真组织教师积极开展课题研究工作,每组都要有课题研究的带头人,通过个人研究、小组研讨、总结研究成果、形成示范课,使所有任课教师都能对学生进行口语表达训练,且有切实可行的办法,而且形成一种常规。学生口语表达能力有明显的提高,从而调动学生积极性,提高课堂教学效率。现时,开展专题讲座、经验交流、课堂展示、经典诵读等活动,进一步提高学生的口语表达能力,教导处及时做好阶段性检查、评比、总结工作。8、加强校际教研,积
5、极参加临河区教研室组织的联片教研活动和精品课展示活动。实现资源互补,学习先进的教学理念和教学方法,提高教学质量。9、进一步完善教研组长考核方案和班主任考核条例。特别是绩效工资考核方案及绩效工资考核细则,要更进一步完善、细化,起到其真正的效应。10、积极开展集体备课,倡导“高效备课”及时总结有效教学成果,增强教学实效性和时效性,帮助青年教师快速成长。11、加强写字教学工作管理,制定学校写字教学方案、制定具体写字计划。落实好每天十分钟写字教学。切实抓好学生写字习惯。定期展开师生汉字书写比赛。12、加大奖优奖教力度。完善绩效考核方案,细化工作量。把量化考核落到实处。只要教师在某一方面取得成绩,学校都
6、要进行奖励。提高教师成就感。(二)、德育中感知快乐新的学年,政教处将以“贴近学生,服务学生、发展学生”为指导思想,狠抓养成教育,让德育活动真正走进学生心灵,从而,实现“提高教师幸福指数,让孩子享受校园生活”的目标。突出一个主题:所有的德育活动围绕学生的成长体验、生命发展“跟随孩子成长的脚步”而展开。牢抓两条主线:养成教育和班级管理。培养三个习惯:文明守纪习惯、讲究卫生习惯、主动学习习惯。落实四个结合:主题教育活动与常规养习训练相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合;理论教育与实践活动教育相结合。13、以弘扬高尚师德,塑造师生风范为目标,在教师广泛开展以德修身,以德育人活动,在学生中
7、倡导诚信教育、感恩教育,积极开展行为规范的养成教育。14、加强师德、师风建设,提高教师职业道德。在教师中广泛开展爱岗敬业,淡薄名利,无私奉献竞赛活动。积极倡导“学高为师,身正为范”的高尚情操,要将中小学教师职业道德规范定期逐条落实。提倡全面育人,全员育人,全程育人,真正做到把德育工作贯穿于各项工作之中。15、重视班主任队伍建设,改进德育工作方式。为使班主任工作进一步规范化、制度化,要加强班主任的培训工作,继续开展传、帮、带活动,以老带新,以新促老,以点带面,传经送宝,互相交流活动,建立一支素质高、能力强的班主任队伍。16、加强对学生的思想品德教育,实现六种习惯的养成教育。充分利用各种法定节日、
8、传统节日、重大事件纪念日以及入学、入队等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动,抓好每周的升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情。17、充分发挥少先大队的职能,加强学生干部队伍建设。少先大队要开展以感恩、回报为主题的中队会。从而让学生感恩师长,回报社会的情操得以升华,班主任要注重培养班干部,发挥学生自我管理能力,通过师生共同值周,让学生参与管理,加强锻炼,促进学生的组织能力和自控能力。三月下旬,全校师生在政教处、少先大队的组织安排下,开展一次大规模的“学雷锋,见行动便民益民活动”,彻底清扫乌兰街道两侧的卫生。(三)、安全为幸福护航18、创建平安校园,在师生中树立“三全意识”即全员、全面、
9、全程”意识。继续实行24小时领导带班“一日七巡”制和层层签订安全责任状制度。强化交通安全和食品安全意识。积极创建平安示范校。严格执行路队制,(四)、后勤为师生服务19、对教师办公室、师生宿舍、餐厅进行有计划室内装修、更换灶台及工作间设施。对宿舍、餐厅室内墙壁进行布置,有浓厚的文化氛围和生活气息。进一步完善后勤管理制度,加大督查制度。更新教职工观念,提高服务意识。做到后勤为师生服务。(五)、工会做好协调工作20、关心教职工生活,维护教职工权益、丰富教职工文体生活、协调好学校各环节的关系是工会的主要工作。2014年学校将举行乒乓球比赛、排球比赛和各种文艺比赛活动,丰富教职工生活。继续做好监督工作和
10、协调工作。为教师创造更好的工作环境而努力。保障教育教学工作顺利进行。(六)、体、卫、艺让师生享受校园生活。21、广泛开展阳光体育运动,大课间“4+3”活动(上午眼操+广播操+韵律操+跳皮筋,下午眼操+交通安全手势操+班级经典诵读活动)开展丰富多彩的艺术活动。全校师生积极锻炼,一起践行“阳光体育,健我身心,强我体魄,我健康、我快乐”的目标。充分享受校园生活。积极参加区运会,做好运动员选拔和训练工作。(七)、经典诵读陶冶师生情操。 22、经典诵读继续完善各类方案细则,拓宽特色创建的渠道:加大师生阅读量、拓宽涉及面、加大社会影响力,进一步修改完善教材、使其具有实效性。让诵读经典成为习惯。2014年一定实现“四星”目标。(八)、幼儿园成为孩子的乐园23、幼儿园要求创新管理理念,保证幼儿身心健康,开发幼儿智力,搞好保育工作。招聘专职美术教师和舞蹈老师任教,让幼儿享受优质教育。软化大型活动器械地
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