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1、微粒的模型与符号复习 班级 姓名:_【知识点1】:构成物质微观粒子的模型定义:分子 原子 1、 物理变化的实质: 2、 化学变化的实质: 化学反应从微观角度看, 可再分,而 不可再分,所以 是化学反应中的最小微粒。例题1: “”表示氢原子,“”表示氧原子,下列能表示“保持水化学性质的最小粒子”的是() a b c d变式:为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应懂得微观粒子,其中表示水分解过程中不能再分的粒子是()a b c d【知识点2】:原子结构的建立3.将下列科学家与其提出的相应的原子模型连线:a英国道尔顿 a电子云模型(电子像云雾笼罩在原子核的周围)b英国汤姆森 b分
2、层模型(电子在固定的轨道上分层运动)c英国卢瑟福 c行星模型首次提出了 d丹麦波尔 d西瓜模型发现了 e现代科学家 e实心球模型(认为原子是组成物质的最小的单位)4. 现代科学实验证明原子的结构: 核外电子(一个电子带一个单位 电荷)原子 质子(一个质子带一个单位 电荷)( 电性) 原子核 (带 电荷 ) 中子(中子 电)a、在原子内部结构中,哪些量是相等的? b、离子是如何形成的? c、举例:氧原子和氧离子的哪些量相同? 哪些不同? d、构成物质的微粒种类有: 例题2:如图所示,关于氢原子的模型示意图,正确的是 ( ) a b c d例题3:金刚石、石墨、纳米碳管和c60的化学性质相似,但是
3、物理性质有很大的差异其原因是()a构成它们的原子大小不同 b构成它们的原子数目不同c金刚石、石墨、纳米碳管和c60是由不同的原子构成d金刚石、石墨、纳米碳管和c60里碳原子的排列方式不同【知识点3】:组成物质的元素1.用“分子”、“原子”“元素”“离子”填入下列空格(1)水是由 构成 (2)铜是由 组成 (3)氧气是由 构成 (4)氧分子是由 构成 (5)硫酸铜晶体是由 构成2.物质的分类:将下列物质填入相应的类别中:洁净的空气; 蒸馏水; 液氧; 二氧化碳; 干冰;冰水混合物; 水银; 氢氧化钠 澄清石灰水;四氧化三铁 混合物: 物质单质: 纯净物 化合物: 例题4:2012年6月,第117
4、号化学元素被成功验证,下列关于该元素原子的叙述错误的是() a由原子核和核外电子构成 b核电荷数等于核外电子数 c质量主要集中在原子核上 d是一个实心球体21世纪教育例题5:n5+阳离子是一种具有爆炸性的高能材料已知一个氮原子核内有7个质子关于n5+的说法正确的是() a该微粒中的质子数为34 b每个该微粒带一个单位正电荷c该微粒由5个氮分子构成 d它是一种由5个氮原子构成的单质分子【知识点5】:化学反应的微观解释例题8:在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题。(1)a中物质分别是 、 ; (2)请在b框内将相关粒子的图形补充完整;(
5、3)c中物质属于 (填纯净物或混合物);(4)从图中可总结出原子与分子本质区别是 。变式:在高温条件下,a,b两种物质可以发生化学反应生成c和d反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示(1)一个a分子中共含有 个原子;(2)四种物质中,属于单质的是 (填序号);(3)关于该反应,以下叙述正确的是 。21cnkxtj2a:分子的个数没有改变 b:原子种类没有改变 c:分子的个数发生改变巩固练习1有氮气,碘,金刚石,水,水银,高锰酸钾,氧气,磷8种物质。其中由原子直接构成的是( )abcd2下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( )a矿泉水、水b氮气、二氧化碳c氯化钾、石灰水d氯化钠、二氧化碳4下列能证明分子在化学变化中可以再分的事实是( )a工业上蒸发分离液态空气制取氧气b固态碘受热形成紫红色的烟c蔗糖放进水里不见了d氧化汞受热分解生成汞和氧气5下列
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