




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、全国科普教育基地宣城市气象台解说词宣城市气象局说 明本版全国科普教育基地宣城市气象台解说词供宣城市气象台接待讲解时参考,具体讲解内容可以根据各业务部门的变化、知识点的更新,进行修改和临场发挥取舍,以不拘于文本、简明生动和通俗易懂为原则。编 者二一三年九月十六日目 录序 言1第一参观点:宣城国家气象观测站2第二参观点:科普大厅3第三参观点:气象预报中心5第四参观点:气象影视中心7结束语89序 言尊敬的各位领导(同学):上(下)午好! 我是讲解员,首先,欢迎各位来全国科普教育基地宣城市气象台参观!大家看到,我们宣城市气象台位于市区响山路60号,是响山路与水阳江路两条交通要道的交汇口。与宛陵湖相对,
2、和响山公园、市规划馆和图书馆为邻。这里自然、人文、科技气息荟萃,风景美轮美奂。宣城市气象台成立于1983年。2000年7月,依托市气象台业务和人才资源,成立了宣城市气象科普教育基地,当时叫宣城市青少年科普教育基地,由市委组织部、市委宣传部、市教委和市科协联合命名。基地成立后,面向青少年和全社会开放,主要功能是开展气象科学知识普及工作。近年来,基地在宣城市科协和宣城市气象局的领导下,积极开展各种类型的科普活动,在普及气象科学知识、构建和谐社会方面做了许多有益的工作,多次受到上级的表彰。2012年10月,基地被中国科协授予“全国科普教育基地”称号,成为安徽省内唯一获此称号的气象类科普教育基地。基地
3、现有对外开放参观面积达到2700平方米。主要参观点有四处:宣城国家气象观测站、科普大厅、气象预报中心和气象影视中心,其中,室外一处,室内三处。在观测站,您能了解气象数据是怎么测出来的;在科普大厅,您可学到人工增雨和雷电防御等气象防灾减灾的科技知识;在气象预报中心,您能明白天气预报究竟是如何制作出来的,知道如何拨打96121电话、定制手机短信,获知最新的天气预报;在气象影视中心,您不仅可以参观天气预报影视节目的录制过程,还可以有机会当一次电视天气预报节目的主持人,置身节目录制过程,体验气象节目录制的乐趣。下面就请跟我来一一参观吧。 第一参观点:宣城国家气象观测站我们首先来到的是室外参观点宣城国家
4、气象观测站。它始建于1956年12月29日,1957年1月1日开始正式观测,原址在宣城乌溪埠,1959年 8月31日迁入现址观测。具体坐标是北纬3056,东经11845,海拔高度31.2米。大家对百叶箱一定感到很好奇,但我还是要先来解释一下气象观测站的分类。我国气象观测站分为国家气象观测站和区域气象观测站两大类,国家气象观测站是经中国气象局批准,负责开展长期、连续、立体和综合观测的观象台和为全国天气预报、气候预测等提供服务的观测站;区域气象观测站是为本地天气预报、灾害监测等提供服务的,站点分布到乡镇。我们这个观测场大小是30米30米正方形的,围栏高1.2米,从北到南,仪器按从高到低五路依次排开
5、,主要仪器十六台套。前面风杆上的是风向风速传感器、自动气象站采集器和气压传感器,小路边第一排是四个百叶箱和电线积冰架;下一路是闪电定位仪、翻斗式雨量计、雨量筒;再下一路是日照计、小型蒸发皿、大型蒸发;最后一路是深层地温、冻土器、地面温度表、浅层地温表和草温传感器。目前,我们宣城国家气象观测站开展的观测项目有:云状云量、能见度、天气现象、气压、气温、湿度、风、降水、蒸发、雪深、日照、地温、电线结冰、闪电定位和gps垂直水汽观测等十八个项目。2007年开始,除云状云量、天气现象、能见度、蒸发和结冰还为人工观测外,其他观测项目全部实现了自动化。观测数据大多每5分钟自动采集并向省气象台和国家气象中心自
6、动上传一次。下面就请跟我来,一一看看每个观测仪器的构造和原理。首先从揭开百叶箱内的秘密开始吧第二参观点:科普大厅现在,我们来到室内参观场所的第一站科普大厅。在每年世界气象日、全国防灾日、全国科技周和全国科普日期间,我们都要在这里开展一些气象防灾减灾的科普宣传和科技展览活动。大家看到大厅上的吊顶设计,取天圆地方之意,灵感来自古人对天地的朴素认识。过去人们常说天有不测风云,现在,气象科技发展了,一个一个自然之谜被解开,天气预报的水平已经到达了完全实用化的地步,不但可以说风云可测,甚至可以人为地从局部来影响天气的变化。大厅中间3米3米见方的沙盘展示的是我市气象观测站点的分布,我们可以直观地看出,在我
7、市1.2万平方公里的土地上,地势南高北低,属丘陵山地;长江在安徽的两个主要支流水阳江和青弋江,穿市而过;地理上我市地处皖东南,北纬30度线上,属亚热带湿润型季风气候,雨热同季,降水丰富,光温适中。我市年平均气温1516度,年降水13001600毫米,但年际变化大,这样的气候适应多种作物生长,也易发气象灾害,梅雨期洪涝和伏旱是两个主要气象灾害,所以,气象防灾减灾工作一直是市政府领导和老百姓最关心的问题之一。近年来,在市委、市政府的领导下,我市不断投入资金,发展地方气象事业,在现有7个国家气象观测站基础上,建成了由258个区域自动气象观测站组成的中小尺度天气观测网,相当于每50平方公里就有一个观测
8、点,做到了每个乡镇都有气象观测站。还有6个自动土壤水分观测站,1个闪电定位仪, 1个gps水汽探测站,1座714天气雷达站。现正准备投入资金5000万元,建设新一代多普勒天气雷达,建成后它将能快速、精确监测宣城附近空中云、水、风的一举一动,帮助我们大大提高短期天气预报和预警的准确率,发挥防灾减灾的巨大效应。顺便说一下什么是多普勒天气雷达。多普勒天气雷达就是利用多普勒效应进行定位、测速、测距等工作的雷达。所谓多普勒效应就是指当声音、光和无线电波等振动源与观测者以相对速度相对运动时,观测者所收到的振动频率与振动源所发出的频率有所不同,因这一现象是奥地利科学家多普勒最早发现的,所以称之为多普勒效应。
9、在沙盘中,大家还可以通过模型看到我市七个县市区人工增雨作业点的分布。鉴于我市的气候特点,每隔几年就会发生一次大的干旱,局部干旱几乎每年都要发生。自1998年我市自主开展人工影响天气工作以来,先后完成了皖南山区森林防火人工增雨基地建设,建成了全市统一的作业指挥平台。现拥有人工影响天气专用三七高炮12门、火箭发射架15台,标准化作业点7个,作业人员41人。2013年7月到8月,我市出现了连续特大干旱高温天气,最高气温达到42.7,创下我市气温最高新记录。天热难耐,农田山林干渴。在市政府的统一指挥下,全市气象系统积极行动,日夜蹲守作业点,扑捉战机。开展人工增雨作业146次,发射火箭弹528发。在抗旱
10、工作中发挥了重要作用,得到了社会的普遍好评。我想问大家什么叫人工影响天气呢?简单的说,人工影响天气就是用人为手段使天气朝着人们预定的方向转化,如人工降水、降雹、消云、消雾、削弱台风、抑制雷电和防霜冻等。主要原理是利用云的微物理不稳定性,如在温度低于0的冷云中,存在着大量未冻结的小水滴,通过播撒催化剂,如碘化银,使小水滴转化为冰晶以促进水滴的形成和增大,引起云的热力和动力结构改变,促进降水;在暖云中,通过播撒大小适当的盐粉,同样可以促进雨滴的生成,达到降雨的目的。墙面展板本次展示的是我市主要气象灾害的风险分布图、地质灾害易发点分布图、农业气象重要服务点位置图和科普宣传内容。在显示终端上,大家可以
11、根据自己的兴趣,点播雷电防护、农业气象和生活气象等等气象防灾减灾的小知识,请大家待会自主观看。第三参观点:气象预报中心现在我们来到市气象预报中心,这里是市气象台业务的核心区。市气象台承担了我市长、中、短期天气预报、天气预警,为领导的决策服务,电视、电话、手机短信、网络服务内容的制作与发布工作,气象灾害调查、区划、评估、预报业务研究,还有对县级气象局预报技术指导和气象科普等工作。先介绍一下我们天气预报制作的一般流程。首先,各地气象观测站采集的数据经网络交国家气象中心;国家气象中心用巨型计算机和数值天气预报模式制作成数值指导预报,并将数值指导预报和各类气象观测数据一并下发到各气象台站;我们气象台的
12、预报员通过分析天气实况图、数值指导预报、卫星、雷达、区域自动站等资料,经过集体会商,类似医生的会诊,做出本地具体天气预报再反馈到省气象台和国家气象中心;最后,根据不同的需要,制作成不同形式的天气预报服务产品,发到市政府、各县气象局、电台、报纸、网站等发布媒体,并输入手机短信平台、预警大喇叭平台、街区显示屏平台和96121自助答询电话平台等,就是大家可以收到、看到或听到的本地天气预报了。为了帮助大家更好地理解天气预报,我来解释几个常见天气预报用语的含义。首先,天气预报的日时间是以北京时20点为日界的,白天是指820时,夜里是指20次日8时,这点请大家注意!其次,雨的量级大小是这样规定的,小雨是指
13、24小时内降雨在10.0毫米以下的天气,中雨是10.024.9毫米,大雨是25.0 49.9毫米,暴雨是50.0 99.9毫米,大暴雨是100.0250.0毫米,特大暴雨是大于250.0毫米。雪的等级类似,小雪是指24小时内降雪0.12.4毫米,中雪2.54.9毫米,大雪5.09.9毫米,暴雪大于10.0毫米。再有,现在人们特别关注天气预警,天气预警信号总体上分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级,分别代表一般、较重、严重和特别严重,以中英文图识表示,与国家的应急处置等级和颜色保持一致。主要的预警信号有台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、大雾、雷电、冰雹、霜冻、高低温、干旱、道路结冰、地质灾害和森林火险
14、等。大家看到室内中间科技感十足的会议桌是省市县一体化视频远程天气会商系统。该系统可实现点对点、点对群组的天气会商,每个坐席可以在主控的管理下控制各自显示屏的启闭、信息调用和发言申请等。预报员每天定时开展市县、省市天气预报会商。必要时可通过呼叫,启动与中央气象台的会商,待会要给大家演示。左侧大机柜是天气监测、资料分析和预报制作发布一体化业务平台。主要的分析工具有中国气象局开发的气象信息综合分析处理系统,叫micaps,和省内开发的综合观测数据平台,可以显示、分析各类气象资料。通过网络外发的气象信息,如决策服务、网站和微博等用的气象信息可以在此平台发布。右侧的一排机柜安装有卫星通讯、网络通讯、96
15、121天气预报自动答询电话、移动联通电信三大通信运营商手机短信制作发布、安徽农网信息发布、农业气象信息传输和预报发布等系统。现在我们请台长(值班预报员)利用会商系统在大屏幕上演示一下micaps,让大家了解天气预报分析、制作和发布的具体过程我接下来给大家演示96121声讯电话的使用方法,大家可以用自己的手机试一下。拿起电话,拨通96121,先听到的是我市未来12小时短时天气预报,然后根据语音提示:1号信箱是24小时天气预报,2号是全省天气趋势预报,3号是各县天气预报,4号是天气实况,5号是一周天气预报,6号是气象指数预报,7号是农业气象预报,按#键返回可连续收听。无论您是电信、移动还是联通手机
16、,也可以编辑手机短信ts发送到10620121,定制我们宣城的本地天气预报。第四参观点:气象影视中心现在我们来到的是市气象影视中心。它成立于1996年,刚开始只能制作无人电脑语音合成天气预报节目。2004年,我们影视中心建成了录影棚,引进成套电视制作设备,推出了有主持人电视天气预报节目。现在,我们有专业节目主持人三人。猜一猜她是那位主持人呀?言归正传吧,2007年,按照上下联动、集约化运作和资源共享的思路,我们中心开展市代县节目制作工作。过去,我们节目制作好后,要派专人送磁带到市电视台播放,现在我们则是通过光纤宽带,将制好的节目上传到服务器上,供电视台和各县气象局调用。目前,市气象影视中心每天
17、负责全市六个县市和市本级共9套电视天气预报节目的制作,所以工作量比较大。下面分别演示介绍一下市级本部的3套节目:宣城公众天气预报节目,在市台一套宣城新闻频道19点32分播出,主要分析回顾、预报全市天气,根据各县市区实际,为全市人民提供公众天气预报服务;宣城旅游气象节目,在市台二套经济生活频道18点02分播出,在分析预报全市天气的基础上,突出旅游景区天气预报服务,根据天气适时开辟气象现场栏目,解读重大天气事件;宣城农业气象节目,在市台三套影视频道17点55分播出,在分析预报全市天气的基础上,立足气象为“三农”服务。因此,我们每个频道节目风格不一,节目制作内容和形式不断创新,所制作的节目在全省电视气象节目观摩比赛中曾多次获奖。2013年,我们就在参加省里的节目比赛中,获得综合奖二等奖、优秀节目内容奖、优秀节目包装奖、优秀主持人奖和团体三等奖共五个奖项。感兴趣的领导(同学)可以在我们主持人的指导下,体验一次当天气预报节目主持人的感觉结束语今天的参观讲解就到此结束,最后,欢迎大家对我们的工作提出宝贵意见或建议。再见!解说词主要内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级英语下册 Unit 6 I'm watching TV Section B第4课时(2a-2c)教学设计 (新版)人教新目标版
- 10 在牛肚子里旅行(教学设计)2024-2025学年统编版三年级语文上册
- 2024-2025学年高中历史 第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的短暂和平 第6课 国际联盟教学教学设计 岳麓版选修3
- Unit 1 Home-Reading(教学设计)2024-2025学年译林版(2024)英语七年级下册
- 装饰施工现场安全用电
- 2024秋九年级语文上册 第1单元 3我爱这土地教学设计 新人教版
- 管理学矩阵结构
- 《煎荷包蛋》(教案)-2023-2024学年四年级下册劳动人教版
- 一年级道德与法治下册 第四单元 我们在一起 14 请帮我一下吧教学设计2 新人教版
- 2024-2025学年高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 一 减数分裂教学设计3 新人教版必修2
- 执法人员礼仪规范培训
- 2025-2030中国纤维增强聚合物(FRP)钢筋行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2024年甘肃省农垦集团有限责任公司招聘笔试真题
- 茅台学院《汽车理论A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中外航海文化知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春中国人民解放军海军大连舰艇学院
- 见证取样送检计划方案
- 2025年华润燃气投资中国有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- CNG卸气站操作规程
- (最新)高一物理必修二《功和机械能》典型单元测试题(难度适中含答案)
- 化学元素周期表word(可打印)
- 农民工工资表(模板)
评论
0/150
提交评论