2021年实用的大学活动策划汇编9篇

1、things are done well, that is, things are done in a timely manner.勤学乐观天天向上（页眉可删）实用的大学活动策划汇编9篇 大学活动策划 篇1一、活动背景：二、活动目的意义和目标：增强爱国主义教育意义：国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，

2、发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。三、活动开展时间：四：活动内容：1首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了.老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布.主题会正式开始)2有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。

3、如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。3同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。

4、但是重点！不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖！4剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好；还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程)；如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐；还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏；开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。5我主

5、张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境！五、活动经费预算:第 项 每人10-15元第5 6 7 项 个人自费第8 9 项 几乎为0大学活动策划 篇2一、活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，

6、以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。二、活动时间和地点时间：三、活动形式及内容xx年x月x日地点：各班教室活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答。2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。3、每班在学习经验交流会后交心得体会。四、活动流程1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。3、大一同学提出问题并进行交流。4、文艺节目表演。5、主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介

7、绍，对交流会的效果进行总结。五、活动测评以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数。人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分。评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条。2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛。4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情。5、心得体会(

8、10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。六、奖项设置1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。大学活动策划 篇3一、 活动背景在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也

9、许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席?因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。二、活动介绍1. 主题：毕业季活动2. 目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。3. 组织单位：西安科技大学社团联合会4. 时间：20xx年4月21日5. 地点：学校塑胶操场6. 内容：跳蚤市场、经

10、验交流会、梦想信箱、寻找记忆7. 对象：全校师生8. 效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。三、活动分析1. 必要性分析作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已 ，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊

11、，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。2. 可行性分析此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。四、活动流程1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都 可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校

12、发出 通告，告知有关毕业季活动的大概情况。2. 四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下:1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。2) 8:30 活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束，开

13、始进入下一个环节梦想信箱。5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片， 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。10) 12:00

14、 有关工作人员开始收拾活动现场。五、经费预算由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的详细情况，活动大概所需经费在六百元左右。大学活动策划 篇4【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩.【活动方案主题】：我的青春，我做主班级联谊活动【活动方案时间】：待定【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动方案内容】：一、烧烤活动方案1. 建议班委开会决定是否

15、举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动方案开幕词，活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主

16、持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1. 平均每组有两到三个问题。2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3. 回答错误的谜题可以再度作答。4. 每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组，可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后

17、由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)游戏规则：1. 分两组，但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先，抽到嘴巴的必须借

18、着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。节目六：七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，

19、主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。其他备用游戏节目：1：多人多足目的：配合协调能力道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。(一名裁判)人数：4组，每组8人游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。2：踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。人数：人数为十名

20、，男女各半，一男一女组成一组，共五组。游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，(注：不能太过分)3：集体兔子舞(需多媒体支持)目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人场地：空旷的平地道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响游戏规则：1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上3.播放兔

21、子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。4.另外一队，继续游戏。【活动方案准备】：1、烧烤用品，数码相机12部，笔记本电脑，音响2、主持人解说词(主持人自行准备)3、游戏道具4. 其他【活动方案分工安排】1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。6、生活委员;负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。7、宣传委

22、员;负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。【活动方案经费预算】1.烧烤费用：25元/人2.游戏道具费用：3.游戏奖品费用：1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具，至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!2解人意(分成2组，每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。4夹银币5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run

23、这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。6比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会大学活动策划 篇5一活动目的：调动全班同学积极性，发挥每个同学主观能动性，扩大班级管理范围，增强集体责任感，荣誉感，并促使每次活动成功举办，每个同学学习成绩蒸蒸日上。二活动主题：共创优良班班级学生会成立大会三活动对象：10通信2班全体成员与班主任老师四活动时间：五活动地点：xna或xnc内教室六主办方：10通信2班七活动内容：1.由书记宣布本次会议内容（2分

24、）2.邀请班主任史微老师进行讲话3.由班长宣布本次学生会成立细则（20分）4.分部讨论，推选出部长，副部长，明确义务与职责。（20分）5.部长进行就职演讲，确立下一步目标。（10分）6.秘书部部长进行总结，并进行会后书面总结。（2分）1.组成机构：学习部，策划部，秘书部，网络部，生活部2.成员职责：学习部：负责自习考勤，督促同学学习，邀请学长，老师为我们进行辅导。策划部：策划每次活动，并撰写策划书。秘书部：每次活动结束，需要写出活动总结，同时收集同学们的活动收获，整理后入班级档案。班会期间进行会议记录。网络部：负责创建班级博客、网站，同时负责将秘书部撰写的文件，活动记录，活动照片，上传到网络。

25、生活部：负责班费的管理，制定班费花费规章制度，确保班费创造更高价值，合理利用班费。3.成员安排：学习部：5人，设部长（1名）副部长（1名），成员分别负责周一周四的晚自习考勤。邀请学长，老师来给我们做讲座。策划部：8人，设部长（1名）副部长（1名），成员每人分别负责组织1次团日活动或班级活动。秘书部：10人，设部长（1名）副部长（1名）负责每次班会会议记录，成员负责活动总结。网络部：6人，设部长（1名），由部长分配，分别负责班级网络建设。生活部：4人，设部长（1名），分别负责每次活动开支预算，平时日常生活班费花费等任务。责任委员会：为每次活动负责，并负责处理日常事务。注：策划部，秘书部，网络部部

26、长，副部长不得由责任委员会成员兼职。部长由部内成员选举产生4.成员设置：学习部：才航仁增 孔令鑫 徐丽强 张艳 于雪莉策划部：康在元 吴汇博 张送伟 张忠男 李金鹤 卢佳 张琪 王轩秘书部：卢艳秋 赵楠 秦伟 沈建义 王兴 王岩 李丹 李苗 王新 杨文佳网络部：刁塑 宫博瀚 刘晓龙 王闻灏 孙思远 马子琪生活部：吴鹏 肖春钰 闫菲菲 张琪责任委员会：宫博瀚 肖春钰 于雪莉 吴鹏 吴汇博5.日常任务：公布近期任务，细则。大学活动策划 篇6一、活动主题：狂欢夜二、活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往

27、!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。三、主办单位：xx师范大学社联就业创业协会四、活动目的：为了促进协会成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会，为单身的朋

28、友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前，也就是xx年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。五、活动开展：(一)活动时间 20xx年11月11日(二)晚上6：30-9：00(三)活动地点 生活区c4楼前草坪(四)活动对象 校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人(五)活动内容(1)全体会员合唱(单身情歌

29、)开场(2)由外联部朗读光棍节宣言(3)玩游戏(4)由实践部表演一个节目(5)抽奖环节(6)玩游戏(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目(8)在联欢会的最后大家齐唱阳光总在风雨后游戏简介：1、自我介绍姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.2、纸杯传水。每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。3 、五毛和一块道具：不需要;场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女

30、，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心

31、时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。六、活动预算：(1)麦克风、音响、电等的租借：200元(2)小礼品：(具体看拉的赞助)(3)小零食的费用：200元(4) 制作邀请函的费用：50元(5)海报，横幅等的制作费用：150元七、活动流程：1、全体会员合唱(单身情歌)开场2、由外联部朗读光棍节宣言3、玩游戏4、由实践部表演一个节目5、抽奖环节6、玩游戏7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目8、最后大家齐唱阳光总在风雨后互勉八、商家宣传前期宣传：一方面利用横幅、海报等方

32、式对本次活动进行宣传，令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。利用邀请函宣传商家。现场宣传：在联欢会中，进行商家与本次到会人员的互动环节，派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度，具体可由双方商议确定。大学活动策划 篇7一、活动名称曲艺协会登山活动二、活动背景每个季节都有不同的感想，而秋季让人对出行有了自然而然的亲切感。秋天的山平添了许多浪漫的诗意，于是我们决定在10月让20xx级曲艺协会新成员进行一次登山活动。这不仅可以呼吸到大自然的清新空气，还可以体验到运动的快乐与充实。三、活动目的为了让20xx级新成员了解曲艺协会这个大家庭，增添同学们的课余生活趣味活动，加强同学之间的交流和

33、沟通，促进集体的团结协作，增强集体荣誉感，增进同学之间的感情。同时好多同学没有去过英雄山，活动可以让大家了解济南的景点，不只局限于学校附近的活动范围。而且还是一个深入自然，放松自我的机会，身体和身心都会得到很好的锻炼。四、活动时间：20xx年10月16日下午五、活动地点：英雄山六、经费预算：气球10元七、活动开展1.准备阶段：每个班级选出负责人，负责人联系并组织参加人员，下午2点半准时到四号楼南侧集合，集体乘坐xx7路公交车出发，由组织人员准备活动所需气球，带好活动所需的“曲艺协会”横幅，负责拍照的同学准备好相机，同学自带废旧报纸等。2.活动流程：参加人员准时集合后，由社长和负责人统计人数，人

34、员到齐后一起出发；各负责人带领各组小队乘坐公交车，由于人数关系，可能分几次乘坐，下车集合后再 一起到达目的地；到达英雄山后，站好队形，在英雄山前的“胜利”雕像处集体拍照；一起登山参观，有需要的同学在适当的地点休息；登到山顶后，观看风景，自由活动，再次合影留念；观看老年乐队表演和老年人踢毽子活动；开展娱乐性活动，组织表演节目，做游戏；集体下山，原路返回。3.活动善后:把废报纸和爆炸的气球都拾起扔入垃圾箱，好的气球送给附近的小朋友做礼，一定要保持好环境卫生，不造成环境污染。八、注意事项1.衣着、鞋子要适合登山活动2.活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题与组长或负责人联系，不要擅自决定3.

35、垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱扔4.千万不要在危险的地方拍照,以免发生意外5.不能使用明火,以防火灾6.注意安全,安全第一曲艺协会策划部20xx.10.16大学活动策划 篇8一、活动目的：为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间，我们准备一些相关的.热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织（团队）的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组

36、织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛三、活动时间：待定（大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午）四、活动地点：第二体育场 第四体育场五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学活动过程：（一） 篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。（二） 游戏时间：四

37、十分钟左右需要场地： 第二体育场需要道具：篮球一个 一桶矿泉水活动细则：1、比赛采用2_20分钟模式，半场休息时间为10分钟。2、比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员（含两名女队员），每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。3、比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。4、其他规则与正规篮球比赛相同。5负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。2、活动项目名称：羽毛球赛（1） 比赛场地：第二体育场（2） 器材设备：比赛羽毛球 球拍班级准备（3）羽毛球比赛细则：一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组

38、。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛（按比分多少决定）。对抗组：ab cd ef二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地， 在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理三、挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。四、局数和分数：1。每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。五、发球权、得分：1。比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发 2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。2、下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发

39、球。3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。六、交换场地1。 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。2、 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。比赛过程中，双方应该相互协调，不再安排裁判。七、奖项设置： 依据

40、最后比赛成绩，评选出第一名、第二名、第三名三、活动项目名称：乒乓球赛（1）项目类型：团队协作型 单打 混合打（2）道具要求：乒乓球拍 乒乓球（3）地点 ： 第四体育场比赛细则：第一轮：单打淘汰赛每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序（此工作由队长协调组织），比赛为7球分胜负制。比赛赛制：各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员继续比赛，但胜方输球个数不归零。（例如：a方甲同学输7个球，b方乙输5个球。那么下局a方按照抽签结果顺序由丙同学上场，b方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个），最终剩有队员的一方胜（三队中，以剩余球数多少排名）。ab bc ac第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分第二轮：混合双打团体赛每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。（此工作由队长协调组织）。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则（各队队长手中有1。2、3张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分；抽到2、3的同