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文档简介
1、学必求其心得,业必贵于专精对点聚焦练表文转换与图文转换的技巧1.用简明的话概括下面漫画的寓意,不超过50字.(3分) 解析:关注漫画中“人”的变化,进“教育之门前,高矮胖瘦,进“教育之门”后,个个一模一样.答案:讽刺教育存在的一刀切、模式化、同质化现象和缺乏个性与自由思想的不良倾向。(表述的格式:“讽刺现象”1分,讽刺的现象2分,意思相近即可)2。(2018台州高三年级调考试题)请欣赏下面一幅标题为“高不成,低不就”的漫画。在博士和无文凭者中,你会劝说谁去应聘就业岗位呢?请你针对该人物的特点写一段劝说词。要求:符合情境,表达生动,至少使用一种修辞手法,不少于100个字.(6分) 解析:针对人物
2、的身份、自负或自卑等心理特点进行劝说,注意劝说的语气要委婉,所陈述的理由要充分且条理清晰.答案:(示例一)博士,你这种“高学历低就业有掉身价”的观点是片面的.在当前就业难的形势下,低就业比不就业,比无所事事,比待在家中啃老,要好要强。更重要的是低就业能够积累人生阅历、职场经验.如果你一味孤芳自赏,待价而沽,高不成低不就,那才是真的浪费人才。俗话说:万丈高楼平地起.低就业不丢人,请放下身段去应聘那个能磨练自己的工作岗位吧!(示例二)某先生,没有文凭,并不代表你没有职业技能。其实,文凭的吸引力大不如前,不少企业都表明在招聘中他们更看重人才的岗位技能和综合素养。也许你没有文凭但你有人品,也许你没有学
3、历但你有经历,学历的鸿沟不是不能跨越,你只要具备了娴熟的岗位技能和职业素养,就不要妄自菲薄,你应该勇敢地去应聘那个理想岗位!3。下面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表,分别概括躯体、心理和社会适应三种亚健康类型发生率与年龄的关系。(6分)(1)躯体亚健康: (2)心理亚健康: (3)社会适应亚健康: 解析:根据题意,应首先分析图中三种亚健康类型随着年龄的增长所发生的变化,之后用规范的语言分别概括其变化规律。答案:(1)发生率随年龄的增长呈平稳上升的趋势。(年龄越大,发生率越高)(2分)(2)发生率随年龄的增长呈缓慢下降趋势.(年龄越大,发生率越低)(2分)(3)中间年
4、龄段(3150岁)发生率略高,之前或之后的都相对较低。(2分)4。校园电视台新闻快递和时事酷评栏目准备各招一名学生记者.请你根据下图的内容,续写信的正文部分,推介张亮、李小明两位同学到合适的栏目。(6分)校园电视台:获悉你们新闻快递和时事酷评栏目要招收学生记者,我班 推荐人:年月日解析:张亮和李小明各自的写作特长是进行推荐的依据,要明确校园电视台“新闻快递”和“时事酷评栏目的用人要求。推荐信要用语准确、得体,感情真挚,态度诚恳,理由充分。答案:(示例)张亮同学的议论类文章水平高,他笔锋犀利,触觉灵敏,见解独到,做“时事酷评的记者非常合适;李小明同学记叙类文章写得好,他笔触细腻,能及时捕捉到校园
5、的新鲜事,适合做“新闻快递”的记者.5.下面是某设计师给北京设计的城市徽标,请写出徽标的构图要素及寓意。要求语意简明,句子通顺。(6分) 解析:题干中提示这是给北京设计的,此徽标整体上是一个“京”字的形状,上面是宫殿建筑外形,下面是京剧脸谱。找出要素后,寓意就明确了。答案:(示例)构图要素:宫殿、京剧脸谱;两者一起构成汉字“京”.寓意:宫殿代表了北京悠久的历史;京剧脸谱代表了北京的文化;寓示着北京是一座有着悠久历史与深厚文化底蕴的城市。6。仔细观察下面图画,请你为其配一段画外音,至少运用两种修辞手法,不超过100字。(4分) 解析:作答本题,要注意认真观察所给图画内容以及文字性提示。通过观察图
6、画内容不难得出结论,这是交通警察在制止步行者闯红灯行为。注意题干的要求,运用两种修辞手法.答案:你方便了自己,可曾考虑过别人的安全?你得到了方便,知不知道这是在拿生命开玩笑?侥幸了几十年,你想过没有,这一次也许你不再走运?为保障生命安全,请稍等片刻!7。仔细观察下面漫画,按要求完成问题。(5分)(1)描述漫画内容.(2分) (2)用简洁的语言揭示漫画的寓意。(不超过25字)(3分) 解析:本题是对漫画的内容概括和寓意挖掘的一道试题,考生要注意认真观察漫画,准确定位和挖掘漫画的寓意.答案:(示例)(1)画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼儿,画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶,而那正是鱼儿
7、的梦想。画面的右上方写着:鱼儿一旦想变成蝶,它便苦恼。(2)漫画告诉我们做任何事情都不能痴心妄想,应从实际出发,尊重客观条件,做自己力所能及的事。8.下面是某车辆管理所的验车流程图,请用简洁的语句介绍整个流程。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(4分) 解析:根据箭头表示的方向,抓住地点,结合地点上的文字去把握验车流程,注意表述简洁、准确、连贯以及“不超过75个字的要求。答案:由大门进入车道,在检测线前停车,车上检测线,人进小屋登记,然后到接车点接车,最后到大楼二层交款盖章。9.下面是某宾馆住客控制流程图,请把这个构思写成一段话。要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过60字.
8、(5分) 解析:答题时按先左后右、由上而下的顺序说明,注意“散客”“团队”的交叉箭头,这里要说清楚二者之间与“预定”“入住的关系。答案:散客或团队,可以预定后入住宾馆,也可未经预定而直接入住。入住宾馆后,可以在店外消费,也可以在住消费,结账完毕方可离开宾馆。10.(2017温州中学3月考)欣赏漫画,根据要求答题.(4分)(1)用一句话说明这幅漫画的寓意。(不超过25个字)(2分) (2)从这幅漫画的特点出发,简要地对它进行评价。(2分) 解析:注意人物的情态“得意”,动物的特征“四不像”,来源“电脑”,综合标题分析寓意及其现实讽刺性.答案:(1)讽刺人们借助互联网抄袭、拼凑,缺乏原创的现象。(
9、2)以人物大步行走的姿态,竖起的食指及咧开的嘴表现了人物拼凑有“得”的得意之态,讽刺性强.以鹿角、鳄鱼嘴、马蹄这样的“四不像”动物来嘲讽拼凑出的毫无价值的作品,表现力强。以“四不像”动物从电脑显示屏中走出来暗示人们借助互联网抄袭、拼凑。11.分析下面表格内容,回答相应问题。(5分)年龄美国家长中国家长924个月自己扔尿布认字23岁扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物背唐诗36岁铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间各种艺术能力培训612岁做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机做作业,艺术培训13岁以上换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪做作业,艺术培训(1)美国家长认为,孩子应该: (1分)(2)中国家长认为,孩子应该: (1分)(3)你认可哪种教育方式?理由是: (3分)解析:美国家长注重对孩子动手能力的培养,注重生活能力的培养;中国家长注重学业及艺术能力的培养.由此进行思考分析,将两种教育方式进行对比,提出自己的观点并加以论证。答案:(1)从小就参与家务劳动或者从小就培养
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