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1、学习贯彻中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)心得体会近日,中共中央、国务院转发中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。全民普法是全面依法治国的长期基础性工作,基层普法更是全民普法的重中之重。做好基层普法,要把普法工作渗透到群众日常生活中去,以“三化”让普有力度、有温度、有深度,推动普法工作走深走实。以精准化的内容解决“普什么”的问题,让普法有力度。普法工作开展相对困难,主要原因是广大群众觉得法律离自己太远,对自己生活没有任何帮助,法律是自己生活中的“绝缘体”。这就

2、要求我们在普法过程中要让群众有“获得感”,围绕群众身边事、生活事、日常事,精准设计普法内容,实现普法上的“供需平衡”,让群众觉得法就在身边,和自己的生活息息相关。要“个性定制”普法。根据不同的群体设计普法内容,在普法过程中有所偏重、有的放矢,对小区居民多讲与生活相关的上学、住房、医疗等法律,对企业职工多讲安全生产、权益保障等法律,对街区商铺多讲食品安全、劳动法等法律,做到精准普法、靶向普法,让群众觉得学法有作用、学法好处多,完成从“要我学”到“我要学”的转变。要“重点突出”普法。现阶段要做好民法典的宣传,将民法典与日常生活有机融合,以案例的形式制作普法内容,让群众在与生活密切相关的事例中养成有

3、事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,自觉形成学法律、用法律的意识。以互动化的做法解决“怎么普”的问题,让普法有温度。普法工作不能让群众有“距离感”,更不能是“单向式”的输入,必须要深入群众,在与群众互动交流中普法,才能让群众入脑入心。倘若只是在大会场、大礼堂,做几场报告、来几次讲解,不在群众身边、不与群众交流,则难以在群众和法律之间搭建起“桥梁”。因此,普法工作要多来“家门口”,多到群众身边,在亲切交流中彰显普法“温度”。要结合我为群众办实事活动,到村居社区、基层一线,把群众的忧心事、操心事、烦心事问出来,给予相应法律指导,并在深入交流中让群众认识到学法用法的重要性。在走访过程中,多利

4、用社区公告栏、楼道门口等位置张贴法律“一图懂”,让群众有更直观、更易懂的了解。在与群众交流时,要手把手、面对面教会群众使用新媒体平台,关注普法公众号、官方账号,方便对群众进行“指尖上的普法”。同时在物业办公室等地点设置法律服务站,及时解答群众与法律相关问题,在与群众的互动交流中,让学法“触手可及”。以口语化的方式解决“如何普”的问题,让普法有深度。俗话说,到什么山上唱什么歌。面对群众一定要“接地气”,才能给普法工作“聚人气”。不仅如此,法律中有不少抽象、难懂的条文,如果用专业性太强的话语去解释,只能更加晦涩难懂,让群众“摸不着头脑”。因此,普法过程要多一点“口语化”的表达,用贴近群众的话语、紧跟群众的喜好,特别是要用一些群众平常说的“土言土语”,通俗易懂地讲好有深度的“法言法语”。要聚焦热点难点。热点难点是群众关切的重点,也是普法工作的“堵点”,只有用群众喜欢听、乐于听、听得懂的语言,以拉家常的方式,由浅到深、由表及里讲清楚、说明白、解透彻,才能抓住热点、攻克难点。要结合当地文化。文艺节目生动鲜活,是群众喜闻乐见的表现形式,更容易让群众接受。在普法过程中,要多利用文艺手法,将普法内容制作成具有当地语言特色的相声、小品、戏曲等形式,让普法“活起来”更“火起

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