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1、浙教版备考 2020 年小升初考试语文复习专题20:其他现代文阅读C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 现代文阅读 ( 共 14 题;共 237 分 )1. ( 18 分)阅读小木屋。松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去, 不小心摔 (shu i) 了下来, 掉到一只睡着的狼身上, 狼猛地跳起来, 抓住松鼠,就要吃他,松鼠央 (y n) 求狼说:“请你放了我吧!”狼说: “好吧, 我可以放你, 只要你告诉我, 你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦 (f n) 恼(n o) ,可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。”松鼠说:“请你

2、先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。”狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠 (ch n) 太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺 (q ) 侮(w) 别人呀。”( 1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。_ _( 2)下面哪种说法符合文意()。狼抓住松鼠,吃掉了他。狼问松鼠怎样得到快乐。松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。第1页共21页( 3)填一填,背一背。你觉得烦恼,是因为_,心肠 _;我们快乐,是因为我们_,不 _别人呀。( 4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?2. ( 20 分)阅读理解

3、有两件事,我认为可以作为我们生活中的镜子,其中一件是老外干的,另一件也是老外干的。我把它们分述如下。第一件事: 武汉市鄱阳街有一座建于1917 年的 6 层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20 世纪末, 也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80 个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里,给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所在1917 年设计的,设计年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意。真是闻所未闻 80 年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?然而,至今竟然还有人为它的安危操心!操这份心的,竟然是它最初的设计者,一个异国

4、的建筑设计事务所!是怎样一种因素(体制?岗位责任制?金钱的诱惑?铁的纪律?敬业精神?个人品德?还是一种文化传统、一种日常的共同遵守的生活准则?)使一个人、一群人、一个在时空中更新换代了数茬人的机构,虽经近一个世纪的变迁,仍然守着一份责任、一个承诺?面对咱们自己的豆腐渣工程,我一时竟不知该说什么。第二件事:在东北地区滨洲铁路穿越小兴安岭那条最长的隧道的山顶,有一座方方的石碑,那里长眠着一位异国的工程师。这位工程师曾负责这条隧道的设计。当工程进度由于意外没有按照预定时间打通时,这位工程师开枪自杀了!她以自杀抵补自己的失职和耻辱。这种自责方式对我们来说太陌生了。我们太习惯于在失败面前寻找“客观原因”

5、了,我们也太习惯于在失误面前为自己开脱了。一个肩上负有责任的人,出了天大的责任事故,别说引咎自杀,辞职谢罪的也少有。一位异国女工程师喷洒着鲜血的自责行为,让我异常分明地看到了我们灵魂中的暗点。以上两个故事,将是我后半生永不丢弃的镜子,既照我的言行,也照我的内心,我愿意把这两面镜子送给所有有自省精神的人。( 1)“真是闻所未闻!”是 _的意思。这个感叹句,表达了作者惊讶感慨的感情,在上下两层中起 _作用,从表达方法上说是由 _转到 _。第二件事也有起这样作用的一句话,它第2页共21页是: _( 2)下面这些句子用了什么修辞手法?80 个春秋。 _景明大楼现已超期服役。_豆腐渣工程。_3. ( 1

6、1 分)阅读学会感恩穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的事物一定不多,她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当看见杜格拉斯的图画时,她十分惊讶,那是以童稚的笔法画成的一只手。谁的手?全班都被这抽象的图案吸引住了。“哦,我猜这是上帝赐给我们的手。”一个孩子说。“一位农夫的手。”另一个孩子说。到全班都(安静寂静)下来,(连续继续)做各人的事时,老师才过去问杜格拉斯,那到底是谁的手。“老师,那是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间,牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步,她也经常如此对待其他孩子,但对无依无靠的杜格拉斯来说却(特别特

7、殊)有意义。是的,一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事,或许不是什么大恩大德,只是生活中的一点一滴,比如,感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢人与人之间的相互理解 对很多给予者来说,也许这些给予是微不足道的,可是它的作用却常常难以估计。感恩是一种生活状态,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意的事情十有八九。如果囿( yu)于这种不如意之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。相反,如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以(坦荡 平坦)的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!( 1)把下列词语补充完整。

8、大1大2无3无456无伴7不8道第3页共21页( 2)选择括号内恰当的词语。( 3)杜格拉斯感恩的东西是 1 因为老师经常在 2 时,牵着孤寂的他散步。( 4)文中划线字体的句子是一个 _句,请你再仿写一个句子。( 5)本文作者说,人的一生中有许多要感激的人或事,那么,你要感激的人和事是什么呢?为什么?4. ( 14 分)阅读下文,回答问题。霜的工作叶圣陶很冷的晚上,霜大声地喊:“你们注意啦,今晚我要留在你们这里了。北风吹了一天,厚厚的云挡住了太阳的暖气,是我工作的时候了。特地关照你们一声,免得你们到时候来埋怨(mnyun)我。”霜这样喊过之后,大家都积极行动起来。农人把牛牵进屋里,给一切牲畜

9、(shngch)加铺一点干草。母亲把厚被盖在孩子的身上,让他们(暖和温和)地睡觉。种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。”就把花盆移过。霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?一只颜色盒子,(大大小小多多少少)的画笔,还有剪刀和铁锤。霜背起小箱子,动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成老红色。它拿起一支大画笔,蘸(zhn)着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。它又用了剪刀剪开各种种子的壳( k),嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!你熟了,散播到各处去吧!”最后它到粟( l

10、)子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。( 1)选择第自然段括号中恰当的词语。(暖和温和) _地睡觉(大大小小多多少少) _的画笔( 2)请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。第4页共21页( 3)根据短文内容判断下列说法的对错。“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。文章中的霜,像个调皮捣蛋的孩子,总给别人带来麻烦。( 4)你喜欢文章中的霜吗?说说为什么。5. ( 21 分)阅读短文,回答问题。海洋 21 世纪的希望蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无

11、际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地 _ 船只, _海堤, _沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。今天,由于科学技术飞速发展,人类迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料, 21 世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食物来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今

12、利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力资源。此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于奉献。第5页共21页( 1)把下面三个词语分别填入第一自然段的横线上。冲垮毁灭掀翻( 2)从文中找出下列词语的反义词。讨厌 _ 节约 _ 昂贵 _ 破坏 _( 3)短文先讲人类与海洋_;接着讲由于科学技术飞速发展,人类_;最后讲人类必须_,才能让海洋乐于奉献。( 4)请用横线画出描写人类与

13、海洋关系非常密切的句子。( 5)随着科学技术的飞速发展,人类是怎样开发海洋、利用海洋的?6. ( 11 分)课外阅读。梅 花 颂在许多人眼里,牡丹是美的象征。的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。古人云:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而,我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟

14、余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇!我喜欢梅花, 喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作一枝梅,在天地间生长 ( 1)试着解释词语意思,并造句。饱经沧桑: _。造句: _。百花齐放: _。第6页共21页造句: _。( 2)文中第1 自然描写牡丹的原因是什么呢?_。( 3)作者为什么喜欢梅花呢?_。( 4)你喜欢梅花吗?请用你最喜欢的方式赞美它吧!_。7. ( 25 分)阅读短文,回答问题。“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安

15、,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之, 20 年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人 _想取得成功, _必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。 _,经过一年,两年 坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,

16、数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以_ 坐着羡慕别人“成”,倒_站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。第7页共21页( 1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指_,“花苞长期孕育”是指_。( 2)在文中横线上填上适当的关联词。一

17、个人 _想取得成功,_必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。_,经过一年,两年 坚硬的石头终于被水滴滴穿了。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以_坐着羡慕别人“成”,倒_站起来积累自己的“功”。( 3)“水滴石穿”最恰当的解释是()A .水滴能穿透石头。B .水不停地滴,石头能被滴穿。C .水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。( 4)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。(100 150 字)8. ( 22 分)阅读下文,回答问题奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以

18、看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里的水稻,比没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30 厘米。世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆第8页共21页树 (

19、1)短文主要写了两种奇妙的植物,一种会_;另一种能 _。( 2)毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?9. ( 20 分)认真阅读下列短文,按要求作答。水滴”船世界上最大的动物是什么 ?是生活在海洋里的哺乳动物鲸 . 其中 , 最大的蓝鲸身长约米 , 体重吨左右 , 相当于头大象或头公牛。谁能想到 , 如此庞大的大鲸,( 竟竞 ) 是海洋中最优秀的游泳健将之一. “海上霸王”虎鲸, 每小时可游公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢! 另外 , 大鲸还有这样一些本领:从禁止不动, 立(即既)达到全速游动 , 又能马上“刹车”;既能快速下潜, 也能快速上浮 . 这些本领 , 是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体型

20、特殊:硕大的头部, 急速收缩的尾部, 前肢演变成不大的鳍, 后肢已经退化, 整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴” . 这类体型能大大减少水的阻力, 十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶, 设计了多种水滴似的鲸形船. (已以)往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形, 现在都改成鲸形, 有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型, 因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的, 现在 , 出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇. 与雪茄形的核潜艇相比, 水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多, 再加上核动力装置, 功率有所增加, 在水下航行时, 速度有了大幅度的提高。( 1)“这些本领 , 是任何舰

21、艇都望尘莫及的 . ”这句话中“这些本领”指哪些本领 ?“望尘莫及”意思是什么?( 2)文章是从哪几个方面来介绍鲸的?( 3)舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献 ?( 4)请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?第一自然段用列数字、作比较的方法介绍蓝鲸 , 这样的好处是什么?( 5)船舰设计师们从鲸的身上得到了启示后为人类做出了哪些贡献?选择正确的一项_第9页共21页A .设计了水下部分都是刀形的客轮、货轮B .设计了多种水滴似的鲸形船C .出现了雪茄型的核潜艇10. (18 分)阅读下文,回答问题。荷兰农场的奥秘作为一个以农业立国的国家,荷兰以各种农场著名。_ 土

22、地少, _荷兰农业出口却在国际上屡屡斩获“金牌”。不久前,我到荷兰考(查察)农场,了解了其中的奥秘。在两个人全权负责200 头奶牛的农场里,人们只需敲敲(键健)盘。加里福德兄弟的现代化牛棚里,有多个机器人在工作。一个类似扫地机器人的大型机器人,专门负责把干草推到牛栏的门口,给牛喂草。牛棚的一端设了自动挤奶机,一出生就戴着GPS定位标签的奶牛们排队站到自动挤奶机附近,挤奶机就能通过红外线定位清洗乳头,并给奶牛挤奶。机器人会严格按照程序来判断某头奶牛是否到了挤奶时间,如果不到时间,机器人会无情地将奶牛“拒签”。这样先进的机器价格不菲,一个挤奶机器人价值达10 万欧元。牛棚的另一端,还有一个按摩机器

23、人,几只奶牛在享受机器人的全身按摩服务。挤出来的牛奶也不需要奶农经手,奶会自动通过管道流入一个大型冷冻机器里,在那里,牛奶将冷却到 3至 4,然后保存起来,等合作社的人来收取。农业合作社的人每三天会来收一次牛奶。按照规定,如果农场出产的牛奶不合格,那么,整车牛奶都将被(销消)毁,奶农_要承担自家牛奶的损失,_要(赔培)偿车上其他几家农场牛奶的损失,这也让奶农不敢造假。如果这样的情形发生几次,这家农场就会被合作社拉入黑名单。这大概也是荷兰的牛奶质量一直居于世界前列的原因。( 1)在文中括号里选择正确的字。考 _(查察)(键健) _盘(销消) _毁(赔培) _偿第 10页共21页( 2)在文中的横

24、线上填上恰当的关联词。_土地少,_荷兰农业出口却在国际上屡屡斩获“金牌”。奶农 _要承担自家牛奶的损失,_要(赔培)偿车上其他几家农场牛奶的损失,这也让奶农不敢造假。( 3)“价格不菲”的意思是 _。( 4)荷兰农场的奥秘主要有哪几个方面?请简要地写下来。( 5)让奶牛享受机器人的全身按摩服务的目的是_。( 6)“如果这样的情形发生几次”是指什么样的情形?11. (13 分)阅读下文,回答问题。聪明的小山雀小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的,它看见一只枯叶蝶在飞。小山雀想:“这回你可跑不了啦!”它迅速飞去,谁知却看不见了枯叶蝶的影子。小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了

25、_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_一会儿,那片枯叶忽然飞起来。小山雀展翅赶了过去,一口把它叼住。枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。( 1)“枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。”“锐利”有两种解释:尖而快;眼光尖锐。这里“锐利”是第几种意思。( 2)在小山雀第一次追枯叶蝶时,枯叶蝶忽然不见了,它飞到哪儿去了?()A.飞跑了B .藏在枯叶后面C .伪装成一片枯叶第 11页共21页( 3)给第二自然段加上合适的标点符号。小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_ 怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上 _死死盯着树枝上的一片枯叶_12. (21 分)阅读理解我以前见过的含

26、笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人, (竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹

27、,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来 ( 1)结合上下文,选择括号里正确的字填写后面横线上不(以、已) _(佩、折)服_(竟、竞)然_(像、向)是_( 2)庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?( 3)找出文中一个比喻句。( 4)理解文章最后一句话的意思13. (6 分)阅读下文,回答问题第 12页共21页青蛙青蛙喜欢吃昆虫 _苍蝇 _白蛉 _蚱蜢 _它都爱吃 _它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?

28、不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常t sh看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。_虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它 _ 能分辨 qng ch ,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_停住不飞,它_ 看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。( 1)读文中的拼音,在横线上写出相应的词语。t sh qng ch _( 2)短文第一自然段中的横线上填入正确的标点符号。青蛙喜欢吃昆虫 _苍蝇 _白蛉 _蚱蜢 _它都爱吃 _( 3)仔细读短文,在文中找出两对反义词。_ _ _( 4)将下列关联词语正确地填入文中的横线上。如果 就 只要 都 _虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它_能分辨 qng ch ,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_停住不飞,它_ 看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。( 5)青蛙是怎样捕捉虫子的?请用“”在文中画出相应的句子( 6)青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你根据文章内容判断正误死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。第 13页共21页因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它

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