人教版三年级时分秒第一单元时分秒典型例题导学案

1、人教版三年级时分秒第一单元时分秒典型例题导学案人教版三年级时分秒第一单元时分秒典型例题导学案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版三年级时分秒第一单元时分秒典型例题导学案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为人教版三年级时分秒第一单元时分秒典型例题导学案的全部内容。邢台新教育第一实验小学三年级上

2、册数学导学案课题:认识秒(2-3页） 课时：01 姓名 主备人：桑燕 审核人:宁玉兰 于翠芳 编号：01学习目标：1、 我能通过对钟表的观察，认识时间单位秒，知道1分=60秒.（重点)2、 通过做各种活动来感受1秒，1分，1时的时间观念.（难点）1、 温故知新1、 我们以前学过的时间单位有（ ）， 我还知道1时=（ )分2、猜谜语：兄弟三人手拉手，从早到晚一直走。2、 探究新知，预习课本2、3页。1、计量很短的时间,常用（ ），秒是比（ ）更( ）的时间单位,按时间单位从大到小排列依次是( ）（ )（ )2、说一说，在哪些地方还用到时间单位秒 （ ）、（ )、（ ）.3、注意观察，秒针走一圈，

3、分针走（ ）小格，说明了1分=（ ）秒。4、记忆1分=（ ）秒三、感受时间观念。深呼吸、读、写、数数等。1、1秒我们能什么？2、1分针我们能做什么？3、1小时我们能做什么?4、 我学会了我会做.1、在括号里填上合适的时间单位. 大约每天睡9（) 穿衣服大约需要20() 烧一壶开水大约需要5（)2、 绕操场跑1圈，王刚用59秒，李月用了1分零3秒，谁快些？3、判断：（1）脉搏1秒钟约跳动75下.（ ）（2）秒针走一小格是1秒，走2圈是2分。（ ）（3）明明跑60米用了9分。（ ）4、课本6页1、2、5、6题五、总结评价:今天的学习，我学会了: 我在 方面的表现好，在 方面表现不够好，以后要注意的

4、是： 总体表现(优、良、差）愉悦指数（高兴、一般、痛苦）邢台新教育第一实验小学三年级上册数学导学案课题：时间单位的换算（4页） 课时：02 姓名 主备人:桑燕 审核人：宁玉兰 于翠芳 编号：02学习目标:1、 我会进行一些简单的时间计算（重点）2、 我能科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质1、 温故知新1、写出你所知道的关于时间的单位换算进率.2、把时间单位按从小到大的顺序排列.2、 探究新知。1、 因为时是 分,所以时是 个 ，也就是 分 所以时= 分。2、 因为分是 秒，所以3分是 个 ，也就是 分所以3分= 秒3、 老师总结。4、 我来试一试。3时( ）分 4分( ）秒 4时（ ）分

5、3分（ ）秒 5时（）分 8分（ )秒1分40秒=（ ）秒 1时20分=（ )分3分15秒=（ ）秒 3时30分=( ）分3、 开动你的小脑筋，想一想吧。1、50分比1时少（ ）分，1时比45分多（ ）分。2、一节课是（ )分,课间休息（ )分，再加上（ )分，就是1时。3、 课本6页4题。4、 课外知识延伸.180分=（ )时 240秒=（ )分五、总结评价：今天的学习，我学会了： 我在 方面的表现好,在 方面表现不够好，以后要注意的是： 总体表现(优、良、差）愉悦指数（高兴、一般、痛苦）邢台新教育第一实验小学三年级上册数学导学案课题：时间的计算 （5页） 课时：03 姓名 主备人：桑燕 审

6、核人：宁玉兰 于翠芳 编号:03学习目标：1、 我会进行一些简单的时间计算。（重难点）1、 我会画，画一个钟表。2、 探究新知。1、 我们早自习是（ ）上课，（ ）点放学.2、分针从 走到 走了 大格，每大格是 分,所以一共是（ ）分；也可以这样想： 减 ，也就是 分。3、我们的早自习上了（ )。4、利用你喜欢的做法完成课本7页8题。5、老师总结。三、开动小脑筋。1、我们上午第一节课是（ ）上课，（ ）点下课。我们第一节上了（ ）分,你是怎样计算的？2、老师总结：关键找到一个分界点。4、 我学会了我会做。1、 分针从数字2走到数字6经过了（ ）分;时针从数字9走到数字12经过了( ）时。2、 课本5页做一做，注意隐藏的数学条件。3、体育课上跑400米，小强用了1分48秒,小力用了1分54秒。小力比小强多用了多少秒？4、小明从家到学校要走15分。他每天早