《顶碗少年》PPT优秀课件

1、 肩肩 胛胛 摇摇 撼撼 颓颓 丧丧 歉歉 疚疚 惊惊 羡羡 迷迷 惘惘 萦萦 绕绕 鞠鞠 躬躬 jin ji yo hn tu sng qin ji jng xinm wng yng roj gng 惊心动魄惊心动魄: 座无虚席座无虚席: 不知所措不知所措: 不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。 形容使人感受很深，震动很大。形容使人感受很深，震动很大。 座位没有空着的。形容出席的人很多。座位没有空着的。形容出席的人很多。 在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一 摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体

2、，做摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做 出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃 起起碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来 句子解析句子解析 这句话是对顶碗少年表演的具体描写，在柔美这句话是对顶碗少年表演的具体描写，在柔美 的乐曲声烘托下，少年表演的柔美动作的乐曲声烘托下，少年表演的柔美动作 “柔软而又自然地舒展着肢体柔软而又自然地舒展着肢体”，与乐曲融为，与乐曲融为 一体，体现了东方杂技的优美，给人以美的享一体，体现了东方杂技的优美，给人以美的享 受。受。“忽而卧倒，忽而跃起忽而卧倒，忽而跃起

3、”写出了表演写出了表演 动作的变化，柔中有刚，省略号蕴含着表演动动作的变化，柔中有刚，省略号蕴含着表演动 作的变化无穷。对碗的描写衬托出了少年的表作的变化无穷。对碗的描写衬托出了少年的表 演技艺高超，同时也可以看出表演的难度很大。演技艺高超，同时也可以看出表演的难度很大。 顶碗的少年歉疚地微笑着，不顶碗的少年歉疚地微笑着，不 失风度地向观众鞠了一躬。失风度地向观众鞠了一躬。 这是对顶碗少年第一次表演失败这是对顶碗少年第一次表演失败 时的表情、动作的描写，表现出时的表情、动作的描写，表现出 对观众的歉意和内疚，从对观众的歉意和内疚，从“微微 笑笑”“”“不失风度不失风度”可以看出他对可以看出他对

4、 表演有足够的信心和勇气。表演有足够的信心和勇气。 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸 上全是汗珠，他有些不知所措了。 第二次失败，使少年信心顿失，勇第二次失败，使少年信心顿失，勇 气锐减。气锐减。“呆呆地站着呆呆地站着”“”“脸上全脸上全 是汗珠是汗珠”“”“不知所措不知所措”这些描写将这些描写将 少年此时的沮丧、尴尬刻画得入木少年此时的沮丧、尴尬刻画得入木 三分，跃然纸上。三分，跃然纸上。 少年镇静下来，手捧着新碗，少年镇静下来，手捧着新碗， 又深深地向观众鞠了一躬。又深深地向观众鞠了一躬。 经历了两次失败，少年没有被经历了两次失败，少年没有被 吓倒。吓倒。“镇静镇静”表现出少年经表现出少年经

5、受起了失败的考验，又重新开受起了失败的考验，又重新开 始第三次表演。始第三次表演。 这真是一场惊心动魄的拼搏！这真是一场惊心动魄的拼搏！ 这是作者看了表演发出的感叹，这是作者看了表演发出的感叹， 也是文章的题眼所在。表达了也是文章的题眼所在。表达了 作者对顶碗少年不畏艰难、不作者对顶碗少年不畏艰难、不 怕挫折、承受压力、敢于拼搏怕挫折、承受压力、敢于拼搏 的赞叹。的赞叹。 学习第三部分学习第三部分(8)(8) 在以后的岁月里，不知怎的，我常常在以后的岁月里，不知怎的，我常常 会想起这位顶碗少年，想起他那一次的会想起这位顶碗少年，想起他那一次的 演出，每每想起，总会有一阵微微的激演出，每每想起，

6、总会有一阵微微的激 动动 这句话与课文开头的第一句相照应，这句话与课文开头的第一句相照应， 突出这次杂技表演给作者留下难以忘怀突出这次杂技表演给作者留下难以忘怀 的印象。的印象。句末的省略号是作者从中受到句末的省略号是作者从中受到 的启示，耐人寻味。的启示，耐人寻味。 1 1读完这篇文章后，能够给你留下深读完这篇文章后，能够给你留下深 刻印象的都有什么？刻印象的都有什么？ 2 2“一叠金边红花白瓷碗一叠金边红花白瓷碗”在课文中在课文中 出现了几次？有没有让你有重复的感觉出现了几次？有没有让你有重复的感觉 呢？为什么？呢？为什么？你还能在课文中找出类似你还能在课文中找出类似 的例子吗？的例子吗？

7、 反复的写法反复的写法 如果，顶碗少年第一次表演就获得了成如果，顶碗少年第一次表演就获得了成 功，观众欣赏到的就只是一次功，观众欣赏到的就只是一次“精彩、成精彩、成 功功”的杂技表演而已。正因为顶碗少年的的杂技表演而已。正因为顶碗少年的 表演是在出现了两次失误后的第三次成功表演是在出现了两次失误后的第三次成功 的，观众才不仅看到了精彩、成功的杂技的，观众才不仅看到了精彩、成功的杂技 表演，而且从这位顶碗少年的身上感受到表演，而且从这位顶碗少年的身上感受到 了那种不怕失败、勇于拼搏的精神。这种了那种不怕失败、勇于拼搏的精神。这种 精神远比看到一场没有失误的杂技表演更精神远比看到一场没有失误的杂技

8、表演更 有意义。每一位观看过表演的观众，都可有意义。每一位观看过表演的观众，都可 能能“常常会想起这位顶碗少年，想起他那常常会想起这位顶碗少年，想起他那 一夜的演出一夜的演出”，因为，他们从中，因为，他们从中“得到了得到了 启示，悟出了一些人生的哲理启示，悟出了一些人生的哲理失败乃失败乃 成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏， 不要轻易放弃。不要轻易放弃。 不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持 下去就能获得成功。同学们，在我们的生活中， 时时刻刻都会遇到失败的考验，但是 （学生齐读）只有敢于拼搏的人，才是胜利者。 在山穷水尽和绝境里，如果我们再搏一下，也 许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒，再 搏一下，可能会迎来温暖的春风；在无边无际 的大海上，再拼搏一下，就会到达大海的彼岸； 在一眼望不到顶的山脚下，再拼搏一下，就一 定会登上世界最高峰 1 1对人生的启示感悟对人生的启示感悟 失败乃成功之母，面对