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文档简介

1、dont think that if people talk to you a few times, they will be interesting to you. maybe they want you to solve their boredom because they are bored.简单易用轻享办公(页眉可删)幼儿园中班月份教学计划 幼儿园中班月份教学计划11、天气转冷,提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养,和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热,如及时穿_服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流,转变家长观念,帮助幼儿提高自我保护能

2、力。3、通过各类活动,引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动,学会保护和欣赏自己的身体,懂得活动能使我们的身体更灵活。3、通过家园配合,引导幼儿做个“轻轻”好宝宝,培养幼儿良好的行为习惯。4召开家长会,使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。5、保持坐、立、行的正确姿势,注意用眼卫生,保护视力。6、用能与同伴合作完成一定的任务,能在科学小实验中感知事物的细微变化,喜欢探究。7、会口述和仿编3以内的加减应用题,掌握3以内的数的组成,具有一定的分解、组合能力。8、专心听别人发言,在集体中学会用轮流的方式谈话,能较完整地有感情地复述帮事,在翻阅图书中能注意画面之间的变化,加以联想,

3、连贯地讲述。9会多种节奏乐器进行合奏。幼儿园中班月份教学计划2一、活动_自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知_,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的

4、内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。二、活动思路我们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

5、三、筹备工作1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。3、利用家长资源,联系野生动物园。四、活动目标1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。5、会用自

6、然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。如:绘画、泥工、粘贴。五、活动安排第一阶段:我喜欢的动物主要活动:谈话:我喜欢的动物科学:动物有多少分类:它们生活在哪音乐:在农场综合:农场里的动物制订参观动物园的计划第二阶段:动物本领大主要活动:区域:搭建野生动物园探究:有用的鼻子尾巴的功能故事:龟兔赛跑小壁虎借尾巴健康:跳远比赛科学:小动物找家科学:动物分类第三阶段:动物用处大主要活动:动物用处大胎生和卵生找妈妈第四阶段:保护动物方法多主要活动:综合:保护动物小动物过冬幼儿园中班月份教学计划3工作重点1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

7、2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。6、会选择多种材料进行粘贴活动。7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。9、培养幼儿观察和感受能力。10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。教育目标健康社会小猫别亲

8、我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。 艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。科学装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来。常规培养1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。4、优化班级教育

9、环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。家长工作1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。3、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。4、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。5、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。 篇四:幼儿园十二月份工作安排十二月份工作安排1、教师十一月份考核2、十二月份第一周开展全 园亲子课3、筹备元旦活动4、分年段进行全园作业

10、检 查5、开展圣诞节班级活动6、举行20_年元旦活动幼儿园中班月份教学计划4一、活动_自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知_,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平

11、和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,动物世界主题活动自然而然就生成了。二、活动思路我们班决定以动物世界为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!三、筹备工作1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。3、利用家长资源,联系野生动物园。四、活动目标1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、

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