八年级物理上册 第一章 第四节 测量平均速度同步训练 (新版)_第1页
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文档简介

1、学必求其心得,业必贵于专精第一章 第四节 测量平均速度课前预习1做变速直线运动的物体,它的速度常常是变化的。为了粗略表示这个物体的运动快慢情况我们计算 和 的比值也是它的速度,这叫平均速度。2测量平均速度需要用 测量路程,用 测量时间,利用公式 计算物体的平均速度.路程 / m10203040时间 / s2.54。5673. 下表记录的是小刚同学40m跑的几个路段的时间、路程数据,请做有关计算:(1)他在前6 s内的平均速度是_m/s; (2)他在后20m内的平均速度是_m/s; (3)全程的平均速度为_m/s.(4)他在第 m路段速度最快,这个速度是 m/s。4。 某同学跑百米所用的时间是1

2、2。5秒,他的平均速度是_米/秒,合_千米/时。5.一物体在做匀速直线运动,它在前10秒内通过150米路程,它在中间半分钟内通过的路程是_米.它在最后5秒内的速度是_米/秒 随堂练习 1.在测小车在斜面上的平均速度的实验中,需要的器材是小车、 、斜面和 及挡板.2.为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度,小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片,图中所附的刻度是均匀的,如果每隔1秒拍摄1次,轿车本身总长4。5m,那么这辆轿车的速度约为()a9m/s b12 m/s c6。75 m/s d2.5 m/s 3.某学校对学生进行体育中考测试,测得李利同学1000m跑的成绩是3min20s,达到满

3、分标准.测得吴啸同学的平均速度是4。5m/s,他 达到满分标准。(能、不能)4.小丁的家距学校600m,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程,为了不迟到,他又用3min20s的时间按时达到学校.他上学路上的平均速度是() a1.2m/s b1。5m/s c2m/s d2.5m/s 5短跑运动员在100m竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到终点的速度是10。2m/s,则运动员在这100米中的平均速度为() a5。1m/s b10。2m/s c10m/s d10。4m/s 达标练习6.测小车的平均速度(1)测平均速度需要的测量工具是 和 ;该实验依据的原理是 (2)小车

4、所放的斜面应保持较(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会 (填“长或“短”)些,便于测量。 7。用图象表示物体运动规律是物理常用的方法,下图中表示同一运动规律的是()a甲图和丙图 b甲图和丁图 c乙图和丙图 d乙图和丁图8. 一辆小汽车在京沈高速公路上行驶,车上的一位乘客在车经过如图所示的a处时看了一下手表,时间正好是7h;当车经过b处时,他又看了一下手表,时间是7h48min则小汽车从a处到b处所用的时间是 min,在a、b之间的平均速度是 km/h 9. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,小车到达a

5、,b,c三处时电子表的显示如图:(1)该实验是根据公式 进行测量的 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”) (3)请根据图中所给信息回答:ab段的长度sab= cm,小车经过ab段的时间tab= s,vab= m/s如果测量小车经过ab段的路程是4cm,这个测结果 (对、错)原因是 。 (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车启动后才开始计时,则会使所测ac段的平均速度vac偏 (填“大、小) 10.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:(1)该实验目的是练习用和 测量平均速度.(2)该实验原理是(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动

6、.(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得小车在路程甲乙的平均速度为v1,在路程乙丙的平均速度为v2,路程甲丙的平均速度为v3。那么,v1、v2、v3的大小关系是.(选填、=)11。如图所示,是一小球从a点沿直线运动到d点的频闪照片,若频闪照相机每隔0。2s闪拍一次。分析照片可知:小球从a点到d点是作 (填“匀速或“变速”)直线运动;共走了 cm的路程;小球从a点运动到d点的平均速度为 m/s。12。高速公路上为避免发生汽车追尾事故,有关部门在路边树立距离确认牌,从确认牌开始,沿路分别竖有50 m,100 m,200 m标志牌。小明为了估测所乘坐汽车的速度,他用手表测出汽车从确认牌到200 m标志牌的时间为5 s,则他估测出汽车的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时 四1. 刻度尺 秒表 2 。 a 3. 不能 4。 a 5。 c 6. 刻度尺 秒表 v= s/t 短 7。 c 8. 48 100 9. v=

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