语文人教版六年级下册小学语文闯关PPT

1、景航学校景航学校20172017届小学毕业生届小学毕业生 。 【参考答案】【参考答案】 （合理即可）（合理即可） ： 请翻译全文并完成相关练习。 请闯关者答题：请闯关者答题： 1、联系上下文，解释下列句子中划线词语的意思。、联系上下文，解释下列句子中划线词语的意思。 （1）子）子无无敢食我也：敢食我也： （2）天帝）天帝使使我长百兽：我长百兽： （3）子以我为不）子以我为不信信： （4）狐）狐假假虎威：虎威： 2、请选择、请选择“兽见之皆走兽见之皆走”的原因。（的原因。（ ） A、兽畏虎也。、兽畏虎也。 B、兽畏狐也。、兽畏狐也。 C、兽畏天帝也。、兽畏天帝也。 3、你认为、你认为“狐假虎威狐

2、假虎威”喻示了生活中的哪种人呢？喻示了生活中的哪种人呢？ 四、四、 吟唱下面古典名著电视剧吟唱下面古典名著电视剧 的主题曲，完成下列习题。的主题曲，完成下列习题。 五、你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？五、你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？ 【我能借用古人的诗句来赞美下面的事物】【我能借用古人的诗句来赞美下面的事物】 答案不唯一哦！答案不唯一哦！ 1、钟不敲不鸣、钟不敲不鸣，（路不铲不平）；，（路不铲不平）； 人不劝不善人不劝不善，（事不为不成）。，（事不为不成）。 2、亡羊而补牢、亡羊而补牢，（未为迟也）。，（未为迟也）。 3、以铜为镜，可以、以铜为镜，可以（正衣冠）；（正衣冠）；以

3、古为镜，可以以古为镜，可以（知兴（知兴 替）；替）；以人为镜，可以以人为镜，可以（明得失）。（明得失）。 4、老骥伏枥、老骥伏枥，（志在千里）。，（志在千里）。烈士暮年烈士暮年，（壮心不已）。，（壮心不已）。 5、锲而舍之、锲而舍之，（朽木不折）；，（朽木不折）；锲而不舍锲而不舍，（金石可镂）。，（金石可镂）。 6、（百川东到海），、（百川东到海），何时复西归？何时复西归？ （少壮不努力），（少壮不努力），老大徒伤悲。老大徒伤悲。 7、自古皆有死、自古皆有死，（民无信不立）。，（民无信不立）。 8、三人行，（三人行，（必有我师焉）。必有我师焉）。 择其善者而从之，（择其善者而从之，（其不善者而

4、改之）。其不善者而改之）。 9、（操千曲而后晓声），、（操千曲而后晓声），观千剑而后识器。观千剑而后识器。 10、祸兮福之所倚、祸兮福之所倚，（福兮祸之所伏）。，（福兮祸之所伏）。 11、黑发不知勤学早、黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟）。，（白首方悔读书迟）。 12、三军可夺帅也，、三军可夺帅也，(匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也)。 七七 请请 你你 根根 据据 诗诗 句句 内内 七七 我我 能能 根根 据据 诗诗 句句 内内 1、抒写友情的诗句。 海内存知己，天涯若比邻。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 九请把诗句作为谜面，猜一成语。九请把诗句作为谜面，猜一成语。 九、请把诗句作为谜面，猜

5、一成语。九、请把诗句作为谜面，猜一成语。 1. 1. 书山有路勤为径书山有路勤为径， 。 2. 2. 删繁就简三秋树删繁就简三秋树， 。 3. 3. 落霞与孤鹜齐飞落霞与孤鹜齐飞， 。 4. 4. 青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨， 。 5. 5. 雾锁山头山锁雾雾锁山头山锁雾， 。 6. 6. 与有肝胆人共事与有肝胆人共事， 。 7. 7. 世事洞明皆学问世事洞明皆学问， 。 8. 8. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；墙上芦苇，头重脚轻根底浅； ， 。 9. 9. 愿乘风破万里浪愿乘风破万里浪， 。 10.10.青山原不老为雪白头青山原不老为雪白头， 。 1. 1. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2. 2. 删繁就简三秋树，领异标新二月花。删繁就简三秋树，领异标新二月花。 3. 3. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 4. 4. 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 5. 5. 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 6. 6. 与有肝胆人共事，从无字句处读书。与有肝胆人共事，从无字句处读书。 7. 7. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。世事洞明皆学问，人情练达即文章。 8. 8. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。山间竹

7、笋，嘴尖皮厚腹中空。 9. 9. 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 10.10.青山原不老为雪白头，绿水本无忧因风皱面。青山原不老为雪白头，绿水本无忧因风皱面。 你能根据下面这些名字写出下联吗？ 冰冰 心心 白白 杨杨 林林 里里 巴巴 金金 张天翼张天翼 马识途马识途 流沙河流沙河 【参考答案】【参考答案】 下 联 ： 识 途。 十二、请把下面的谚语补充完整，十二、请把下面的谚语补充完整， 并按要求分类。并按要求分类。 1.1.（ ），），长一智。长一智。 2.2.不经一事不经一事，（，（ ）。）。 3.3.一年之际在于春一年之际在于春，（，（ ）。）。 4.

8、4.人心齐人心齐，（，（ ）。）。 5.5.一根筷子容易折一根筷子容易折，（，（ ）。）。 A.A.说明失败是成功之母的说明失败是成功之母的：（：（ ） B.B.说明团结力量大的说明团结力量大的：（：（ ） C.C.比喻做事要抓关键比喻做事要抓关键：（：（ ） 十二、十二、我我把下面的谚语补充完整，把下面的谚语补充完整， 并按要求分类如下：并按要求分类如下： 1.1.吃一堑，吃一堑，长一智。长一智。 2.2.不经一事，不经一事，不长一智不长一智。 3.3.一年之际在于春，一年之际在于春，一生之际在于勤一生之际在于勤。 4.4.人心齐，人心齐，泰山移。泰山移。 5.5.一根筷子容易折，一根筷子容

9、易折，十根筷子坚如铁十根筷子坚如铁。 A.A.说明失败是成功之母的说明失败是成功之母的：（：（ 1.2.1.2.） B.B.说明团结力量大的：（说明团结力量大的：（ 4.5.4.5.） C.C.比喻做事要抓关键：（比喻做事要抓关键：（ 3.3.） 十三请在下面歇后语的括号内填十三请在下面歇后语的括号内填 上历史故事或神话传说中的人物。上历史故事或神话传说中的人物。 十三十三我能！我能！说出歇后语的括号内说出歇后语的括号内 填上历史故事或神话传说中的人物。填上历史故事或神话传说中的人物。 十四、十四、请在请在在横线上填上合适的古在横线上填上合适的古 诗、对联、歇后语或格言等。诗、对联、歇后语或格

10、言等。1-3 1. 1. 在期末写评语时，老师会祝你来年在期末写评语时，老师会祝你来年 （ ）。）。 2. 2. 小明学习很刻苦，可不爱思考，小王小明学习很刻苦，可不爱思考，小王 很聪，可老不用功，结果，每次考试，很聪，可老不用功，结果，每次考试， 成绩都不理想，因为他们成绩都不理想，因为他们（ ）。）。 3. 3. 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐 代李绅的诗句来教育我们代李绅的诗句来教育我们（ ）。）。 十四、十四、我能！我能！在横线上填上合适的在横线上填上合适的 古诗、对联、歇后语或格言等。古诗、对联、歇后语或格言等。 1. 1. 在期末写评语时，老师会祝

11、你来年在期末写评语时，老师会祝你来年 （更上一层楼）。（更上一层楼）。 2. 2. 小明学习很刻苦，可不爱思考，小王小明学习很刻苦，可不爱思考，小王 很聪，可老不用功，结果，每次考试，很聪，可老不用功，结果，每次考试， 成绩都不理想，因为他们成绩都不理想，因为他们（学而不思则（学而不思则 罔，思而不学则殆）。罔，思而不学则殆）。 3. 3. 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐 代李绅的诗句来教育我们代李绅的诗句来教育我们（谁知盘中餐，（谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦）。粒粒皆辛苦）。 十四、十四、请在请在在横线上填上合适的古诗、对联、在横线上填上合适的古诗、对联、 歇后

12、语或格言等。歇后语或格言等。4-6 十四、十四、我能我能在横线上填上合适的古诗、对联、在横线上填上合适的古诗、对联、 歇后语或格言等。歇后语或格言等。4-6 7.7.我们读书不能死读书，只读有字之书，还我们读书不能死读书，只读有字之书，还 要多参加社会实践活动，因为要多参加社会实践活动，因为（ ）。）。 8. 8. 大师姐学习超棒！老师让她为大家介绍经大师姐学习超棒！老师让她为大家介绍经 验，可她说：验，可她说：“我的经验就是复习、复习、我的经验就是复习、复习、 再复习，我是按再复习，我是按论语论语中说的中说的（ ） 这句话做的。这句话做的。” 9. 9. 郑智伟考了一百分，很骄傲，妈妈语重心

13、郑智伟考了一百分，很骄傲，妈妈语重心 长的说长的说“（ ）。）。”妈妈让小伟好妈妈让小伟好 好学习，可小伟很烦，请你用一句古代名言好学习，可小伟很烦，请你用一句古代名言： “（ ）”来劝他。来劝他。 十四、十四、请在请在横线上填上合适的古诗、对联、横线上填上合适的古诗、对联、 歇后语或格言等。歇后语或格言等。7-97-9 7. 7. 我们读书不能死读书，只读有字之书，还我们读书不能死读书，只读有字之书，还 要多参加社会实践活动，因为要多参加社会实践活动，因为（纸上得来终觉纸上得来终觉 浅，绝知此事要躬行）。浅，绝知此事要躬行）。 8. 8. 大师姐学习超棒！老师让她为大家介绍经大师姐学习超棒！

14、老师让她为大家介绍经 验，可她说：验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再我的经验就是复习、复习、再 复习，我是按复习，我是按论语论语中说的中说的（学而时习之）（学而时习之） 这句话做的。这句话做的。” 9. 9. 郑智伟考了一百分，很骄傲，妈妈语重心郑智伟考了一百分，很骄傲，妈妈语重心 长的说长的说“（满招损，谦受益）。（满招损，谦受益）。”妈妈让小伟妈妈让小伟 好好学习，可小伟很烦，请你用一句古代名言好好学习，可小伟很烦，请你用一句古代名言： “（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）”来来 劝他。劝他。 十四、十四、我能我能在在横线上填上合适的古诗、对联、横线

15、上填上合适的古诗、对联、 歇后语或格言等。歇后语或格言等。7-97-9 10.10.昨天下午，廖老师布置了一道数学思考题。昨天下午，廖老师布置了一道数学思考题。 晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我 （ ）【填写歇后语】【填写歇后语】时，爸爸走了时，爸爸走了 过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开 朗，真是朗，真是（ ）【填写古诗句】【填写古诗句】， 于是迅速的解开了这道难题。于是迅速的解开了这道难题。 10. 10. 昨天下午，廖老师布置了一道数学思考题。昨天下午，廖老师布置了一道数学思考题。 晚上，我绞尽脑汁

16、，百思不得其解，就在我晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我 （丈二和尚（丈二和尚摸不着头脑）摸不着头脑）【填写歇后语】【填写歇后语】 时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点 拨，我豁然开朗，真是（山重水复疑无路，柳拨，我豁然开朗，真是（山重水复疑无路，柳 暗花明又一村）【填写古诗句】，于是迅速的暗花明又一村）【填写古诗句】，于是迅速的 解开了这道难题。解开了这道难题。 十五、古诗分类十五、古诗分类 友情篇友情篇 你能背诵出你能背诵出2 2首首 描写友情的古诗吗？描写友情的古诗吗？ （1 1）赠汪伦赠汪伦作者李白作者李白 诗句：桃花潭水深千尺，不及汪伦

17、送我情。诗句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （2 2）别董大别董大作者高适作者高适 诗句：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。诗句：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （3 3）送元二使安西送元二使安西作者王维作者王维 诗句：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。诗句：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （4 4）芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐作者王昌龄作者王昌龄 诗句：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。诗句：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （5 5）黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵作者李白作者李白 诗句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。诗句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （6 6）江南逢李龟年江

18、南逢李龟年作者杜甫作者杜甫 诗句：正是江南好风景，落花时节又逢君。诗句：正是江南好风景，落花时节又逢君。 （7 7）赋得古原草送别赋得古原草送别作者白居易作者白居易 诗句：又送王孙去，萋萋满别情。诗句：又送王孙去，萋萋满别情。 （8 8）送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州作者王勃作者王勃 诗句：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。诗句：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 十六、古诗分类十六、古诗分类 思乡情思乡情 你能背诵出你能背诵出2 2首首 描写描写思乡情思乡情的古诗的

19、古诗 吗？吗？ 十六、十六、 浓浓思乡情浓浓思乡情 （1 1）枫桥夜泊枫桥夜泊作者张继作者张继 诗句：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。诗句：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （2 2）宿建德江宿建德江作者孟浩然作者孟浩然 诗句：野旷天低树，江清月近人。诗句：野旷天低树，江清月近人。 （3 3）九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟作者王维作者王维 诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （4 4）泊船瓜洲泊船瓜洲作者王安石作者王安石 诗句：春风又绿江南岸，明月何时照我还。诗句：春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （5 5）静夜思静夜思作者李白作者李白 诗句：举

20、头望明月，低头思故乡。诗句：举头望明月，低头思故乡。 （6 6）商山早行商山早行作者温庭筠作者温庭筠 诗句；因思杜陵梦，凫雁满回塘。诗句；因思杜陵梦，凫雁满回塘。 （7 7）回乡偶书回乡偶书作者贺知章作者贺知章 诗句：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。诗句：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 （8 8）春望春望作者杜甫作者杜甫 诗句：烽火连三月诗句：烽火连三月, ,家书抵万金。家书抵万金。 十七、古诗分类十七、古诗分类 爱国情爱国情 你能背诵出你能背诵出2 2首首 描写描写爱国情爱国情的古诗的古诗 吗？吗？ 1717、爱国之情、爱国之情 （1 1）出塞出塞作者王昌龄作者王昌龄 诗句：秦时明月汉时关

21、，万里长征人未还。诗句：秦时明月汉时关，万里长征人未还。 （2 2）示儿示儿作者陆游作者陆游 诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （3 3）从军行从军行作者王昌龄作者王昌龄 诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （4 4）过零丁洋过零丁洋作者文天祥作者文天祥 诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （5 5）夏日绝句夏日绝句作者李清照作者李清照 诗句：生当作人杰，死亦为鬼雄。诗句：生当作人杰，死亦为鬼雄。 （6 6）菩萨蛮书江西造口壁菩萨蛮书江西造口壁作者辛弃疾作者辛弃疾 诗

22、句：青山遮不住，毕竟东流去。诗句：青山遮不住，毕竟东流去。 （7 7）己亥杂诗己亥杂诗作者龚自珍作者龚自珍 诗句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。诗句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 （8 8）秋夜将晓出篱门迎凉有感秋夜将晓出篱门迎凉有感作者陆游作者陆游 诗句：诗句： 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 （9 9）闻官军收河南河北闻官军收河南河北作者杜甫作者杜甫 诗句：诗句： 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 （1010）题临安邸题临安邸作者林升作者林升 诗句：诗句： 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州

23、。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。 （1111）春望春望作者杜甫诗句：国破山河在作者杜甫诗句：国破山河在, ,城春草木深。感时花溅泪城春草木深。感时花溅泪, ,恨别鸟惊心。恨别鸟惊心。 烽火连三月烽火连三月, ,家书抵万金。家书抵万金。 白头搔更短白头搔更短, ,浑欲不胜簪。浑欲不胜簪。 十八、请把下列转述句改为直述句十八、请把下列转述句改为直述句 十九、判断下列句子的修辞，再仿十九、判断下列句子的修辞，再仿 照例句各说出两个这样的句子。照例句各说出两个这样的句子。 1 1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 2 2、井冈山是中国

24、革命的摇篮。、井冈山是中国革命的摇篮。 3 3、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 4 4、他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。、他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 5 5、这巴掌大的地方，怎么容得下梁山的一百零八将。、这巴掌大的地方，怎么容得下梁山的一百零八将。 6 6、你难道不应该孝顺父母吗？、你难道不应该孝顺父母吗？ 7 7、一群、一群“红领巾红领巾”向我们飘了过来。向我们飘了过来。 8 8、大漠孤烟直，长河落日圆。、大漠孤烟直，长河落日圆。 二二 十、十、 请请 你你 用用 适适 当当 的的 修修 辞辞 1.1.我觉得这个碗很重，怎么也送不我觉

25、得这个碗很重，怎么也送不 到嘴边。到嘴边。 2.2.天上的星星真多。天上的星星真多。 3.3.他在我的心目中有重要的位置。他在我的心目中有重要的位置。 4.4.颗颗水珠在荷叶上滚动。颗颗水珠在荷叶上滚动。 5.“5.“泥鳅泥鳅”的身子是黑的。的身子是黑的。 二十一、请你修改下列病句。二十一、请你修改下列病句。 1.1.贯彻贯彻小学生守则小学生守则以后，发生了显著的变化。以后，发生了显著的变化。 2.2.地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。 3.3.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。 4.4.这

26、个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。 5.5.老师的教育下，他明确了学态度。老师的教育下，他明确了学态度。 6.6.西湖的春天是游览的好地方。西湖的春天是游览的好地方。 7.7.过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按 时完成。时完成。 8.8.六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。 9.9.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 10.10.夏天的江南是一年中雨水最多的季节

27、。夏天的江南是一年中雨水最多的季节。 11.11.东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名 的名胜古迹。的名胜古迹。 12.12.我喜欢画画，尤其是人像。我喜欢画画，尤其是人像。 二十二、改正下列句子中不妥当的地方。二十二、改正下列句子中不妥当的地方。 、中国少年报中国少年报和和儿童时代儿童时代这两种报纸这两种报纸 我都爱看。我都爱看。 、我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。、我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。 、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。 、他在外语学院工作，会说三、四国英语。、他在外语学院工作

28、，会说三、四国英语。 、花园里开满了各色各样的黄菊花。、花园里开满了各色各样的黄菊花。 、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障 7 7、他的家乡是北京人。、他的家乡是北京人。 8 8、我爸爸小时候老打我。、我爸爸小时候老打我。 二十三、请你在括号内填入合适的关联词。二十三、请你在括号内填入合适的关联词。 1.（ ）多读多写，你的写作能力（）多读多写，你的写作能力（ ）能提高。）能提高。 2. 老师（老师（ ）关心我们的学习，（）关心我们的学习，（ ）关心我们的健）关心我们的健 康。康。 3. 居民主任（居民主任（ ）写了表扬信，（）写了表扬信，（ ）亲

29、自送到我们）亲自送到我们 学校里来。学校里来。 4.焦裕禄同志（焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（）严格要求自己，（ ）严格要求）严格要求 自己的子女。自己的子女。 5. 我们现在（我们现在（ ）刻苦学习，将来（）刻苦学习，将来（ ）能为四化出）能为四化出 力。力。 6.（ ）敌人再凶狠，再疯狂，（）敌人再凶狠，再疯狂，（ ）休想在老山前）休想在老山前 进一步。进一步。 7. 我和小刚总是一起来校，（我和小刚总是一起来校，（ ）我去约他，（）我去约他，（ ）他）他 来约我。来约我。 8.（ ）遇到什么困难，他（）遇到什么困难，他（ ）有办法克服。）有办法克服。 1、并列关系： .一边.一边. .

30、一面.一面 . 不是. 而是. 有时.有时. 既.又. 又.又 . 那么.那么. 2、承接关系：一.就 首先.然后 .又. .就. . 接着 . 3、递进关系：不仅.而且 不是.甚至 不但.而且 不但 （不仅、不只、不光）.还（又、也） 4、因果关系：因为.所以 由于.因此 .因故. 之所以. 是因为 既然.就 .因此. 5、选择关系：是.还是 不是.就是 要么.要么 与其.不 如 宁可.也不 宁愿.不愿. 6、转折关系：虽然.但是 尽管.还 尽管.却 但是（可、 却、可是、然而、不过、只是、仅） 7、假设关系：如果（假设、倘若、要是）.就（那么、那就） 即使（就是、就算、纵然).也（还） 8

31、、条件关系：只要.就 只有.才 除非.才 任凭.也 关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句 话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定 是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准 确理解和把握！ 二十四、缩句二十四、缩句 我只养些好种易活的自己会奋斗的花我只养些好种易活的自己会奋斗的花 草。草。 2. 2. 湖水碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖水碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。 3. 3. 魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了 的鱼网。的鱼网。 4. 4. 我们的家乡建设得越来越美丽了。我们的家乡建设得越来越美丽了。 二二 十十 五、五、

32、 你你 知知 道道 多多 少少 1 1、掌握、掌握2323个声母：个声母：？ 2 2、掌握、掌握2424个韵母：个韵母：？ 1) 1) 单韵母单韵母6 6个：个：？ 2) 2) 复韵母复韵母8 8个：个：？ 3) 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：？ 后鼻音为：后鼻音为：？ 3 3、特殊韵母、特殊韵母？它不能和声母相拼只作单独字音。它不能和声母相拼只作单独字音。 4 4、整体认读音节、整体认读音节1616个：个： ？ 5 5、标调要点：、标调要点： ？ 6 6、字母表：、字母表： ？ 7 7、顺便也请你说说、顺便也请你说说查字典查字典的三种方法哦！的

33、三种方法哦！ 二二 十十 五、五、 汉汉 语语 1.掌握掌握23个声母：个声母： b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握掌握24个韵母：个韵母： 1) 单韵母单韵母6个：个：a o e i u 2) 复韵母复韵母8个：个：ai ei ui ao ou iu ie e 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。 前鼻音为：前鼻音为：an en in un n 后鼻音为：后鼻音为：ang eng ing ong 3.特殊韵母：特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4.

34、整体认读音节整体认读音节16个：个： zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调：标调：a o e i u ，标调时按顺序，标调时按顺序，iu并列标在后，并列标在后，i上标调上标调 去掉点；去掉点； 与与j q x y相拼时去两点，如相拼时去两点，如ju qu xu yu 。 6.字母表：字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 一、引号的

35、用法：一、引号的用法：例句判断例句判断 1 1、 她说：她说：“我明白了。我明白了。”或：楼的前面挂着或：楼的前面挂着“镇隆中心小学镇隆中心小学” 的牌子。的牌子。 2 2、 设计了一种设计了一种“人人”字形线路。字形线路。 3 3、 只有怕死鬼才乞求只有怕死鬼才乞求“自由自由”。 二、二、 省略号的用法：省略号的用法：例句判断例句判断 1 1、 我读了我读了“渔夫皱起眉渔夫皱起眉别等他们醒来别等他们醒来”这一段，心里很感这一段，心里很感 动。动。 2 2、 动物园里有白熊、大象、猴子动物园里有白熊、大象、猴子 3 3、 指导员伤心地说：指导员伤心地说：“我没有把你们照顾好，你们都瘦得我没有把

36、你们照顾好，你们都瘦得” 4 4、 “ “我嘛我嘛缝缝补补缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。风吼得这么凶，真叫人害怕。” 三、破折号的用法：三、破折号的用法：例句判断例句判断 1 1、 我永远忘不了那一天我永远忘不了那一天19521952年年1010月月1212日。日。 2 2、 每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为 这是大年夜这是大年夜她可忘不了这个。她可忘不了这个。 3 3、 “ “嘟嘟”火车进站了。火车进站了。 一、引号（双引号一、引号（双引号“ ” “ ” 单引号单引号 ） 引号的三种用法：引号的三种用法： 1 1、

37、表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如：表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如： 她说：她说：“我明白了。我明白了。” 或：楼的前面挂着或：楼的前面挂着“镇隆中心小学镇隆中心小学”的牌子。的牌子。 2 2、 表示强调，引起注意。如：设计了一种表示强调，引起注意。如：设计了一种“人人”字形线路。字形线路。 3 3、 表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由自由”。 注：注： 引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如： 他他 问老师：问老师：“老师，老师，置之不理置之不理的的理理

38、字是什么意思？字是什么意思？” 二、二、 省略号（省略号（）：省略号有三种用法：）：省略号有三种用法： 1 1、 表示引文内容的省略。如：我读了表示引文内容的省略。如：我读了“渔夫皱起眉渔夫皱起眉别等他们醒来别等他们醒来”这一这一 段，心里很感动。段，心里很感动。 2 2、 表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子 3 3、 表示话没说完。如：指导员伤心地说：表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有把你们照顾好，你们都瘦我没有把你们照顾好，你们都瘦 得得” 4 4、 表示声音断断续续。如：表示声音断断续续。如：“我嘛我嘛缝缝补补缝缝

39、补补风吼得这么凶，真叫人风吼得这么凶，真叫人 害怕。害怕。” 三、破折号（三、破折号（）：破折号有三种用法：）：破折号有三种用法： 1 1、 表示解释说明。如：我永远忘不了那一天表示解释说明。如：我永远忘不了那一天19521952年年1010月月1212日。日。 2 2、 表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤 鹅的香味，因为这是大年夜鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她可忘不了这个。 3 3、 表示声音延长。如：表示声音延长。如：“嘟嘟”火车进站了。火车进站了。 二十七、二十七、知多少？知多少？

40、最早的诗歌总集是最早的诗歌总集是 ？ ； 最早的爱国诗人是最早的爱国诗人是 ？ ； 最早的田园诗人是东晋的最早的田园诗人是东晋的 ？ ； 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和 岑参；岑参； 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼；古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼； 古代最杰出的女词人是南宋的古代最杰出的女词人是南宋的 ？ ； 古代最著名的爱国词人是南宋的古代最著名的爱国词人是南宋的 ？ ； 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的 ？ ； 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的古代最伟大的现实主义诗人是唐代的 ？ ； 古代写诗最多的爱

41、国诗人是南宋的古代写诗最多的爱国诗人是南宋的 ？ ； 二十七、中国文学之最：二十七、中国文学之最： 最早的诗歌总集是最早的诗歌总集是诗经诗经； 最早的爱国诗人是最早的爱国诗人是屈原屈原； 最早的田园诗人是东晋的最早的田园诗人是东晋的陶渊明陶渊明； 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和 岑参；岑参； 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼；古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼； 古代最杰出的女词人是南宋的古代最杰出的女词人是南宋的李清照李清照； 古代最著名的爱国词人是南宋的古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾辛弃疾； 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的古代最伟大

42、的浪漫主义诗人是唐代的李白李白； 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫杜甫； 古代写诗最多的爱国诗人是南宋的古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游陆游； 二十七、二十七、知多少？知多少？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 古代最著名的长篇神话小说是明代吴承古代最著名的长篇神话小说是明代吴承 恩的恩的西游记西游记； 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯 中的中的三国演义三国演义； 古代最早写农民起义的长篇小说是元末古代最早写农民起义的长篇小说是元末 明初施耐庵的明初施耐庵的水浒传水浒传； 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代古代最伟大的现实主义长篇

43、小说是清代 曹雪芹的曹雪芹的红楼梦红楼梦； 你能说出于下列成语故事有关的主角姓名吗？ 请将其填入括号内 。 1、四面楚歌（ ） 2、初出茅庐（ ） 3、入木三分（ ） 4、煮豆燃箕（ ） 5、破釜沉舟（ ） 6、纸上谈兵（ ） 7、背水一战（ ） 8、指鹿为马（ ） 9、围魏救赵（ ） 10、草船借箭（ ） 11、完璧归赵（ ）12、卧薪尝胆（ ） 13、退避三舍（ ） 14、班门弄斧（ ） 15、负荆请罪（ ） 16、毛遂自荐（ ） 17、闻鸡起舞（ ） 18、三顾茅庐（ ） 19、望梅止渴（ ） 20、图穷匕见（ ） 【成 语 之 最】 例：最怪的动物（虎头蛇尾） 最爱学习的人（ ） 最爱

44、工作的人（ ） 最值钱的话（ ） 最长的腿（ ） 最大的树叶（ ） 最快的话（ ） 最吝啬的人（ ）最伟大的人（ ） 最难罚的点球（ ） 最小的海洋（ ） 看看下列对联赞扬谁。 1、草堂留后世，诗圣著千秋。（） 2、志见出师表，好为梁父吟。（） 3、犹留正气参天地，永剩丹青照 古今。（ ） 4、诗中有画，画中有诗。（ ） 5、千古诗才，蓬莱文章建安骨。 一身傲世，青莲居士谪仙人。（ ） 看看下列对联赞扬谁。 1、草堂留后世，诗圣著千秋。（杜 甫） 2、志见出师表，好为梁父吟。 （诸葛亮） 3、犹留正气参天地，永 剩丹青照古今。（文天祥 ） 4、诗 中有画，画中有诗。（王维 ） 5、 千古诗才，

45、蓬莱文章建安骨。 一身 傲世，青莲居士谪仙人。（李白 ） 【请你说出五个能表达出夺 得“第一”的词语】 比如说：冠军 【请你说出五个能表达出夺 得“第一”的词语】桂冠 榜首 夺冠 夺魁 鳌头 夺标 领衔 问鼎 执牛耳 “言”词俗解知多少： ? （教育鞭策的话）诺言（应允别人 的话） ? （诚恳劝告的话） ? （劝人 改过的话） ? （坦率表白的话） ? （临别勉励的话） ? （写在书前的 话） ? （名人说过的话） ? （开开玩 笑的话） ? （临走留下的话） ? （虚 伪不实的话） “言”词俗解： 格言（教育鞭策的话）诺言（应允别人 的话）谏言（诚恳劝告的话）忠言（劝 人改过的话）直言（坦率

46、表白的话）赠 言（临别勉励的话）序言（写在书前的 话）名言（名人说过的话）戏言（开开 玩笑的话）留言（临走留下的话）谎言 （虚伪不实的话） 和你说说下列的礼貌用语： 初次见面（幸会） 结束离开（告辞） 好久不见（久违） 请人批评（指正） 求人帮助（请求） 求给方便（麻烦） 求人原谅（谅解） 麻烦别人（打扰） 向人祝贺（恭喜） 求人指点（赐教） 托人办事（拜托） 中途先走（失陪） 看望别人（拜访） 请人勿送（留步） 赞人见解（高见） 和你说说下列的礼貌用语：例： 初次见面（幸会） 结束离开（告辞） 好久不见（ ？ ） 请人批评（ ？ ） 求人帮助（ ？ ） 求给方便（ ？ ） 求人原谅（ ？ ） 麻烦别人（ ？ ） 向人祝贺（ ？ ） 求人指点（ ？ ） 托人办事（ ？ ） 中途先走（ ？ ） 看望别人（ ？ ） 请人勿送（ ？ ） 赞人见解（ ？ ） 和你说说下列的礼貌用语： 初次见面（幸会） 结束离开（告辞） 好久不见（久违） 请人批评（指正） 求人帮助（请求） 求给方便（麻烦） 求人原谅（谅解） 麻烦别人（打扰） 向人祝贺（恭喜） 求人指点（赐教） 托人办事（拜托） 中途先走（失陪） 看望别人（拜访） 请人勿送