江西省第三大学生模拟法庭大赛竞赛方案66文库

1、2016年江西省第三届大学生模拟法庭大赛竞赛方案 根据省教育厅关于举办2016年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛的通知（赣教高字201613号）文件精神，现组织开展2016年江西省第三届大学生模拟法庭大赛。为了确保竞赛活动工作顺利开展，特制定本竞赛方案。一、赛项概览1. 赛项名称：江西省第三届大学生模拟法庭大赛2. 参赛对象：本竞赛由我省具有法学专业本科招生资格的高等院校在校内预赛的基础上组队参加比赛，每校以一队为限。招收法学专业本科学生的独立学院可单独组队参加。3. 竞赛方式： 本竞赛包括书状竞赛和言词辩论竞赛两项内容，具体规则见下文。4.竞赛时间：2016年11月4日11月6日5.竞赛地

2、点：江西财经大学麦庐园校区群庐模拟法庭 6.竞赛联系人：王辉 电话：139791073007.竞赛联系qq群：436836898二、参赛报名与流程采用网上报名方式，参赛学校通过登录江西省大学生科技竞赛网（）“报名系统”报名。1.报名时间： 6月6日至10月25日(报名截止时间10月25日)。2.报名注意事项（1）参赛选手和指导老师名单，必须在网上报名时同时填报。本次大赛为团体赛，每一参赛队伍由5名成员组成，即领队1名，参赛队员4名。领队由教师担任。领队对外代表该队并负责与组委会联络相关赛务，并同时担任该队指导老师。（2）在各竞赛项目规定的报名截止日期之前，参赛学校可以在报名系统内修改有关信息。

3、（3）各学校用户名已设定,在菜单选取即可,初始密码123456。如遇技术问题，请咨询：陈文成老师（手。（4） 请各参赛单位一定要在比赛时核对指导老师及学生姓名，比赛结束后将不再接受更改。（5） 参赛队伍完成报名后，组委会随机确定赛队编号，以决定该队书状制作及言词辩论时的身份，并通过适当方式告知各赛队。三、竞赛内容与规则1.竞赛内容：（1）本竞赛包括书状竞赛和言词辩论竞赛两项内容。（2）书状竞赛是指参赛队伍根据竞赛试题要求向秘书处提交书状，评委根据书状撰写的优良程度确定竞赛结果的一项比赛。如果竞赛试题是民事案例，则参赛队伍应分别以原告和被告名义撰写起诉状和答辩状（均含代

4、理词内容）；如果竞赛试题是刑事案例，则参赛队伍以公诉人名义提交公诉词和以辩护人名义提交辩护词。所有书状均由专家委员会安排专家评委进行双向匿名评审，评委根据所提供的评审细则进行评分。竞赛结果根据每一份书状的得分情况决定。（3）言词辩论竞赛是指在赛程安排确定之后，两支参赛队伍分别以原告、被告或者公诉人、辩护人的身份，选派二名参赛队员依据各自已经准备好的相关书状，于辩题所确定的事实基础上进行法律辩论，评委根据评分细则分别就队员的表现和参赛队伍的整体表现进行评分，以评判队员和参赛队伍辩论水平优良程度的一项比赛。（4）书状竞赛和言词辩论竞赛所涉及到的，包括案件分析、书状撰写以及言词辩论在内的事务，皆应由

5、参赛队员单独或合作完成。（5）参赛队员可以接受指导老师以及其它人员的指导。指导老师的指导可以包括为参赛队员讲解有关的法律基本知识，提供有关的资料和训练辩论技巧。但案件的分析、法律意见的形成、法律书状的撰写和现场参与言词辩论比赛必须由参赛队员独立完成。参赛队伍也可运用图书馆、网络或其它渠道进行相关资源的搜寻与运用，但不得抄袭或剽窃。2.竞赛试题及其公布（1）组委会根据竞赛活动的时间明确命题期限，命题工作小组应于命题期限内负责编写完竞赛试题。竞赛试题包括案情介绍和证据材料附件。（2）竞赛试题应于开赛45天前公布，保证参赛队伍有充分的时间分析试题、查询资料和撰写书状，并增进言词辩论竞赛的效果。3.书

6、状 （1）书状的提交期限、份数与交换 诉状与答辩状应于11月20日前同时提交，迟交者或未提交者依罚则相关规定处理。 各队应提交原告方与被告方纸版书状一式八份，邮寄至组委会，以备书状评审及言词辩论所需。同时，各队应向组委会电子邮箱提交电子版本书状。 组委会以电子邮件方式代为交换各场比赛双方之书状。 （2）书状格式 书状(包括封面与内文)长宽标准为a4规格，全文应以计算机打字撰写，装订则应以订书钉装订，不得使用封胶、穿孔活页或其它方式。 字形应使用宋体，字体大小为五号。行距以一倍宽(singlespace)为标准。 封面需注明“队伍编号”与原告方、被告方。 （3）原告方书状的内容 原告方的书状，应

7、至少记载下列事项: 请求所依据的事实及理由； 以比赛题目及其附件所提供的资料为限，运用证据证明所主张的事实，并进行深入的法律分析，论证己方主张的法律根据； 对他方主张的事实、证据及法律根据提出反驳意见；并提出理由和根据。 所有引用的学术观点和根据应当以脚注方式注明出处。 （4）被告方书状的内容 被告方的答辩状，应至少记载下列事项: 答辩的事实及理由； 以比赛题目及其附件所提供的资料为限，运用证据证明所主张的事实，并进行深入的法律分析，论证己方主张的法律根据； 对他方主张的事实、证据及法律根据提出反驳意见；并提出理由和根据。 所有引用的学术观点和根据应当以脚注方式注明出处。 （5）书状的修改 书

8、状于提交后不得修改。除非系内文整页漏印，以致影响整份书状的完整性，且经主办单位核准后方得补齐。但应依相关罚则扣减其书状成绩。 （6）书状纲要 提交书状的同时，各队应当提交一份书状纲要，以方便评委了解书状之基本观点。纲要内容为书状的主要论点和论据，范围不得超出书状内容，超过部分视为无效。 该纲要长宽标准为a4规格，全文应以计算机打字撰写，字形应使用宋体，字体大小为小四号。行距以一点五倍宽为标准。 抬头需注明“队伍编号”与原告方、被告方。页数不得超过一页。（7）书状逾期罚则自提交书状期限届满之日起，每迟交一日扣五分，逾期提交书状三天以上者，丧失参赛资格。 参赛队伍所交的书状不足主办单位要求数量者，

9、书状分数扣五分，主办单位得代为复印补足，并由该赛队负担复印及装订费用。 若队伍所交的书状与规定格式不合者，每一不合格处扣书状分数一分，同一类别的错误最多计算五次，不同类别的错误计算次数不限。 书状内容如经主办单位确认有抄袭、剽窃等情形的，取消该队参赛资格。3.言词辩论竞赛（1）言词辩论竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。（2）初赛采取小组赛方式，在小组内进行循环赛，每组选出一支队伍晋级进入复赛。参赛队伍分成四个小组，原则上每组三支队伍（第一组由编号为a1a3的队伍组成；第二组由编号为b1b3的队伍组成；第三组由编号为c1c3的队伍组成；第四组由编号为d1d3的队伍组成；报名队伍多于或少于12队时

10、，组委会将根据报名情况调整）。小组内，每一队伍皆须与其赛队编号的前后一号的队伍，总共两队进行言词辩论，与签号较小的队伍比赛时，所持方为原告方；与签号较大的队伍比赛时，所持方为被告方。但小组内签号最大的队伍与签号最小的队伍比赛时，签号小号者为原告方，签号大号者为被告方。单场比赛中，每位评委以百分制进行评分。每支队伍的该场得分为三位评委平均分，得分高者获胜。循环赛结束后，得胜场数多者将进入下一轮竞赛；小组内出现两队（及以上）得胜场数相同时，总评分第一者将进入下一轮竞赛；若出现队伍平分情况，由三名评委讨论决定晋级队伍。（3）复赛将采用单边淘汰赛制，由晋级的四支队伍以抽签方式决定复赛场次及持方（原被告

11、身份）。比赛的结果由三名评委投票决定（共三票），票数多者获胜，进入下一轮比赛。 （4）复赛中获胜的两队进行决赛，以抽签方式决定持方。比赛的结果由五名评委投票决定（共五票），票数多者获冠军。（5）比赛结束后进行讲评并举行颁奖仪式，向获奖队伍、最佳司法文书获得者颁发获奖证书，并将比赛结果、颁奖现场照片和视频公开发布，同时邀请新闻媒体进行报道。4.言词辩论程序言词辩论由开庭陈述、提问答辩和总结陈词三个环节构成。（1）开庭陈述首先由原告方陈述其理由，然后由被告方陈述其答辩理由。法官可于双方陈述时介入提出问题。（2）陈述阶段完成后，即进入双方提问答辩阶段。先由原告方提问，被告方答辩，一问一答（原告方提问

12、计时不超过5分钟，被告方答辩计时不超过15分钟）；然后由被告方提问和原告方答辩（被告方提问不超过5分钟，原告方答辩不超过15分钟）。 提问答辩阶段法官可随时提出问题或者打断、阻止选手辩论，但应注意一视同仁，公平对待。另外，评审提问时间不计算在比赛时间之内，但选手回答问题时间计算在比赛时间之内。（3）总结陈词阶段，由原告方先行陈述，继之由被告方进行答辩，两方于总结陈述时，不得提出新论点，违反规定者，庭长决定对于该部分应不予采纳。 （4）言辞辩论程序各部分的时间分配如下表所示: 原告方陈述：由原告方代表进行陈述，10分钟； 被告方陈述：由被告方代表进行陈述，10分钟； 原告方提问和被告方答辩：原告

13、方提问（不超过5分钟），被告方就问题进行答辩（15分钟）； 被告方提问和原告方答辩：被告方提问（不超过5分钟），原告方就问题进行答辩（15分钟）； 原告方总结陈述：原告方针对对方陈述和答辩进行反驳和总结性陈述，5分钟； 被告方总结陈述：被告方针对对方陈述和答辩进行反驳和总结性陈述，5分钟。 5.评判方法（1）本次比赛评委由各高校教师、法官、检察官以及律师等法律专家担任。初赛12名评委，每支学校派出1名评委（限专任教师），每小组有3名评委，并回避本学校队伍的评比；复赛和决赛由中立的法官、检察官及律师等法律专家担任，其中复赛3名评委，决赛5名评委；另邀请3名专家评委做书状的评判。（2）评委评价的标

14、准主要包括：法律运用是否准确，说理是否透彻；语言表达是否流畅、临场应变能力是否自如；法律文书写作是否规范娴熟等。评委将根据具体的评审规则及评审实施细则进行打分。评分细则为：【15分】角色扮演恰到好处，陈述入情入理；【20分】反应机敏，表达流畅，辩论合理能引起共鸣；【20分】法律运用准确，说理透彻；【20分】法律文书写作规范，论证充分；【15分】仪态着装合理，尊重对手、评委及观众，言语恰当；【10分】全队成员整体配合默契，临场应变能力强；。四、奖项设置奖项名称说 明团体奖一等奖（1名）由最后一轮言词辩论竞赛的胜方获得二等奖（1名）由最后一论言词辩论竞赛的负方获得三等奖（2名）由参加倒数第二轮言词

15、辩论竞赛的四支队伍中的两只负方队伍获得。书状技能一等奖（2名）由原告、被告书状得分最高的队伍获得二等奖（4名）由原告、被告书状得分排名第2、3的队伍获得三等奖（6名）由原告、被告书状得分排名第4、5、6的队伍获得辩论技能一等奖（4名）个人平均得分前4名的学生二等奖（6名）个人平均得分排名5-10名的学生三等奖（8名）个人平均得分排名10-18名的学生优秀指导老师（7名）凡获得各赛项一等奖学生（队）的指导老师，即为优秀指导老师组织工作先进单位奖（4个）由领队会议确定评选规则并进行评选五、竞赛费用与说明1本大赛不收取报名费，各参赛学校学生及指导老师交通、食宿费用自理；2.为了便于进入总决赛的外校（外市）队伍参加比赛，建议食宿安排在江西财经大学招待所。联系方式 ：李忠民