（主题班会）与阳光为伴为心灵导航

1、（主题班会）与阳光为伴，为心灵导航导入主题班主任：同学们，我们进入初中的大门已经一个多月了，有的同学每天脸上总带着笑容，而有些同学却经常愁容满面，你瞧这位同学：演员1上场：（让一个女生学讲一小段一个新生的抱怨。）唉，倒霉的事情怎么总被我摊上，昨晚上妈妈又唠叨了半天，总是看我不顺眼，老挑我毛病；今早上坐公交上学又堵车；来了又接到昨天刚考的数学卷子，老师怎么看得这么快，又是不及格；我老觉得周围的同学看我不顺眼，看我的眼神都想跟我打架一样，都板着脸跟我说话。我学习跟不上，同学又不喜欢我，我怎么这么倒霉啊。班主任：为什么这位同学一点也不快乐呢？她怎样才能快乐起来呢？我们先来看段视频。第一环节：学会知足

2、，懂得感恩播放视频：让我们看看他们的学习和生活环境：我要上学！&农村学生的家庭和学校条件！班主任总结：看看我们所拥有的,多幸福啊。这些告诉我们，我们应该保持怎样的心态？学生回答：知足。班主任总结：对，学会知足！我们就会变得快乐！那么，如果你是一个心理医生，从”学会知足”这个角度来看，你想怎么来劝一下这位同学？同学讨论，班主任点评。第二环节：相信自己，我很棒班主任：有些同学总感觉自己一无是处，但实际上我们每个人都拥有你可能不曾注意的优点，虽然我们彼此认识不足两个月，但是同学们已经从你身上感受到了你不一样的地方。在上周，我们每位同学手里都拿到了数量不等的白纸，上面记录了同学眼中的你。另外，父母眼中

3、的你真的是一无是处吗？我们也来听听他们的声音。现在，就让我们来看一下同学和父母心中的自己。1、提前一周进行本环节的准备工作：每位学生至少准备十张纸，结合开学至今及这一周对同学的观察，在每张纸上写下你周围同学的让你感动的事或性格方面的优点。投至“微笑信箱”，在班会前由负责人分类整理好。提前让家长写好对孩子的寄语，分析优点，提出希望。在班会前也由负责人分类整理好。2、班会时，由负责人分发至各位同学手中，同学们感受新同学对自己的印象，明确自己的优势，相信自己。3、请全班齐颂我很棒、我相信我真的很棒我自强不息、我永不言败我要从现在开始做起珍惜生命中的每一天让每一天都充满阳光、充满希望班主任总结：看到了

4、同学和父母心中的自己是不是感觉心里像灌了蜜一样的甜，我想这只是个开始，今天也算是我们“微笑信箱”的启动仪式，在后面我希望我们同学能及时把同学带给你的感动记录下来，每周至少应该往里面投一封，既培养我们发现美的眼睛，又提升我们同学的自信。相信自己，我们每个人都是最棒的。现在，我们再从”相信自己”这个角度来看，你想怎么来劝一下这位同学？同学讨论，班主任点评。第三环节：真诚宽容，以心换心班主任：下面我们再来看段小品：同学表演小品：（旁白+演员）运动会中一个同学跑了最后一名垂头丧气回来，一名学生埋怨，一名学生赞扬。看到同学又得了满分，一个同学嫉妒，一个同学羡慕，一个同学请教学习。同学发表看法：认同哪位同

5、学的做法，为什么？班主任总结：爱是人生最温暖的阳光，对人真诚宽容，以心换心，自己的处事态度会影响同学，同样会反过来影响自己。现在，我们再从”相信自己”这个角度来看，你想怎么来劝一下这位同学？同学讨论，班主任点评。班主任总结：所以，对待一件事情要从不同的角度去观察，全面分析和细致把握，多从积极角度去看问题想事情。第四环节：坚定信念，放飞梦想班主任：理想是我们生命中最耀眼的的阳光！有梦才有希望，有希望人生才透亮！我们每位同学对自己的初中生活动充满了希望，都做了初步的规划，图片展示我班同学的图片和理想，穿插一些伟人成长的小故事（主要主题是为理想拼搏），用幻灯片配上音乐的形式展现出来。第五环节：总结升

6、华，心灵起航。班主任总结：相信自己，真诚对待周围每一个人，让我们共同营造我们最温馨的初一二班，初一二班，永远的阳光no.1！现在让我们共同唱响我们的班歌爱因为在心中愿在座的每一位心中都撒满阳光！快乐幸福的度过生命中的每一天！领唱安楠爱因为在心中当我睁开双眼每一天都会记得大家的笑脸 明白心中勇敢又多了一点 曾经哭泣也会看不见 未来总会有别的喜悦就让时间翻开崭新的一页你的音符你的脸 有种无声的语言 教我不退缩要坚持著信念用音符画一个圈 经过都会被纪念 我想爱永远会留在你心间 每个人都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享 无论失败成功都会感动 爱因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫 却又让我们此刻相逢our home 伤心时你会给我笑脸 让我感受友爱的原点 快乐地过有风有雨的岁月 失望