小学语文人教版二年级上册《一株紫丁香》课文导读教学目标方法设计教师教案

1、一 株 紫 丁 香 小学人教版二年级语文上册 XX 课 文 朗 读 KEWENLANGDU 老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。 课 文 朗 读 踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。 老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 课 文 朗 读 学 习 目 标 XUEXIMUBIAO 1 会 认 8 个 生 字 。 会 写 1 0 个 字 。 2 正 确 、 流 利

2、、 有 感 情 地 朗 读 课 文 。 背 诵 课 文 。 体 会 师 生 之 间 的 深 厚 感 情 。 3 树 立 起 尊 敬 老 师 的 心 愿 。 学 习 目 标 休 （ 休 息 ） 甜 （ 甜 蜜 ） 伸 （ 伸 展 ） 歌 （ 歌 唱 ） 院 （ 医 院 ） 息 （ 休 息 ） 除 （ 除 草 ） 牵 （ 牵 挂 ） 学 习 目 标 休 （ x i ） 院 （ y u n ） 困 （ k n ） 伸 （ s h n ） 除 （ c h ） 牵 （ q i n ） 甜 （ t i n ） 息 （ x ） 歌 （ g ） 您 （ n n ） 学 习 目 标 朗 读 感 悟 LANGDU

3、GANWU 一 株 紫 丁 香 ， 是 孩 子 们 的 一 片 心 意 ， 是 对 老 师 的 问 候 与 感 激 。 当 你 正 伏 案 备 课 的 时 候 ， 可 曾 想 到 ： 几 个 小 伙 伴 踮 起 脚 尖 走 到 老 师 窗 前 ， 种 下 了 一 株 紫 丁 香 。 芳 香 四 溢 的 淡 紫 色 小 花 布 满 全 株 ， 那 就 是 一 张 张 学 生 的 笑 脸 在 向 你 致 意 。 一 阵 微 风 吹 来 ， 伴 随 着 浓 浓 的 花 香 ， 同 学 们 真 诚 的 爱 送 进 了 你 的 心 田 。 朗 读 感 悟 读着这首活泼清新的小诗，我们会觉得心里很甜很甜。

4、 这样的诗情画意，在滋润着我们的心。这炽热的童心， 将激励着我们把这绿叶和花香的情意，化成无尽的关 爱送给天真可爱的孩子们。 这株紫丁香，不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼 物，更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的颂歌。 朗 读 感 悟 课 堂 实 践 KETANGSHIJIAN （3）用说话的语气读第二、三、四、五节。可独立或小组 合作上台表演读。这几节诗中都有对老师的呼唤，要通过声 音的高低和长短变化表现不同的语气 联系上下文读书，整体感悟文中蕴含的情感。 （1）学生自读以后畅所欲言，谈谈自己的感受，说说自己 的想法。 （2）找出自己最喜欢的诗节读一读，说说为什么喜欢。 课 堂 实 践 1 举 办 诗 歌 朗 诵 会 ， 以 个 人 或 小 组 为 单 位 进 行 比 赛 。 可 以 朗 诵 课 文 ， 也 可 朗 诵 其 他 表 现 师 生 情 的 诗 文 。 要 关 注 准 备 的 过 程 ， 淡 化 比 赛 的 结 果 。 2 以 “ 老 师 ， 我 爱 您 ” 为 主 题 ， 用 画 图 画 、 做 手 工 、 讲 故