全国高等教育自学考试高语言程序设计试题

1、全国 2007 年 1 月高等教育自学考试高级语言程序设计（一）试题课程代码： 00342一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每小题1 分，共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1以下正确的C语言自定义标识符是（）A_laB 2a_CdoD a.122在 C语言中，错误 的常数表示是（）A 0LB-0x6aLC 6D1.234E3.53设 int a,x=2；执行语句a=x0?3*x(x=10);后，变量 x 的值是（）A1B2C6D104设有以下程序段：int x=2,y=2,z=0,a;a=+x|+y&

2、z+;printf( %d,%d,%dn ,x,y,z);执行后输出的结果是（）A 2， 2，0B3，3，1C3， 2，0D3，2，15在 C语言中，字符串的长度是（）A5B7C 9D126设 float x;，由键盘输入：12.45 ，能正确读入数据的输入语句是（）A scanf( %5f ,&x);Bscanf( %5d ,&x);C scanf( %f ,x);Dscanf(%s ,&x)7逗号表达式 a=2*6,a*3,a+5的值是（）A12B17C36D418C 语言表达式 3.26*exp(x)+(a+b)/3所表示的数学表达式是（）A 3.26x+ 1 (ab)B3.26xe+

3、a b33C 3.26ex+ 1(ab)D3.26lnx+ ab339在 C语言中，下列运算符中结合性属于自右向左的是（）A&B-C10设 int （*p ）4;，则 p 的含义是（）A 指向整型变量的指针数组B指向 4 个整型变量的函数指针C 4 个指向整型变量的指针变量D指向具有 4 个整型元素的一维数组的指针11设 char x10=Windows , dos , unix ;,执行 pintf( %c ,x12);后输出的结果是（）A nBiC oDs12设 int a43=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;int(* ptr)3=a,*p=a0;,则与数组元素 a

4、12 等价的是（）A *（ p+2） +3）B* （* （ p+3）C（*ptr+1）+2D*(ptr+1)2)13设int a=11,b=2；，执行下述程序段后，变量a 和b 的值分别是（）doa/=b+;while(ab);A1,3C2,3B1,4D2,414在C 语言中，下列错误的说法是（）A 函数可以递归调用B不允许在函数中再定义函数C递归程序不可能用非递归算法实现D对于 continue 语句，可以通过改变程序的结构而不使用它15设 int a23=1,2,3;,则元素 a10的值是（）A 0B1C 2D316若 main() 带参数，正确的是（）A main(int argc,ch

5、ar*argv)Bmain(int argc,char*argv)C main(int argc,char argv)Dmain(int argc,char argv)17设struct student char name10;int sex;int num;s,*p=&s;以下对结构型变量s 中成员num的非法引用是（）A p-numB(*p).numC s.numDstudent.num18下列说法中正确的是（）A C 语言的预处理命令只有宏定义和文件包含B预处理命令只能出现在主函数之前C所有预处理命令都是以符号#开头D有些预处理命令不是在源程序编译之前处理19设 enum week mo

6、n,tue=2,wed,thu,sat=6day;,则枚举常量mon 和 thu的值分别是（）A0 和4B1和4C 0和3D1和520下列属于文件包含的命令是（）A #define N 25B#endifC #includestdio.hD#else二、填空题（本大题共10 小题，每小题2 分，共20 分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21.一个 C 语言程序的执行起点是_。22.设 int x=3,y=5;, 则执行 printf( %dn ,x y);后输出 _。23设int s32=1,2,3,4,5,6,(*p)2=s;,则 *(*(p+1)+1)的值是_。24C语

7、言中，可以处理的两类文件分别是文本文件和_。25设 int a=2；，则执行 a+=a*=15; 后，变量 a 的值是 _。26设 double y45;, 则数组 y 中元素的个数是 _。27设 int x=7,y=3, 则表达式 x%y+x/y 的值是 _。28设 char s= apple;, 则执行 printf( %dn,strlen(s);后输出的值是 _。29设unionint i;char j10;float k;u;则 sizeof(u)的值是 _。30设#define MOD(a,b)a%bmain() int x=4,y=16,z; z=MOD(y,x);printf(

8、%dn ,z+);则程序执行的结果是_。三、程序分析题（本大题共5 小题，每小题5 分，共 25 分）阅读下列程序，将输出结果写到各题右侧的空白处。31main()int x=15;while(x20)x+if(x/3!=0)x+;break;else continue;printf( %dn ,x)；32.fun(int a,int i,int j)int t;if(ij)t=ai;ai=aj;aj=t;i+;j-;fun(a,i,j);main()int x=2,4,6,i;fun(x,0,2);for(i=0;i0;i-)printf( %d,bi-1);34.# include mai

9、n()int a,b,i;a=b=0;for(i=0;i=10;i+=2)a+=i;b+=i+1;printf( a=%dn ,a);printf( b=%dn ,b-11);35.int a=100;s()static int a=20;a+printf( %dn ,a);main()int i;for(i=1;i=3;i+)a+;printf( %d, ,a);s()；四、程序填充题（本大题共3 小题，每小题6 分，共 18 分）给出下列程序，将横线处缺少的部分补上，使其能正确运行。36对含有 10 个元素的数组a 先按元素的存储次序倒序输入，再按其正序输出。#define_/* 第一空

10、*/main()int i,aN;for(i=N-1; _;i-)/*第二空 */scanf( %d, _);/* 第三空 */for(i=0;iN;i+)printf( %dt ,ai);printf( n );37.学生成绩的字母等级和分数范围如下：字母等级分数范围A90100B8089C7079D6069E059其它字母输入错误输入字母等级之后，输出相应的分数范围。main()_;/* 第一空 */scanf(%c ,&score);switch(score)case A :printf( A:90100n );_;/* 第二空 */case B:printf ( B:8089n );b

11、reak;case C:printf ( C:7079n );break;case D:printf ( D:6069n );break;case E:printf ( E: 059n);break;_:printf( 输入错误 n );/* 第三空 */38文本文件 num.dat 中含有若干个整数， 将这些数据读出后求出它们的和，再将这些数据与它们的和分别显示到屏幕上。#includemain()int num;long int sum=0L;FILE*fp;fp=fopen( num.dat, r );dofscanf(_,&num);/* 第一空 */sum+=_;/* 第二空 */printf( %5d ,num);while(_);/* 第三空 */printf( nsum=%ldn ,sum);fclose(fp);五、程序设计题（本大题共3 小题，第 39 小题