班级建设规划_第1页
班级建设规划_第2页
班级建设规划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、班级建设规划一、工作目标1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力;2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生 活;3、调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级;4、在班委工作基础上,树立班级形象,争创院级、校级先进班级。二、工作安排(一)班级建设1、班级学风建设营造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键,在大学这样一个比较自 由而开放的学习环境中,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学 习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识,重视独立思考能力的锻炼和 创新实践能力的培养。1)树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,树立良好的目标,拟定良 好

2、合理的学习规划;2)兴趣是最好的老师。努力指导他们在专业方面的感性和理性认识,从而 更加热爱自己的专业,更进一步加强自己专业的认识和学习,并且进一步抓好 专业知识的应用; 3)建立学习小组,努力在班级形成良好的学习风气,在班级 强调学习的重要性,构建良好的学风必不可少,拟开展多项有益的学习活动, 提高整个班级的学习成绩; 4)根据学习需要,开展学习经验交流会,实现学习 互动效应。2、班级组织建设“服务”是班委基本也是必需的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全 身心地位整个班级和同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交

3、 流,增强班级凝聚力,建设一个团级和谐友爱的班集体。1)名曲班级内部的组织 班级、团支部、党支部的分工以及职责明确,相 互之间配合协作,使班级、团支部、党支部运转有序稳定,严格管路制度;2)每班在每学期初由班级干部讨论本班的建设目标和本学期的建设规划, 于每次工作活动做好记录,并做好活动后的经验总结,每学期末做好工作总 结,以期班级有序良好的运作;3)严格按照学校有关文件指导我们的班级、团支部、党支部的建设。3、班级内部建设1)不定期召开班会,正对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种 大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透 明化,使班级活动能代表大多数同学的

4、心愿;2)建立生日薄,有组织委员和生活委员具体负责,按月或季度给班内同学 庆生,提前动作;3)为解决班委内部矛盾,对班委有意见,先河班长商量,由班长做协调; 若对班长意见,通过心理委员转告班长,坦诚说出,避免把问题复杂化;4)班里同学集思广益,定班规及奖惩措施。同学们应严格遵守学校的各项 规章制度,不旷课、不抽烟酗酒、不打架斗殴、考试不作弊、不抄袭他人作 业、按时就寝。特别是学生党员、学生干部要起模范带头作用;5)组织班级同学深入学习学生手册、校规校纪,使得他们对遵守校规 校纪有着理性上的认识,在日常的学习中回到主动学习的行列。4、班级文化建设1)德育工作A 发挥各班委的核心作用,在班级活动中

5、加强班级德育渗透,发挥班级对 同学思想道德提升的作用;B 将学生的综合素质考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进;C组织多次班级活动,让同学们全面发展;2)文化生活A 定期组织班级聚餐,动员全体参加,增强同学友谊;B 组织春游秋游,找到合适的时间地点,尽力组织全员参加,希望在交友的 欢畅和轻松中加强交流;C 加强班际和级际值得学习交流。可以邀请学长传授学习生活经验,帮助同 学们更好的了解大学,努力建立同学们学习生活和学长交流的边界通道。(二)宿舍建设1、学生宿舍是学生学习生活的主要场所,是学生安全、纪律、培养教育的 主要阵地。为加强宿舍文明建设,确保同学们在清洁、文明、规范、美观、高 雅的环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的生活作风、高尚的道德情操,引 导学生文明修身、健康成长; 2、定期屏蔽优秀宿舍,按半月或月制计算宿舍卫 生平均分,并设定一系列的奖惩措施; 3、从布置个性宿舍开始,可以适当的时 期搞宿舍文化评比等活动,促进同学们个性、艺术、情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论