【人教版】六年级下学期小升初数学预测试卷及答案

1、精品试卷人教版小升初冲刺模拟测试数 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题（共10小题）1下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（）a10度b15度c20度d25度2如图是由5个小正方形连接而成的图形，它需再添加一个小正方形，折叠后才能围成一个正方体，由图中的小正方形分别由四位补画，其中正确的是（）aabcd3王叔叔的小汽车行驶km用了l汽油平均每千米需要汽油多少升?（）abc4六年级某班男生人数与女生人数的比是3：2，男生比女生多（）a60%b50%c40%d66.6%5由5个大小相同的正方体拼成的立体图形（如图所示），则下列说法正确的是（）a从左面看到的形状图的面积最小b从正面看到

2、的形状图的面积最小c从上面看到的形状图的面积最小d从三个方向看到的形状图的面积相等6早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢（）a变长b变短c不变d无法确定7把一张长方形的纸对折再对折，打开后两条折痕（）a互相平行b互相垂直c可能互相平行，也可能互相垂直8绘制统计图时，要能清楚地表示数量增减变化的情况，应选用（）a条形统计图b扇形统计图c折线统计图9由8个体积为a3的小正方体，堆成一个大正方体，现将其中一个小正方体取出堆到第三层（如图），表面积增加了（）a6a2b5a2c4a2d3a210棱长是5cm的正方体表面涂上红色，然后切成棱长是1cm的小正方体，其中没有颜色的有（）个a1b8c27二

3、填空题（共12小题）11把一个长4cm、宽3cm的长方形按3：1放大，得到的图形的面积是 12100吨增加它的后是 吨，100吨减少它的后是 吨13如果y，（x、y均不为0）那么x和y成 比例；如果x，那么x和y成 比例14已知一个等腰三角形的底角是35度，这个等腰三角形的顶角是 度。15如果a235，b232，那么a与b的最大公因数是 ，最小公倍数是 16小明的作业不小心被墨水遮盖了一部分（如图所示），根据能看到的数，确定这个除法算式的商是 17写出30以内的正整数中，7所有的倍数 18解比例，则x 19 比20千克多20%，比 多30%是3920一个圆锥体的高是3分米，底面半径是3分米，底

4、面积是 平方分米，体积是 立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是 立方厘米21王师傅为学校图书室铺地，一天铺了45m2占整个地面的，图书室的地面面积是 m222甲、乙两圆的面积之和是680平方厘米，甲乙两圆的半径之比是5：3，甲的面积是 平方厘米，乙的面积是 平方厘米三计算题（共2小题）23运用简便方法计算78+269+1221768321792745+552780025321251023624解方程x0.26101.4x+9.2x534（x0.7）26四操作题（共8小题）25如图是琳琳学校的平面图花圃在操场的西北面，餐厅在操场的西南面教学楼在操场的北面，科技馆在操场的东南面请在下面图中填写它们的

5、名称26榨油厂用300千克花生可以榨出39千克花生油，照这样计算，要榨出104千克油需要多少千克的花生?（用比例知识解）27一块正方形草坪的边长是800米，它的面积是多少公顷?如果在它的四周围上篱笆，篱笆要多长?28一个县前年绿色蔬菜总产量720万千克，比去年少了10%去年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克?29学校举行朗诵比赛，获三等奖的有120人，获一等奖的人数是获三等奖的，是获二等奖获二等奖的有多少人?30如图，圆柱形容器a是空的，长方体容器b中的水深6.28厘米将容器b中的水全部倒入容器a，这时容器a水深多少厘米? 31一条铁路，修完900千米后，剩余部分比全长的少300千米，这条铁路长多

6、少千米?32某商品按定价出售，每个可获利润45元，如果按定价70%出售10件，与按定价每个减价25元出售12件所获利润一样多，这件商品每件定价多少元?参考答案一选择题（共10小题）1【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30、60、45、90把它们进行组合，可得到的角有604515，60+45105，60+90150，90+45135，90+30120，30+4575，据此解答【解答】解：因一副三角板中的各个角的度数分别是30、60、45、90把它们进行组合，可得到的角有604515，60+45105，60+90150，90+45135，90+30120，30+4575；所以给出的角度中只

7、能拼出15度的角故选：b【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，关键是明确三角板上的角的度数2【分析】根据正方体展开图的11种情况，可在这个图形的上面一行正方形的任一个上面于添加一个相同的正方形，组成正方体展开图的“132”结构；也可在下面一行正方形的右边添加一个相同的正方形，组成正方体展开图的“33”结构【解答】解：如图，添加一个正方形即可组成正方体展开图，能折成一个正方体故选：c【点评】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“141”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“222”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3

8、3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“132”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形3【分析】根据除法的意义，用所用汽油升数除以所行里程，即得平均每千米用多少升汽油【解答】解：（升）答：平均每千米需要汽油升故选：b【点评】类型的题目关键看谁是单一的量，谁是单一量谁就是除数4【分析】根据题意男生占3份，女生占2份，男生人数比女生多1份，用1除以2就是男生人数比女生多几分之几，据此解答【解答】解：321；1250%；答：男生比女生多 50%故选：b【点评】本题是求一个数比另一个数多（或少）几分之几，关键是看清把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数

9、5【分析】a、从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐把每个正方形的面积看作1，从正面看到的面积就是3；b、从正面能看到4个正方形，分两层，上层1个，下层3个，左齐把每个正方形的面积看作1，从正面看到的面积就是4；c、从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，左齐把每个正方形的面积看作1，从正面看到的面积就是4；d、由以上分析可知，从三个方向看到的形状图形的面积不相等【解答】解：a、从左面看到的形状图的面积最小此种说法正确；b、从正面看到的形状图的面积最小此种说法错误；c、从上面看到的形状图的面积最小此种说法错误；d、从三个方向看到的形状图的面积相等此种说法错误故选：

10、a【点评】解答此题的关键是能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形6【分析】以太阳的端点，过大树顶端作射线，射线与地面的交点到大树根部之间的线段长为大树的影子随着太阳越升越高，射线与地面的夹角越来越大，大树的影子也在慢慢变短【解答】解：早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢变短故选：b【点评】此题属于生活实际问题，根据日常观察即可解答7【分析】把一张长方形的纸对折两次，两次折痕的位置关系，取决于对折的方向，一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次，三条折痕是互相平行的；另一种情况是沿两条边的两个方向对折，两条折痕是互相垂直的；由此得出结论【解答】解：由分析可知：把一

11、张长方形的纸对折两次后，折痕的关系是可能互相平行，也可能互相垂直；故选：c【点评】解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑，具体操作一下会更简捷8【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可【解答】解：由折线统计图的特点可知：绘制统计图时，要能清楚地表示数量增减变化的情况，应选用折线统计图；故选：c【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答9【分析】观察图形可知，从正方体顶点处拿掉小正方体，减少三个面的同时又增加三个面，再把这个小正方体堆到第三层，则减

12、少1个面的同时也增加了5个面，依此即可求解【解答】解：根据题干分析可得，将其中一个小正方体取出堆到第三层（如图），表面积增加了4个面，因为体积是a3的小正方体的棱长是a，所以表面积是增加了aa44a2答：表面积增加了4a2故选：c【点评】该题主要考查正方体的表面积和立方体的切拼问题，关键是明确增加和减少的面数10【分析】先求出每条棱上切成棱长为1厘米的小正方体的个数：515（个），根据题意可发现顶点处的小正方体三面涂色，除顶点外位于棱上的小正方体两面涂色，位于表面中心的一面涂色，而处于正中心的则没涂色，据此解答即可【解答】解：根据以上分析可知：515（个）（52）（52）（52）33327（个

13、）答：其中没有颜色的有27个故选：c【点评】抓住表面涂色的正方体切割小正方体的特点：1面涂色的在面上，2面涂色的在棱长上，3面涂色的在顶点处，没有涂色的在内部，由此即可解决此类问题二填空题（共12小题）11【分析】此题只要求出放大后的长和宽，根据“图上距离实际距离比例尺”可求出；然后根据“长方形的面积长宽”即可得出结论【解答】解：4312（厘米）339（厘米）129108（平方厘米）答：得到的图形的面积是108平方厘米故答案为：108平方厘米【点评】此题考查的是图形的放大与缩小，要明确比例尺、图上距离和实际距离的关系12【分析】把100吨看成单位“1”，增加它的后是100吨的（1+），用100

14、（1+）即可；把100吨看成单位“1”，减少它的后是100吨的（1），用100（1）即可【解答】解：100（1+）100110（吨）100（1）10090（吨）答：100吨增加它的后是 110吨，100吨减少它的后是 90吨故答案为：110，90【点评】此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义，一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少13【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例【解答】解：如果y，（x、y均不为0），即4，是比值一定，则x和y成正比例；如果x，即xy4，是乘积一定，那么x

15、和y成反比例故答案为：正，反【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断14【分析】依据等腰三角形的特点可知：等腰三角形的两个底角相等，以及三角形的内角和是180，即可求出顶角的度数【解答】解：18035218070110故答案为：110【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形的特点依据三角形的内角和定理15【分析】根据求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解【解答】解：a235b232所以a和b的最大公因数是236，最小公倍数是232560；故答案为：6，60【点评】考查了求几个数

16、的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答16【分析】观察图片可知，算式剩下了一个数2及除号，除法算式，看不到除数，只有商2.081根据观察到的进行解答即可【解答】解：根据能看到的数，确定这个除法算式的商是2.081故答案为：2.081【点评】此题主要考查了小数的除法的运算方法，以及观察分析推理能力的应用，要熟练掌握17【分析】根据求一个数的因数和倍数的方法，进行列举即可【解答】解：30以内7的所有倍数有：7，14，21，28；故答案为：7，14，21，28【点评】解答此题的关键

17、是根据求一个数因数和倍数的方法进行解答18【分析】根据比例的基本性质，原式化成28x0.884，再根据等式的性质，方程两边同时除以28求解【解答】解： 28x0.88428x2867.228 x2.4；故答案为：2.4【点评】本题考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力，注意等号对齐19【分析】（1）把20千克看成单位“1”，用20千克乘（1+20%）即可求解；（2）把要求的数看成单位“1”，它的（1+30%）就是39，根据分数除法的意义，用39除以（1+30%）即可求解【解答】解：（1）20（1+20%）20120%24（千克）（2）39（1+30%）39130%30答：24千克

18、比20千克多20%，比 30多30%是39故答案为：24千克，30【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除的应用，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题20【分析】根据圆的面积公式sr2和圆锥的体积公式：vsh代入数据可求圆锥的底面积和圆锥的体积，再根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，根据乘法的意义列式计算即可求解【解答】解：3.14323.14928.26（平方分米）；28.26328.26（立方分米），28.26立方分米28260立方厘米；28.26384.78（立方分米），84.78立方分米84780立方厘米答：底面积是28.26平方分米，体积是28260立方厘米，与它等底等高

19、的圆柱体积是84780立方厘米故答案为：28.26，28260，84780【点评】考查了圆的面积和圆锥的体积，以及等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍的关系的灵活运用21【分析】根据题意，把图书室地面的面积看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答【解答】解：4560（平方米）答：图书室的地面面积是60平方米故答案为：60【点评】这种类型的题目属于基本的分数除法应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题22【分析】根据题意，已知甲、乙两圆的面积之和是680平方厘米，甲、乙两圆的面积之比等于半径的平方比，甲乙两圆的半径之比是5：3，则甲乙两圆的半径的平方比是25

20、：9，即将两个圆的面积平均分成25+934份，甲圆占25份，乙圆占9份，进而解决问题【解答】解：680（55+33）6803420（平方厘米）2025500（平方厘米）209180（平方厘米）答：甲的面积是500平方厘米，乙的面积是180平方厘米故答案为：500，180【点评】解决此题的关键是根据半径之比求出圆的面积之比，再根据面积之和，即可解决问题三计算题（共2小题）23【分析】（1）按照加法交换律计算；（2）按照减法的性质计算；（3）按照乘法分配律计算；（4）按照商不变的规律计算；（5）按照乘法结合律计算；（6）按照乘法分配律计算【解答】解：（1）78+269+12278+122+2692

21、00+269469（2）1768321791768（321+793）2745+552727（45+55）271002700（4）80025（8004）（254）320010032（5）32125481254（8125）410004000（6）10236（100+2）3610036+2363600+723672【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算24【分析】根据等式的性质，两边同时乘0.26即可首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以10.6即可首先根据等式的性质，两边同时除以4，然后两边再同时加上0.7即可【解答

22、】解：x0.2610 x0.260.26100.26 x2.61.4x+9.2x53 10.6x53 10.6x10.65310.6 x54（x0.7）264（x0.7）4264 x0.76.5 x0.7+0.76.5+0.7 x7.2【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数（0除外），两边仍相等四操作题（共8小题）25【分析】根据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行解答【解答】解：【点评】此题主要考查方向，明确方向的判断方法，是解答此题的关键26【分析】由题意可知：每千克花生可榨花生油的重量是一定的，则花生的重量

23、与榨的花生油的重量成正比例关系，据此即可列比例求解【解答】解：设要榨出104千克油需要x千克的花生，39：300104：x 39x300104 39x31200 x800答：要榨出104千克油需要800千克的花生【点评】解答此题的关键是明白：每千克花生可榨花生油的重量是一定的，则花生的重量与榨的花生油的重量成正比例关系，于是可以列正比例求解27【分析】根据正方形的面积公式：sa2，周长公式：c4a，把数据分别代入公式解答【解答】解：800800100006400001000064（公顷）；80043200（米）；答：它的面积是64公顷，篱笆长3200米【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式28【分析】把去年的总产量看成单位“1”，前年的产量是去年的（110%），它对应的数量是720万千克，由此用除法求出去年的总质量【解答】解：720（110%）72090%800（万千克）答：去年全县绿色蔬菜总产量是800万千克【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的百分之几是多少，求这个数用