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文档简介
1、中学教师校本个人研修总结给大家为您整理了中学教师校本个人研修总结, 希望对大家有所 帮助。教师个人校本研修总结 本学期,我从自己的教学实际出发,不 断养成自我学习与自我反思的习惯。 从自己的教学中寻找突破口,为 了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心 得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。1开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。在日常工作中,我们认真开展有效备课,有 效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每听 一节课之后,会与们老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解, 这使我受益匪浅。使自己不断
2、走向成熟,给课堂注入更多的活力,取 得更大的效益。2、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方 法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反 思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理, 丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主 动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式,全面提升自我素质1、积极参与学校活动,认真聆听老教师的指导,多看同行们对 于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论, 及 时与各位沟通交流,增长自己的
3、见识,开拓自己的视野,使自己能够 更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某 方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提咼 自身能力。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法, 爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取, 勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。2、新课程理念研修。本学期我继续学习、实践、验证的新课程 理念,课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的 这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻 找课堂教学的优点与创新之处,寻找问
4、题与不足。总之,在工作中, 有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为教育事 业奉献着无悔的人生。教师个人校本研修总结 新课程改革的实施,校本研修已成为教 师可持续发展的有效平台,本学期,我从实际出发,把坚持校本研修作 为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出 发。树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补 短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身 素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和 解决自己在教学实践中遇到的实际问题。为了更好的作好下学期的工 作把这学期的个人研修工作做一下总结:1、 以自我学习为依托,自悟科学课程标准的精神,以自学、 做文摘的形式,了解其内容。一学期听了许多课,不仅提高了自身素 质,更开拓了教学思路。2、以教研活动为依托,展示课堂教学。感受实际教改情况,撰 写心得体会,教学随笔,教育叙事,每周参加校本教研活动使自己的 业务水平有很大的提高。3、在学校领导听课指导时,实现新课程改革下真正的拓宽教师 的视野,拓宽
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