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文档简介

1、部编版语文六年级小升初模 拟 测 试 卷1、 下面加点字的读音完全正确的是( )。(3分)a.屋檐(yn ) 上颚(r) 枇杷(p) 侵略(qn)b.伴侣(n) 废水(fi) 解剖(pu) 眺望(tio)来c.埋葬(zn) 沮丧(j) 瓦砾(l) 飘拂(f)d.婀娜(nu) 榨油(zh) 谨慎(jn) 踌躇(ch)二、读拼音,写汉字。(12分)k sujsngq tjnshn dun zn( )( )( ) ( ) ( )xioxny y zhndngjititu xnzh f( )( )( )三、辨字组词。(4分)饿( ) 飘( ) 湍( ) 微( )娥( ) 漂( ) 喘( ) 徽( )四

2、、按要求写词语。(8分)1.隐隐约约(aabb)2.思考思考(abab)3.含有动物名称的成语,如4.含有人体器官名称的成语,如 五、按要求改写句子。(8分)1.养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。 (用上“因为所以”改写句子)2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话)3.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)4.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句)六、我能根据提示,把句子补充完整。(10分)1.十年树木,。2.,时鸣春涧中。3.风声雨声读书声声声入耳,。4.善学者,。5.,疑则进也。七、口语交际。(5分)今年是新中国成立70周年,10月1日在天安门广场举行了

3、隆重的阅兵仪式,想必同学们也观看了振奋人心的场面,同学看完了阅兵式,对我们伟大的祖国想说什么呢?请把它写下来吧!八、阅读理解。(25分)(一)狐狸和猴子(13分)河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。 狐狸想吃桃子,可是过不了河。 猴子想吃桃子,可是也过不了河。 狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。 狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。 “让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。 狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。 “猴子,请你回去吧

4、!”狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气,可是它马上也笑了起来:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!” 狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧! 猴子一句话也不说,独自走了。1.思考课题,理解内容,选择准确的答案,画“”。(2分)(1)本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。()(2)本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。()(3)本文主要写狐狸狡猾自私,猴子识破狐狸的诡计。()2.读下面的句子,理解带点的词,选择正确的答案,画“”。(3分)(1)“猴子,请你回去吧!”句中“请”的含义是:a、讽

5、刺()b、尊重()c、请求()(2)“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”句中的“请”的含义是:a、讽刺()b、尊重()c、请求()3. 读一读,比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。(3分)(1)“猴子,请你回去把!”狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃桃子。”笑:(2)猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”笑:4.结合上文理解句子,在正确的答案后画“”。(2分)“猴子一句话也不说,独自走了。”是因为:()a、“猴子没有吃到桃子,很生气。()b、看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。()c、它知道不能和狐狸这样的坏东西交

6、朋友。()5. 这个故事告诉人们一个什么道理?(3分)(二)巨人的花园(12分)不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀”“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把

7、花园给了孩子们。1.从文中找出下列词语的反义词。(4分)热情( ) 寒冷( )2.填空:巨人终于明白了3.这个童话故事告诉我们这样一个道理:4.从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?(4分)九、习作。(25分)在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所教室一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以未来教室为题,写一篇作文,要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁,字数在400字左右。温馨提示:写完后在原文上反复修改,

8、你就可以得到3分的加分哦!答案与解析一、d二、咳嗽沮丧歧途谨慎短暂小心翼翼斩钉截铁推心置腹三、饿死 嫦娥 飘落 漂流 湍急 喘气 微弱 徽章四、1.蹦蹦跳跳 轰轰烈烈 吞吞吐吐 2.讽刺讽刺 羞辱羞辱 热闹热闹3.贼眉鼠眼 尖嘴猴腮 狼狈为奸 4.铁石心肠 咬牙切齿 目不转睛五、1.因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。 2.拟人句即可 。3.美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 4.在老师的帮助下,我很快地改正了错误。六、1百年树人、2月出惊山鸟 3.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 2.善学者,假人之长以补其短。 3.为学患无疑,疑则进也。七、略八、(一)2.a c 3.狐狸的笑是自以为“高明”,是得意的笑。猴子的笑是讥笑,讥笑护理自食其果,“聪明反被聪明误

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