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文档简介

1、部编人教版五年级语文上册期末试卷(无答案)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋_京戏 _排球(乌黑)的长发_的灯光 _的衣服冷得(像冰窖)热得 _慢得 _一座座(山)一串串 _ 一层层 _2. 拼一拼,写一写。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_3. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条)一只只 _一块块 _ 一把把 _一(杆)秤一_笔一 _树一 _鸟 一 _鱼塘 一_石桥高兴地(说)满意地 _ 轻轻地 _仔细地 _(雪白)的小花_的头发_的地毯_的风筝(弹

2、)钢琴_图画_纸船_围棋_二胡_铁环(冷)得直发抖_得直打转_得直冒汗_得直咬牙4. 补充词语。一 _无边 生_勃勃 笨 _笨脚眉开眼 _ 视而不 _ 碧 _如洗5. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇 _摆_ _张_望_交加_乐业名 _古_ 神气 _名 _大_ _得水三 _两_ 热_好_独秀_弓_鸟6. 按要求写词语。1 / 5白茫茫( ABB )、 _、_、 _又香又甜( ABAC )、 _、 _、_闪闪发光( AABC )、 _、 _、_瞧了瞧、 _了_、_了 _、_了_很多很多、很 _很 _、很 _很 _、很 _很_火红火红( ABAB ) _、_、 _7. 看拼音写词语。f ng i

3、guj shn y nhuhu ngcus y liwn b guzh o_8. 读一读,连一连。消灭 _水分红润的 _响声披上 _敌人顽皮的 _脸蒸发 _猛兽沙沙的 _孩子驱赶 _轻纱简单的 _葫芦藤铺上 _眼睛细长的 _天气闭上 _地毯闷热的 _问题9. 选字成词。锋蜂蜜_ _利慕幕爱_ 开_以已_经_后喝渴口_ _水再在现_来汽气空_ _水10. 看拼音,写词语。zhr fn f j y f ng zhbn ji _shng di nyji nt bi gn j ngwn j _二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语玻璃泥鳅欺负2 / 52. 抄写下面的字。朦裹庸婴骏掀虑鹰溜眷3.

4、用钢笔描红。蒂骚诫峭4. 数一数,填一填5. 抄写词语摇篮猎人古松6. 抄写词语如许徘徊活水7. 抄写下面的字。檐洛幽充趟腭翼皱判恙8. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!3 / 59. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。10. 抄写词语旗舰指挥倾斜三、阅读理解题。(共20 分)1.阅读下文,回答问题。刘大不善于说话,无端地得罪了许多人。他60 岁生日那天,请朋友张三,李四,王五,赵六来喝酒。张三,李四,王五陆陆续续来了。可是快到开席时,赵六还没有来。刘大站在门口懊恼地说:“该来的还不来! ”张三正好站在他身旁,听了这话,袖子一甩就走了。李四从客厅里赶出来问刘大:“这是怎么回事?

5、 ”刘大也感到莫名其妙,着急地说:“哎呀,不该走的又走了。”李四一听,也不辞而别。刘大不明究竟,摊开双手对王五说: “你看,我又不是讲他的。 ”王五听了,气呼呼地拔腿而去。刘大更糊涂了,望着满桌酒菜和空空的客厅,沮丧极了。这时,赵六来了,刘大说: “你来得真不是时候! ”赵六一听,转身而去。刘大呆呆地站着,不明白这些客人为什么都走了。( 1) “该来的不来 ”含有 “ ”的意思。张三心想: _,所以一甩袖子就走了。( 2) “不该走的又走了 ”含有 “ ”的意思。李四心想: _,所以不辞而别。( 3) “我又不是讲他的 ”含有 “ ”的意思。王五心想: _,所以拔腿而去。( 4) “你来得真不

6、是时候 ”含有 “ ”的意思。赵六心想: _。所以转身而去。2. 阅读短文,回答问题。岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。扬子说: “丢了一只羊,为什么这么多人去追?”邻居说: “因为岔路多。 ”说完,他也急忙追羊去了。过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗? ”邻居说: “岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。 ”4 / 5扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他: “一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”扬子说: “我哪里是为了这只羊啊!

7、我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌( chu)的,不也像岔路上找不到羊一样么? ”( 1)结合句子给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。老: A陈旧的 B 年岁大 C经历长,有经验 D跟 “嫩”相反E长久 F经常,总是 G极,很 H加在称呼上又不是老师您的。 _老是东一?头,西一棒槌的。_革命老干部是国家的财富。_这是一座老房子了。 _他老远就和熟人打招呼。_( 2)找出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变)( 3)读句子,回答问题。扬子听到这个情况,闷闷不乐。( “闷闷不乐 ”是什么意思?为什么 “闷闷不乐 ”?)( 4) “如果我们求学的人不肯专一,老是东一?头,西一棒槌( chu)的,不也像在岔路上找不到羊一样么? ”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?( 5)这则寓言告诉我们一个什么道理?

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