新农村指导员民情日记

1、新农村指导员民情日记新农村建设指导员民情日记八月十一日，大理州弥渡县新街镇新农队左队长带领金刚村新农村指导员及村 上的创业骨干及致富能手，对米甸镇的核桃产业发展进行考察调研。一行人主要参观了大理州怀宝经贸公司的小里坡核桃种植基地，米甸镇党委副 书记李梅，怀宝公司经理高毅，农业技术专家时品陪同进行考察。新街镇金刚村和 米甸镇的自然地理条件相近，地处山区，山地多，平坝少，气候状况也适宜核桃产 业的开发，目前当地从事核桃种植的农户较多，正开始向产业化结构发展。双方人 员针对核奶桃种植技术，病虫害防治，加工工艺及销售渠道等方面进行了广泛的交 流和讨论，通过座谈，相互提高了认识，增进了友谊。在新农村建设

2、工作中，“走出去”的方式很重要，通过考察与本地区条件相似 的、发展相对较好地区的特色产业，学习别人的长处，改善本地的发展方式，可以 较快的解决当下发展中面临的瓶颈，接下来，我将努力寻找机会，组织开展类似的 活动。新农村指导员民情日记3 月 16 日（星期五）晴暖暖的春风迎面拂过，还混杂着田野里新探出头来的小草的清香味儿，着实让 人心旷神怡。今天，是我第一次以新农村指导员身份走进 * 县* 村，进入村委会， 副主任正在打证明，休息片刻，副主任的带领我走访了村委会驻地基础设施建设情 况，重点介绍了水利基础设施建设。*辖*个村民小组），*户，*人。总面积* 亩，其中稻田 * 亩，旱地 921 亩，林

3、地 7060 亩。农户经济收入主要 依靠种植棕榈和外出务工，人均纯收入 1269元；人均粮食产量不足 250 公斤。由 于土地贫瘠，加之海拔的限制而不能栽种亩产量高的杂交稻，春夏两季村民靠购粮维生。更雪上加霜的是，近年来，持续干旱，只见泥土裂开了一条条纵横交错的缝 隙，密密麻麻的泥块像梅花桩一样，让人触目惊心2014 年， * 村委会曾利用县水利局给予的物资修建全长 4.7 公里的人畜 饮水工程，全村饮水问题得到解决。后来由于线路不合理和干旱季节水流量少，加 之村委会干部的管理不妥当，导致断水和皮管丢失。导致村民的人畜饮水主要靠田间地头的小股泉眼维持，制约着村民的日常生活、生产。目前，在州建设

4、局的帮扶下， * 新村小组的饮水得到了保障，但其余 自然村每年干旱季节都存在不同程度的缺水。经副主任介绍，村内现发现一条长约 5 公里的灌溉水沟，基本能灌溉全村 2/3的稻田，但部分沟段年久失修，加固后即可满足大部分村民需求。我相信只要政府 及相关部门进一步加大对该村水利设施的投入，修好水沟，建设坝塘，用不了多久， * 的饮水问题将得到有效解决。文 章来源莲山 课件 w w w.5yk j. 7新农村指导员民情日记民情日记之 12014 年 5月 16 日 星期五 晴按照 5 月 13 日驻农场总队长召开的驻村工作队员会议要求和“关于对第二批 教育实践活动开展情况认真进行回头看的通知”（云群办

5、 201423 号）精神， 今天我和小段召集农场 xx 片区五个支部书记召开农场 xx 片区党的群众路践教育实 践活动“回头看”工作会议，我们询问和查看了 xx 片区教育实践活痕迹资料，发 现有很多工作没有按要求开展，片区小组长李支书反映，总场给我们发来一份要求 建档的清单，说按清单要求做就行了，我看了以后，认为这个清单内容太少，与县 里的要求不一致，要求他们必须按县里的要求做， “规定动作”必须严格完成， “自选动作”可以适当的放宽，毕竟他们是村级支部，与州县机关有很大的不同， 经过调查发现有许多问题，一是要求学习的三本书只有两本，两本书也是大家还没 有读完，有的甚至还没有翻过；二是集中学习

6、还不足 3 次；三是心得体会没有写； 四是还没有进行群众意见征求；五是最关键的“四风问题清单”还没有整理出来。 针对存在的问题，我提出了几点具体要求：一是集体学习时间必须要达到 3 次以上； 二是各队支部书记必须要写一篇以上的心得体会，考虑到机关与农村的差距和农芒 时节等各因素，一般党员不作硬性要求；三是尽快开展意见征求，直接到职工中去 听取意见；四是尽快梳理出“四风清单”；五是完善档案资料。通过这次会议，我认为自己也学到了不少的东西，对“照镜子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”的总要求，反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风为主要内 容的教育实践活动有了更深的理解。民情日记之 22014 年

7、5月 24 日 星期六 晴2014 年5月24日凌晨4点49分，xx县卡场镇发生5.6级地震，xx坝区震感 明显，本来想早上就要到挂钩点去查看灾情，但因雷主席第一时间到单位“3?10”灾后恢复重建点查看灾情，需要到中午 2时才能用车，我只好等待， 2时我准时从 平原出发前往单位挂钩点农场 xx 片区查看了解灾情，先去查看了七队，经过初步 查看，受灾情况不重，七队有一幢老土木房和一职工的 1 间柴房瓦片掉落几片，墙 体有些老裂痕，地震造成的新裂痕不明显，八队队长反映说，他们队有几户受损较 重，叫我去看看，经进村入户查看，他们反映受损较重的多是 70 年代建盖的土木 结构老旧房屋，经过 xx201

8、4 年“ 8?20”、“ 8?21”和 2014 年“3?10”地震影响， 再加上年久失修，多数房屋的承重墙体多多少少都有些裂痕，有的裂痕大些、有的 小些，裂痕大的达到 15 毫米左右，且裂纹比较长，多呈纵向开裂，有的已被总场 签定为危房，因此次地震造成的影响不是很明显，没有看到明显的新裂口，队长说 他们先向总场报一报，我也不好说什么，叫他们先报了再说，同时叫住在老房子的 职工暂时不要住在里面，到亲戚、邻居家或在安全地带自搭简易账蓬临时住一段时 间，看完八队，又茐茐赶往五队查看情况，在李支书的带领下，到队内部分职工家 查看受灾情况，这个队和七队差不多，老房上的一些瓦片被震开、震落，墙体多有 老

9、裂口，新震裂的裂口不明显，李支还说，总场刀主任他们已来查看过灾情，看完 五队已是傍晚 7 点多，还有 5 个队没看，经电话联系其它 5 个队的队长，他们已初 步查过各家的房屋，没有影响特别大的房屋，我看天色已晚，并且地震没有造成较 大的影响，决定明天再逐队去查看。源莲山 课件 w w w.5yk j. 7新农村建设指导员民情日记 高桥乡联盟村指导员阳可华 时间： 2014年3月 1日天气：阴 这天是我驻村的第一天，我的心里不免有点兴奋，又有一点紧张。 上午 10 点， 我们挂高桥乡指导员一行从县城来到高桥乡，乡政府领导、各村书记、主任已热情 地在会上等着我们的到来。会上，各村为指导员汇报了本村

10、的基本情况，使我们对 自己挂的村有了初步的了解，随后作为高桥乡新农村队长杨林还给我们提了些工作 上要求。开完会我就去找联盟村委领导“认亲”，打了下招呼，记下了他们的电话， 就吃饭去了，很久没喝酒的我兴致高涨，喝了个半醉。稀里糊涂的就坐车去联盟村 了。时间： 2014年3月 9日天气：多云 通过一周的驻村工作，我对村的各种基本情况有了基本的了解。这天我单位由 张副局带队，在村办公室开了个办公会，主要围绕春耕生产作些工作安排，我单位 的刘太光同志为村委领导简要介绍了蔬菜种植技术。将计划在下月玉米播种期间现 场培训及为我驻的联盟村赠送玉米及蔬菜两种。时间： 2014年4月 9日天气：晴 这天我们单位

11、又在张副局长的带领下一行四人来到了我驻的联盟村，这次他们 带来了 20 多个玉米品种进行种植实验。吃过午饭后，我们来到地里，我们几个亲 自在村主任的地里种了起来，我从小就在农村长大，种玉米对我来说不难，但是在 我单位专家刘太光同志的指导下，才知道这里边的科学多着呢！我们量地、施肥、播种、洒农药，经过 3 个多小时的工作，我们才把 20 多种不同品种的玉米种完。有差不多 20 年没到地里干过活的我晚上全身都酸痛，不过心里却挺充实的。不过全村玉米播种 还没有全面开始，根据时节，他们计划 4月 13日到村对全村村民进行一次现场培 训，为每户发放玉米种子及薄膜、农药。时间：4月 13日天气：晴早上，我

12、大早就起床，等着张副局长一行的到来，村民也来了大半。到11 点左右他们终于来了，单位的越野车后边全装满了种子，我们帮着把种子下到村公所 稍作停息，我们就来到地里，一切就绪，我们的老刘就为开始为村民进行现场科学 种植培训了，没有正式的仪式，但是群众反映说培训效果非常好，实用。培训用了 差不多 2 个小时，其间，我单位另外以为同志还为村民简单谈了下土鸡养殖技术。 从地里回来，我们就忙着为村民发放种子、薄膜、农药。看着农民灿烂的笑容，我 觉得在艰苦、再累都是值得的。驻村以来，我觉得我并不是一个匆匆过客我所做的不论是单位支持的还是个人 争取的，都实实在在为了农村、为了农民。其实，农村真的很淳朴，很单纯

13、，作为 新农村建设指导员的我，不会把自己当作一个匆匆过客，要用心、用情、用力对待 每件事、每个人，深深地融入农村，融入农民。民情日记时间：三月十日塘房镇新农村建设指导员朱洪 今天是我被派到大撮魁村做新农村建设指导员的第七天。大清早，我和驻村工 作组一道来到水稗田小学，该小学距离镇政府驻地有七公里，地处在两面夹山的深 沟里面，通往里面的公路是刚刚经过政府投资三十万元维修和新修的。虽然路面仍 然是泥泞和坑洼，但是相对去年而言已经有了一个质的变化，因为我去年就是该村的新农村建设指导员。当时我到水稗田 小学时还根本就没有通车，连群众运输生产生活物资所用的马车行驶起来都很不安 全，现在可以看到装载八吨左

14、右的小型农用车辆已经可以畅通无阻的行驶了。记得去年来到了水稗田小学时，首先映入眼帘的是几间灰蒙蒙的教室和一块泥 泞的黄土操场，走近一看，教室面积虽然还可以，但是都比较黑暗，门窗破破烂烂， 没有一块玻璃，都是用薄膜纸蒙了一层，再看桌椅，多数都是残肢断腿，经过了解， 水稗田小学有学生 149人，靠现有的 3 间教室根本容纳不下，因此只能采取一二年 级合上复式教育来缓解教师和教室紧缺的现状，而且该校只有 3 个教师，正式教师 只有 1 人，其他的都是代课教师，待遇比较低，因此他们的工作热情不高，随时都 可能辞职，这已给管理和教学水平带来了很大的负面影响。同时，这些代课教师学 历水平普遍较低，教学质量难以保证，当然就谈不上素质教育的开展，学生学习成 绩比较差，没有图书室，电教室，教学仪器与设备短缺，整个给人的感觉有点像仅 仅是个可以扫盲的学校。大约四十分钟后，我们一行来到了水稗田小学。当我再一次看到该校时，虽然 没有发生天翻地覆的变化，但已让人有了一种学校应该有的那种感觉。教学楼二楼 已经修建结束，正在进行装修；耳边听到的是学生们朗朗的读书