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文档简介
1、认识自我的潜能教学设计教学目标: 引导学生认识、发现自己的潜能,并能把自己的潜能应用起 来。教学重点:发现自己的潜能。教学过程:【导入新课】小游戏:挑战记忆力 操作建议:教师提前准备几组 5-20 位的数字组合, 规定时间, 请学生挑战自己的记忆力。看谁记得最快、最多。 师:人的记忆能达到什么样的程度?我们的大脑真有过目不 忘的能力吗?如果有,为什么我们绝大多数人生活在遗忘的 空间中呢?现代医学已经证明人脑的遗忘是一种病态现象。 主要的内在因素追根溯源,其实也是人脑中的潜意识作怪。 而这类使人忘记的潜意识必定包含有“我不记得了” “我 忘记了”“记不起来了”等等的意念存在。如果一个人将其 脑中
2、阻碍记忆的潜意识清除,那么他的记忆就能达到一个高 水平过目不忘的照相机般的记忆。潜能是怎么回事?你相信人真有这么大的潜能吗?如何认 识并发掘自己的潜能呢?这就是我们今天要讲的内容。板书:认识自我的潜能【讲授新课】(一)认识自我的潜能(板书)故事例证 1: 一位名叫史蒂文的美国人,靠轮椅代步已二十年,他因为在 越南打仗时被流弹打伤了背部的下半截,经过治疗后他虽然 康复,却没法行走了。他整天坐轮椅觉得此生已经完结, 有时就借酒消愁。 有一天, 他从酒馆出来,碰上三个劫匪,动手抢他的钱包,他拼命呐 喊拼命反抗,却触怒了劫匪,他们竟然放火烧他的轮椅。轮 椅突然着火,史蒂文忘记了自己的双腿不能行走,求生
3、的欲 望竟然使他一口气跑了一条街。事后,史蒂文说: “如果当 时我不逃走,就必然被烧伤,甚至被烧死。我忘了一切,一 跃而起,拼命逃走。以致停下脚步,才发现自己会走动。 ” 后来史蒂文在纽约找了一份工作,他身体健康,与正常人一 样行走。故事例证 2:一位农夫的 14 岁的儿子正在开着一辆客货两用车,突然 间,汽车翻到水沟里去了。农夫大为惊慌,急忙跑到出事地 点。他看到他的儿子被压在车子下面,只有头的一部分露出 水面。 他赶紧跳进水沟, 把双手伸到车下, 把车子抬了起来, 让另一位跑来援助的工人把那失去知觉的孩子从下面拽出来。当地医生很快赶来了, 给孩子检查一遍, 只有一点皮肉伤, 其他毫无损伤。
4、这个时候,农夫却开始觉得奇怪起来了,刚 才怎么把车子抬起来的呢?由于好奇他就再试了一下,结果 根本就动不了那辆车子。师:由此可见,一个人通常都存在着极大的潜能。据专家 认定,潜意识的力量是有意识力量的三万倍。有科学家研究 发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极 小的大脑功能,要是能够发挥一大半的大脑功能,一点也不 夸张地说,人就可以轻易学会 40 种语言、背诵整本百科全 书,拿 12 个博士学位。(二)发掘自己的潜能(板书) 师:那么,如何发掘自己的潜能呢?我们不妨从他人的 做法中总结一些经验。举例 1: 俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时,女主角因故 不能参加演出, 出于
5、无奈, 他只好让他的大姐担任这个角色; 可他大姐从未演过主角,自己也缺乏信心,所以排演时演得 很糟, 这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满, 他很生气地说:“这 个戏是全戏的关键,如果女主角仍然演得这样差劲,整个戏 就不能再往下排了! ”这时全场寂然,屈辱的大姐久久没有 说话, 突然她抬起头来坚定地说: “排练!”一扫过去的自卑、 差涩、拘谨,演得非常自信、真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴 地说:“从今天以后,我们有了一个新的大艺术家。 ” 思考:为什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能够展现出与自己平 时完全不同的一面? 小结:人们常常埋怨社会埋没人才,其实,由于缺乏信心和 勇气、自卑、懒惰、安于现状、不思进取,自
6、我埋没的现象 也是相当普遍的。如果我们能多给自己一点刺激,多给自己 一些积极的暗示,多一点信心、勇气、干劲,多一分胆略和 毅力,就有可能使自己身上处于休眠状态的潜能发挥出来, 创造出连自己也吃惊的成功来。1、经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心 和勇气,能帮助我们发掘潜能。举例 2:美国的笛福森, 45 岁以前一直是一个默默无闻的银行小职 员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人,连他自 己也看不起自己。然而,在他 45 岁生日那天,他读报时受 到报上登载故事的刺激,遂立下大志,决心成为大企业家, 从此,他前后判若两人,以前所未有的自信和顽强毅力,破 除无所作为的思想,潜心研究企业
7、管理,终于成为一个颇有 名望的大企业家。思考:为什么笛福森能取得成功? 小结:如果不是报上刊载的故事的刺激,如果没有树立自我 新形象的目标,笛福森也不可能成为一个大企业家。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是开发了人 的无穷无尽的潜能。只要你抱着积极的心态去开发你的潜 能,你就会有用不完的能量, 你的能力就会越用越强。 相反, 如果你抱着消极心态,不去开发自己的潜能,那么只有叹息 命运不公,并且越来越无能!2、在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象,能够 激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。 过渡:并非大多数人命中注定不能够成功,只要发挥了足够 的潜能, 任何一个平凡的人, 都能成就一翻惊天动地的伟业。 都可以成为一个新世纪的领航者。但同时我们要知道:3、只有实践才能激发潜能。 师:请你养成习惯,先从小事上练习: “现在就
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